【總結(jié)】《張衡傳》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解范曄的生平和《后漢書》。2、疏通課文大意,歸納文言知識(shí)點(diǎn),整體感知課文內(nèi)容,深入了解張衡。3、學(xué)習(xí)本文記人敘事詳略得當(dāng)?shù)膶懛??!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】1、積累一定的文言知識(shí)。2、了解張衡在各方面所取得的成就,學(xué)習(xí)他刻苦求學(xué)、科學(xué)務(wù)實(shí)、追求真理的精神。
2025-11-29 08:39
【總結(jié)】教案人教版高二語文必修四《張衡傳》設(shè)計(jì) 張衡是一位博學(xué)多才的偉大學(xué)者。他最出色的奉獻(xiàn)是研制成功史無前例的候風(fēng)地動(dòng)儀。下面一起來學(xué)習(xí)人教版高二語文必修四《張衡傳》教案的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)! 人教版高二語文必...
2025-01-25 04:35
【總結(jié)】高一語文人教新課標(biāo)必修4第四單元第13課《張衡傳》教學(xué)設(shè)計(jì)瓊州學(xué)院附屬中學(xué)語文組王德恒【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)目標(biāo)(1)了解張衡一生在科學(xué)、文學(xué)、政治等方面對(duì)人類文明發(fā)展做出的杰出貢獻(xiàn),學(xué)習(xí)張衡的高尚品德和刻苦專研的精神。(2)掌握文中涉及的文言實(shí)詞、虛詞、句式和文化常識(shí)。(3)掌握敘述、說明的方法及詳略得當(dāng)?shù)奶?/span>
2025-11-10 02:26
【總結(jié)】地動(dòng)儀張衡傳《后漢書》張衡,東漢科學(xué)家文學(xué)家。字平子。河南南陽西鄂人。曾兩度擔(dān)任執(zhí)管天文的太史令。精通天文歷算,創(chuàng)制世界上最早的利用水力轉(zhuǎn)動(dòng)的渾天儀和測(cè)定地震的地動(dòng)儀。文學(xué)作品《二京賦》,《四愁詩(shī)》了解傳主范曄(398—445),字蔚宗。南朝宋
2025-11-07 22:46
【總結(jié)】《張衡傳》導(dǎo)學(xué)案(二)每日一詩(shī)過松源晨炊漆公店(宋楊萬里)莫言下嶺便無難,賺得行人空喜歡。正入萬山圈子里,一山放過一山攔?!菊芾怼吭?shī)人借助景物描寫和生動(dòng)形象的比喻,通過
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)想:《張衡傳》為傳統(tǒng)名篇,是一篇十分有特色的作品。文章以時(shí)間作為敘事線索,介紹了張衡三個(gè)方面的突出成就,但很注意詳略剪裁。因此在教學(xué)過程中,教師應(yīng)讓學(xué)生結(jié)合文本找出詳寫略寫的內(nèi)容,并體會(huì)這樣安排材料的作用和效果。此外,還應(yīng)該多讓學(xué)生誦讀,品味課文凝練簡(jiǎn)潔的語言。擬用兩課時(shí)。第一課時(shí),重在疏通字句,積累文言知識(shí)等。第二課時(shí),精讀課文,學(xué)習(xí)作品的特點(diǎn),
2025-11-10 18:19
【總結(jié)】精品資源歡迎下載第三單元第九課一、雙基夯實(shí)1.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是( )A.罪孽(niè) 哭泣(qì)頸聯(lián)(jǐnɡ) 傳染(yǎn)B.懲罰(chěnɡ) 攝取(shè)幼稚(zhì) 專橫(hènɡ)C.蒼勁(jìnɡ) 履行(lǚ)興許(xī
2025-03-26 23:45
【總結(jié)】張衡傳范曄張衡,東漢科學(xué)家、文學(xué)家。字平子。河南南陽西鄂人。曾兩度擔(dān)任執(zhí)管天文的太史令。精通天文歷算,創(chuàng)制世界上最早的利用水力轉(zhuǎn)動(dòng)的渾天儀和測(cè)定地震的地動(dòng)儀。第一次正確解釋了月食的成因,說明月光是日光的反照,月食是由于月球進(jìn)入地影而產(chǎn)生的?!逗鬂h書》作者資料簡(jiǎn)介:范曄(398
2025-01-13 04:25
【總結(jié)】第一篇:語文:《張衡傳》學(xué)案(舊人教版必修4) 高考資源網(wǎng)() 您身邊的高考專家 《張衡傳》學(xué)案導(dǎo)學(xué) 學(xué)習(xí)目標(biāo): ,學(xué)習(xí)本文記人敘事詳略安排得當(dāng)?shù)膶懛ā?、文化常識(shí)。 、文學(xué)、政治各方面的貢...
2025-10-16 11:53
【總結(jié)】15 張衡傳名師導(dǎo)航內(nèi)容感知《張衡傳》選自《后漢書》,原文較長(zhǎng),課文只截取了其中的幾節(jié)。文章首先介紹張衡青少年時(shí)代的經(jīng)歷、為人和文學(xué)才能。按照傳記體例,文章先介紹了人物的姓名、表字、籍貫。接著記敘了張衡的求學(xué)歷程,作者用“通五經(jīng),貫六藝”六個(gè)字,高度概括了張衡考察、求學(xué)的成果,然后從創(chuàng)作動(dòng)機(jī)、創(chuàng)作過程和作品在當(dāng)時(shí)的影響三個(gè)方面介紹了他寫作《兩京賦》的情況。文章主體記敘
2025-06-10 01:49
【總結(jié)】《張衡傳》圖片導(dǎo)入:先用多媒體顯示地震災(zāi)難組圖。接著請(qǐng)同學(xué)們觀察下面這幅圖片,說說圖片中的儀器叫什么?是干什么用的?發(fā)明這個(gè)儀器的是哪朝科學(xué)家叫什么?(待同學(xué)們回答后,教師繼續(xù))對(duì),這個(gè)儀器叫地動(dòng)儀,是世界上第一架測(cè)定地震及方位的儀器。是我國(guó)東漢時(shí)期偉大的科學(xué)家、文學(xué)家、發(fā)明家和政治家張衡發(fā)明的。(張衡,就是從小喜歡數(shù)星星的那個(gè)孩子。)今天,我們就來學(xué)習(xí)
2025-11-10 16:07
【總結(jié)】第一課文化與社會(huì)文化與人們的生活是息息相關(guān)。回答1~2題。1.在人類社會(huì)的發(fā)展歷程中,文化現(xiàn)象無時(shí)不在、無處不在。下列屬于文化現(xiàn)象的是A.太陽和月亮B.長(zhǎng)江和黃河C.泰山和黃山D.長(zhǎng)城和故宮2.“文化”一詞在實(shí)際運(yùn)用中具有多義性。我們學(xué)習(xí)“文化生活”,這里的“文化”是指A.世界上的一切事物
2025-11-06 21:11
【總結(jié)】第22課文學(xué)的繁榮同步測(cè)試一、選擇題1.右圖是《高老頭》的插圖,它的作者是:A.雨果B.大仲馬C.拜倫D.巴爾扎克2.《解放了的普羅米修斯》,以希臘羅馬神話為題材,寄托了詩(shī)人對(duì)一個(gè)充滿愛的光輝的理想社會(huì)的向往,表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)理想自由的追求。這位詩(shī)人是:A.雪萊B.雨果C.拜倫
2025-11-24 21:26
【總結(jié)】教學(xué)重點(diǎn)孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭等啟蒙運(yùn)動(dòng)思想家的主要觀點(diǎn)課題第7課《啟蒙運(yùn)動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)課型2021年全市中小學(xué)青年教師課堂教學(xué)決賽年級(jí)高二班別主講教師高浩然時(shí)間2021年12月21日課標(biāo)要求簡(jiǎn)述孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭、康德等啟蒙思想家的觀點(diǎn),概括啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)人文主義思想的發(fā)展。
2025-11-24 10:18
【總結(jié)】第23課美術(shù)的輝煌同步試題一、選擇題,藝術(shù)風(fēng)格不同于其它的是《向日葵》《夢(mèng)》《干草堆》《麥田上的烏鴉》ABCD2.新古典主
2025-11-07 00:24