心理健康與心理問題預防-資料下載頁
2025-03-25 23:57本頁面
【正文】 。為此，采取以下措施是必要的：家庭關愛 家庭是青少年人性和理想的養(yǎng)育所。因此，家庭關愛對青少年的心理健康至關重要。缺少家庭關愛的兒童不會有高自尊，因為家庭關愛是自尊的第一個重要源泉。雙親和子女的關系對于兒童自尊的發(fā)展非常重要。以對56年級學生的家庭經(jīng)歷為基礎，國外專家總結出促進高自尊發(fā)展的四種雙親行為類型：（1）在孩子的事務中表現(xiàn)出接受、慈愛、興趣和卷入的情感；（2）對孩子的行為要堅定地并且是前后一致地行使清楚無誤的限制；（3）在這些限度內(nèi)允許孩子有一定的行動自由并尊重其首創(chuàng)精神；（4）運用不強制的紀律形式而不是從身體上懲罰孩子，否定孩子的特權并與其討論理由。以上有利于促進兒童高自尊發(fā)展的家長行為才是真正的家庭關愛，是青少年心理健康的必要條件。健康教育 如果說家庭是青少年心理健康的第一監(jiān)護的話，那么學校則是青少年心理健康的第二監(jiān)護人。作為一個社會化的正式機構，學校不僅僅是傳授知識的地方，而且還擔負著對青少年進行價值灌輸和健康教育等方面的重要任務。健康教育主要向學生傳授人體生理、心理衛(wèi)生和社會適應等方面的基礎知識，使處在青春發(fā)育中的青少年知道自己身體上所發(fā)生的生理變化均屬正?，F(xiàn)象，消除恐懼、害羞或負罪心理，從而養(yǎng)成良好的生理衛(wèi)生和心理衛(wèi)生習慣；還要教給他們處理人際關系的技巧，學習尊重、服從和適應，把價值規(guī)范內(nèi)在化。青少年的人際關系和諧了，其心情一定舒暢，身心必然健康。社區(qū)照顧 社區(qū)是青少年心理健康的第三監(jiān)護人，英國社區(qū)照顧的對象是三種人，一是老年人，二是青少年，三是殘疾人。青少年的社區(qū)照顧是社區(qū)對青少年身心健康成長所提供的全面關懷。它不僅為青少年的健康成長提供完善的社區(qū)環(huán)境和充分的活動設施，而且對第一、第二監(jiān)護人的職責進行監(jiān)督。如果發(fā)現(xiàn)家長有虐待青少年身心健康的行為，就馬上進行社區(qū)干預：按照相關法律，或者把受虐待的孩子接到兒童照顧中心，或者為其找個“免費”的家，待他們的家庭情況好轉、雙親真心悔改后再把孩子送回。如果學校中有人侵犯學生的行為，就馬上進行以社區(qū)為基礎的司法干預，社區(qū)法院會對當事人進行法律裁決，視情況給予不同的法律制裁。傳媒過濾 大眾傳媒對青少年的身心健康具有潛移默化的影響，絕對不可掉以輕心。特別是青少年喜愛的電影、影視和網(wǎng)絡游戲，要充分考慮到青少年這一特殊受眾群體的成長需要，不能為了票房價值，把暴力、色情、毒品和賭博這些不利于青少年心理健康的文化垃圾一古腦兒端給青少年。社區(qū)警務 在社區(qū)建設實驗區(qū)與示范區(qū)，出現(xiàn)了警察進社區(qū)、每個社區(qū)有社區(qū)警務室這樣的新生事物。社區(qū)警務改變了過去警察站在青少年的對立面進行僵硬管理的局面，取而代之的是從青少年立場出發(fā)的人性化服務。這對改變青少年和警察的對立關系和青少年成長的社會環(huán)境，進而改變青少年的逆反心理具有重要的意義醫(yī)療跟進 社區(qū)醫(yī)院和醫(yī)療站要完善初級衛(wèi)生保健制度，對青少年定期進行精神衛(wèi)生方面的檢查和健康教育，提高青少年的衛(wèi)生保健水平。對于那些有精神障礙或己發(fā)出自殺警告的青少年要進行24小時跟進護理，使之盡快脫離異?；蛭C狀態(tài)。這些工作需要青少年工作團隊成員的通力合作，才能有效完成。外展工作 社會工作者要通過外展工作，了解青少年的成長環(huán)境、遭遇問題和目前煩惱，和他們交朋友，力所能及地幫助他們解決一些思想和心理問題。同時做其家長的工作，改變其教育方法，向社區(qū)及有關部門提出改善青少年工作的建議，幫助機構逐步實現(xiàn)青少年工作專業(yè)化和制度化的目標。
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