黎詣遠(yuǎn)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(第3版)課后習(xí)題詳解(14第1篇)-資料下載頁(yè)
2025-03-26 05:52本頁(yè)面
【正文】 （2）當(dāng)年的國(guó)民總收入為：2．假定某經(jīng)濟(jì)有A、B、C三個(gè)企業(yè)。A年產(chǎn)4000單位，賣給B 200單位，賣給C 2000單位，其余1 800單位賣給消費(fèi)者。B年產(chǎn)500單位，全部賣給消費(fèi)者。C年產(chǎn)5000單位，其中3000單位賣給消費(fèi)者，2000單位賣給企業(yè)A。（1）假定投入都一次性消耗完，計(jì)算增加值；（2）如果僅C有450單位的折舊，計(jì)算國(guó)內(nèi)生產(chǎn)凈值。解：（1）投入一次性消耗完，則增加值等于消費(fèi)總和：（2）C有450單位的折舊，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)凈值為：。3．現(xiàn)有三條洛倫茨曲線，分別為下圖所示的折線，曲線和直線。（1）分別計(jì)算各自的基尼系數(shù)；（2）分析這三條曲線的經(jīng)濟(jì)含義；（3）據(jù)世界銀行估計(jì)，這說(shuō)明了什么？解：（1）表示完全不平等線，基尼系數(shù)為1；表示完全平等線，基尼系數(shù)為0。的基尼系數(shù)為：。（2）表示完全不平等線，表示完全平等線，說(shuō)明收入分配高度不平等。（3）～，表示我國(guó)收入分配比較不平等。4．設(shè)一國(guó)的邊際消費(fèi)傾向，邊際投資傾向，國(guó)民收入為，消費(fèi)為，總投資為，自發(fā)投資為，引致投資為，試計(jì)算下表：解：根據(jù)數(shù)據(jù)可得，。年1－1000－21000310004100051000610007100081000910001010005．若一國(guó)2005年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值為18萬(wàn)億，從2006年開始每年投資增長(zhǎng)多少，才能使2010年的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值翻一番？解：投資乘數(shù)為：。假定每年投資增長(zhǎng)為，因此2010年的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值為：計(jì)算可得：（萬(wàn)億）。6．根據(jù)四部門國(guó)民收入決定模型，若：，，，，，試計(jì)算：（1）均衡國(guó)民收入時(shí)的消費(fèi)、投資、凈出口和國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值；（2）投資乘數(shù)。解：（1）根據(jù)國(guó)民收入均衡條件，得到以下簡(jiǎn)單的宏觀經(jīng)濟(jì)模型：聯(lián)立以上方程可得：即，均衡國(guó)民收入時(shí)，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值為。消費(fèi)：投資：；凈出口：。（2）達(dá)到均衡國(guó)民收入時(shí)，投資乘數(shù)為：以上內(nèi)容為跨考網(wǎng)整理的經(jīng)濟(jì)學(xué)考研課后習(xí)題答案解析的一部分，限于篇幅原因，如果同學(xué)還想獲得更多經(jīng)濟(jì)學(xué)課后習(xí)題資料，可以關(guān)注微信公眾平臺(tái)索要經(jīng)濟(jì)學(xué)考研資料,你想要的資料都在這兒→jjxkyzs。 想了解經(jīng)濟(jì)學(xué)考研高分的秘密嗎？請(qǐng)點(diǎn)擊:經(jīng)濟(jì)學(xué)考研解題技巧跨考經(jīng)濟(jì)學(xué)考研輔導(dǎo)提醒您: 成功的原因千千萬(wàn),失敗的原因就那么幾個(gè)，加入我們的經(jīng)濟(jì)學(xué)考研交流群，考研經(jīng)驗(yàn)交流，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，鎖定名校一次進(jìn)!985/211歷年真題解析,答案,核心考點(diǎn)講義,你想要的都在這→ 經(jīng)濟(jì)學(xué)歷年考研真題及詳解
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