計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)第4章習(xí)題-資料下載頁(yè)
2025-03-26 03:47本頁(yè)面
【正文】 表另存為：課程成績(jī)單(篩選完成).XLS工作簿文件中，工作表名不變。： 學(xué)生類別 人數(shù) 占總學(xué)生數(shù)的比例 專科生 2450 本科生 5800 碩士生 1400 博士生 300要求：計(jì)算各類學(xué)生比例：選擇“學(xué)生類別”和“占總學(xué)生數(shù)的比例”兩列數(shù)據(jù)，繪制嵌入式“分離型三維餅圖”，“數(shù)據(jù)標(biāo)志”中選擇“顯示百分比”，圖表標(biāo)題為“學(xué)生結(jié)構(gòu)圖”。嵌入在學(xué)生工作表的A7：F17區(qū)域中。，按下列要求建立Excel表。表43 產(chǎn)品銷售表(單位：千元)月 份錄音機(jī)電視機(jī)VCD總 計(jì)一 月205二 月206三 月207四 月208五 月209六 月210平 均合 計(jì)利用公式計(jì)算表中的“總計(jì)”值；利用函數(shù)計(jì)算表中的“合計(jì)”值；利用函數(shù)計(jì)算表中的“平均”值；用圖表顯示錄音機(jī)在1～6月的銷售情況變化。，按下列要求建立Excel表。表44 工資表(單位：元)部門工資號(hào)姓名性別工資補(bǔ)貼應(yīng)發(fā)工資稅金實(shí)發(fā)工資銷售部0003893王前男43290策劃部0003894于大鵬男54090策劃部0003895周彤女577102銷售部0003896程國(guó)力男562102銷售部0003897李斌男614102策劃部0003898劉小梅女48590①刪除表中的第5行記錄；②利用公式計(jì)算應(yīng)發(fā)工資、稅金及實(shí)發(fā)工資(應(yīng)發(fā)工資二工資+補(bǔ)貼)(稅金二應(yīng)發(fā)工資3％)(實(shí)發(fā)工資二應(yīng)發(fā)工資一稅金)(精確到角)；③將表格中的數(shù)據(jù)按“部門”、“工資號(hào)”升序排列：④用圖表顯示該月此6人的實(shí)發(fā)工資，以便能清楚地比較工資情況。操作題答案：雙擊工作表標(biāo)簽，工作表名反白后即可重命名工作表；右鍵單擊工作表標(biāo)簽，在快捷菜單中選擇“移動(dòng)或復(fù)制工作表”，選中“建立副本”選項(xiàng)即可復(fù)制工作表，再對(duì)其重命名。：需要用到“格式”工具欄的“合并單元格”按鈕和“邊框”按鈕；邊框顏色的調(diào)整需要打開(kāi)“邊框”工具欄(“視圖”→“工具欄”→“邊框”)。：時(shí)間和學(xué)號(hào)均可以用自動(dòng)填充功能完成。學(xué)號(hào)的輸入應(yīng)為“文本”格式，而非默認(rèn)的“數(shù)字”格式，應(yīng)輸入“，00305001”，或者將單元格格式設(shè)為“文本”格式再進(jìn)行輸入。：選中單元格區(qū)域，用鼠標(biāo)右鍵單擊，在彈出的快捷菜單中選擇“設(shè)置單元格格式”，在“數(shù)字”一欄選擇“貨幣”，然后作相應(yīng)設(shè)置。：菜單欄“插入”→“行”(“列”)； 利用自動(dòng)填充重新填充序號(hào)。：菜單欄“文件”→“頁(yè)面設(shè)置”→“工作表”→“打印標(biāo)題”，選中標(biāo)題行：然后在“打印預(yù)覽”→“頁(yè)邊距”中調(diào)整頁(yè)面的打印高度，使每一頁(yè)能顯示更多的行。：選中已有數(shù)據(jù)的單元格區(qū)域，按住鼠標(biāo)右鍵拖動(dòng)單元格區(qū)域右下角的填充柄到A30，在彈出的快捷菜單中選擇“等比數(shù)列”。：復(fù)制選中的單元格區(qū)域，在目標(biāo)區(qū)域單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“選擇性粘貼”，然后選中“值和數(shù)字格式”。 =RIGHT(C4,3)：在C5中填寫(xiě)=INT(B2)。=AVERAGE(D3：D10)，并把D11內(nèi)的公式復(fù)制到E11：F11：在G3處填寫(xiě)=SUM(D3：F3)，并把G3內(nèi)的公式復(fù)制到G4：G10；在G12處填寫(xiě)=MAX(G3：G10)；=IF(AND($A2＂＂，B$1＂＂，B$1=$A2)，$A2amp。＂＂amp。B$1amp。＂=＂amp。$A2*B$1，＂＂)然后把B2內(nèi)公式復(fù)制到B2：J10?；蛘咴贐2處填寫(xiě)=$A2amp。＂＂amp。B$1amp。＂=＂amp。$A2*B$1，然后把B2內(nèi)的公式分別復(fù)制到B2：B10，C3：C10，D4：D10，E5：E10，F(xiàn)6：F10，G7：G10，H8：H10，I9：110，J100。：在E3單元格輸入=B3*30％+C3*30％+D3*40％，回車確認(rèn)；并把E3單元格內(nèi)公式復(fù)制到E3：E7，即可求出各同學(xué)的總評(píng)成績(jī)；在E10單元格輸入=AVERAGE(E3：E7)；在B8單元格輸入=COUNTIF(B3：B7，＂=80，＂)，并把B8單元格內(nèi)公式復(fù)制到B8：E8：在B9單元格輸入=B8／COUNT(B3：B7)，并把B9單元格內(nèi)公式復(fù)制到B9：E9，選中B9：E9，單擊格式欄上的“％”將此結(jié)果轉(zhuǎn)換為百分比。：選中工作表中“課程名稱”列；單擊菜單中“編輯”→“替換”，打開(kāi)替換窗口：在查找內(nèi)容框中輸入“電子商務(wù)”，在替換值框中輸入“計(jì)算機(jī)電子商務(wù)”：勾選上“單元格匹配”；按“全部替換”按鈕替換，另存為：課程成績(jī)單(替換完成).XLS。：?jiǎn)螕舨藛沃小皵?shù)據(jù)”→“排序”，打開(kāi)排序窗口；主要關(guān)鍵字中選擇“姓名”，單擊“遞減”；單擊“選項(xiàng)”按鈕打開(kāi)“排序選項(xiàng)”窗口l：在方法中選擇“筆畫(huà)排序”：確定返回上級(jí)窗口，再次確定進(jìn)行排序，排序完成，另存為：課程成績(jī)單(排序完成).XLS：選擇菜單中“數(shù)據(jù)”→“篩選”→“自動(dòng)篩選”，第一行顯示出下拉菜單：?jiǎn)螕簟捌谀┏煽?jī)”下拉菜單，選擇自定義，打開(kāi)自定義自動(dòng)篩選方式窗口；該窗口中第一排左邊窗口選擇條件為“大于或等于”，右邊窗口選擇或輸入數(shù)值“60”，第二排左邊窗口選擇條件為“小于或等于”，右邊窗口選擇或輸入數(shù)值“80”；確定，篩選完成，另存為：課程成績(jī)單(篩選完成).XLS。：先根據(jù)Excel的函數(shù)公式計(jì)算各學(xué)生類別的比例，然后按以下步驟：①選擇列1和列3；②選擇“插入”→“圖表”→“餅圖”→“分離型三維餅圖”→“下一步”一“下一步”；③在“圖表標(biāo)題”中輸入“學(xué)生結(jié)構(gòu)圖”，在“數(shù)據(jù)標(biāo)志”中選擇“顯示百分比”：④單擊“下一步”→“完成”即可。最后的圖表為圖457所示。：先根據(jù)Excel的函數(shù)公式計(jì)算各數(shù)據(jù)。根據(jù)題意，選擇“折線圖”類型圖表比較合適，按圖表創(chuàng)建步驟創(chuàng)建即可。最后的圖表為圖458所示。：先根據(jù)Excel相關(guān)知識(shí)完成①~③步驟。選擇“柱形圖”類型圖表比較合適，按圖表創(chuàng)建步驟創(chuàng)建。其中X軸的設(shè)置為創(chuàng)建第2步時(shí)在“系列”中的“分類X軸標(biāo)志”中選擇姓名列。最后的圖表為圖459所示。
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