列方程解應(yīng)用題試卷-資料下載頁

【總結(jié)】列方程解決實(shí)際問題的練習(xí)題訓(xùn)練1列方程求比一個(gè)數(shù)的幾倍少幾的數(shù)是多少的實(shí)際問題1.學(xué)校今年栽梧桐樹128棵，比樟樹棵數(shù)的3倍少22棵。學(xué)校今年栽樟樹多少棵？2.學(xué)校飼養(yǎng)小組今年養(yǎng)兔子25只，比去年養(yǎng)的只數(shù)的3倍少8只，去年養(yǎng)兔子多少只？3．張林和李濤收集郵票，張林收集了126張，比李濤的3倍少6張，他們共收集了郵票多少張？4、，，一只

2025-03-24 12:27

列方程解應(yīng)用題說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《列方程解應(yīng)用題》說課稿一、說教材1、教材內(nèi)容：今天我說課的內(nèi)容是人教版新課標(biāo)教材五年級(jí)上冊第60頁例3，內(nèi)容是——列方程解應(yīng)用題。2、教材及一般學(xué)情分析：從內(nèi)容安排上來看，這一課時(shí)是本冊第四單元——簡易方程的第8課時(shí)，在這個(gè)課時(shí)以前，學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了用字母表示數(shù)的意義和作用，并初步了解了方程的意義和等式的基本性質(zhì)，并能運(yùn)用它解簡易方程。這一課時(shí)是對前期知識(shí)的進(jìn)一步深化，也是列

2025-03-24 12:27

列方程解比較容易的兩步應(yīng)用題-資料下載頁

【總結(jié)】列方程解比較容易的兩步應(yīng)用題【摘要】：課題一：列方程解比較容易的兩步應(yīng)用題（A）教學(xué)內(nèi)容第109～110頁例1、例2，總結(jié)列方程解應(yīng)用題的步驟，練習(xí)二十七的第1～4題．教學(xué)目的1．初步學(xué)會(huì)列方程解比較容易的兩步應(yīng)用題．2．總結(jié)列方程解應(yīng)用題的步驟．教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)教師：前面幾冊我們學(xué)習(xí)過一些比較容易的兩步應(yīng)用題，下面的題你們會(huì)解答嗎？出示第109頁的復(fù)習(xí)題：“商店原來有一些餃子粉，賣出3

2025-03-24 12:27

稍復(fù)雜的列方程解應(yīng)用題(5年級(jí))-資料下載頁

【總結(jié)】稍復(fù)雜的列方程解應(yīng)用題（一）一、找出下面數(shù)量間的等量關(guān)系（1）生人數(shù)比女生人數(shù)多7人：（2）籃球的個(gè)數(shù)是足球個(gè)數(shù)的4倍：（3）梨樹比蘋果樹的3倍多15棵：（4）買3枝鋼筆比買5枝鋼筆多花15元：（5）國內(nèi)郵票的張數(shù)比國外郵票的5倍少5張。二、根據(jù)題意把方程補(bǔ)充完整：（1）小華

2025-08-05 10:52

列方程解應(yīng)用題說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《列方程解應(yīng)用題》說課稿 《列方程解應(yīng)用題》說課稿 一、說教材 1、教材內(nèi)容： 今天我說課的內(nèi)容是人教版新課標(biāo)教材五年級(jí)上冊第60頁例3，內(nèi)容是——列方程解應(yīng)用題。 2、教材及一般學(xué)...

2024-09-23 03:24

列方程解應(yīng)用題教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《列方程解應(yīng)用題》教案 《列方程解應(yīng)用題》教學(xué) 執(zhí)教：光澤縣杭西小學(xué) 龔志華 教案背景： 復(fù)習(xí)課老師們都不愛上，因?yàn)閮?nèi)容要自己設(shè)計(jì)，又都是舊知識(shí)，怕孩子學(xué)起來沒有積極性。為拋磚引 ...

2024-09-23 03:30

列方程解應(yīng)用題課件-資料下載頁

【總結(jié)】廣漢市連山小學(xué)劉道軍認(rèn)識(shí)收銀條?名稱：5號(hào)電池?cái)?shù)量：4節(jié)?單價(jià)：應(yīng)付：?實(shí)付：找回：鳥兒叫了，我們?nèi)コ匈I東西吧！?能根據(jù)上面的數(shù)字寫出多少算術(shù)等式？復(fù)習(xí)??（1）x+73=85(2)110-x=59?(3

2024-11-22 00:18

列方程解應(yīng)用題(23289)-資料下載頁

【總結(jié)】第四講列方程解應(yīng)用題第四講列方程解應(yīng)用題A1教材分析列方程解應(yīng)用題我們前面其實(shí)已經(jīng)多次涉及到，它作為一個(gè)重要的解決問題的方法和策略，在整個(gè)小學(xué)階段的學(xué)習(xí)中都是非常重要的！在小學(xué)數(shù)學(xué)中，列方程解應(yīng)用題與用算術(shù)方法解應(yīng)用題是有密切聯(lián)系的。它們都是以四則運(yùn)算和常見的數(shù)量關(guān)系為基礎(chǔ)，通過分析題里的數(shù)量關(guān)系，根據(jù)四則運(yùn)算的意義列式解答的。但是，兩種解答方法的解題思路卻不同。由于數(shù)量

2025-03-24 12:27

稍復(fù)雜的列方程解應(yīng)用題ppt課件(教學(xué)隨筆)-資料下載頁

【總結(jié)】列方程解應(yīng)用題三授課人：劉少勇一、復(fù)習(xí)：1、媽媽買了2千克蘋果和3千克橘子，橘子每千克，一共花了。蘋果每千克多少元?解：設(shè)蘋果每千克X元。蘋果單價(jià)×數(shù)量＋橘子單價(jià)×數(shù)量=一共花了多少元（總價(jià)）2X＋×3=2X＋=2X=－2X=9

2025-08-05 10:21

34列方程解應(yīng)用題-資料下載頁

【總結(jié)】精品資源12-05-34列方程解應(yīng)用題（分欄式）教學(xué)內(nèi)容：教科書第113—114頁例3和“做一做”，練習(xí)二十四的第1—6題。教學(xué)重點(diǎn)：順向思考的與逆向思考的應(yīng)用題。教學(xué)目標(biāo)：復(fù)習(xí)列方程解答應(yīng)用題的解題思路(找數(shù)量間相等的關(guān)系)。通過解答一組應(yīng)用題，教學(xué)難點(diǎn)：其數(shù)量關(guān)系。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)順向思考的與

2025-03-24 04:36

列方程解應(yīng)用題專題講義7-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學(xué)安老師列方程解應(yīng)用題專題講義[知識(shí)回顧]我們在小學(xué)階段學(xué)習(xí)過許多數(shù)量關(guān)系：（1）行程問題中路程、速度、時(shí)間之間的關(guān)系：相遇問題、追及問題、水流問題、過橋問題等；（2）溶液中濃度、溶液、溶質(zhì)的關(guān)系；工程問題中工程量、工作效率、工作時(shí)間之間的關(guān)系；（3）年齡、數(shù)字問題（4）其它[方法總結(jié)]-----列方程解應(yīng)用題的步驟是：（1）審題：弄清題意，確定已知量、未知

2025-03-24 12:27

小升初專題：列方程解應(yīng)用題-資料下載頁

【總結(jié)】小升初列方程解應(yīng)用題強(qiáng)化訓(xùn)練知識(shí)要點(diǎn)：1.列方程解應(yīng)用題的意義★用方程式去解答應(yīng)用題求得應(yīng)用題的未知量的方法。2.列方程解答應(yīng)用題的步驟★弄清題意，確定未知數(shù)并用x表示；★找出題中的數(shù)量之間的相等關(guān)系；★列方程，解方程；★檢查或驗(yàn)算，寫出答案。★綜合法：先把應(yīng)用題中已知數(shù)（量）和所設(shè)未知數(shù)（量）列成有關(guān)的代

2025-06-07 18:32

列方程解應(yīng)用題1-資料下載頁

【總結(jié)】列方程解應(yīng)用題腦筋急轉(zhuǎn)彎:小紅和媽媽為什么都在一個(gè)班級(jí)上課？內(nèi)容精要:列方程解應(yīng)用題是小學(xué)數(shù)學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。是一種不同于算術(shù)解法的新的解題方法。列方程解應(yīng)用題與算術(shù)解法的區(qū)別主要是解題思路不同。在用算術(shù)解法解題時(shí)，一般從問題出發(fā)。分析已知條件，根據(jù)數(shù)量關(guān)系列出算式，用算式表示所求問題。而在列方程解應(yīng)用題時(shí)，用字母表示所求的問題。因而在分析數(shù)量關(guān)系時(shí)，可以把所求的問題作已知條件參加列

2025-03-27 01:20

奧數(shù)列方程解應(yīng)用題-資料下載頁

【總結(jié)】 列方程解應(yīng)用題列方程解應(yīng)用題的一般步驟是：?、賹徢孱}意，弄清楚題目意思以及數(shù)量之間的關(guān)系，；　?、诤侠碓O(shè)未知數(shù)x，設(shè)未知數(shù)的方法有兩種：問什么設(shè)什么（直接設(shè)未知數(shù)），間接設(shè)未知數(shù)；　　③依題意確定等量關(guān)系，根據(jù)等量關(guān)系列出方程；　　④解方程；　?、輰⒔Y(jié)果代入原題檢驗(yàn)。概括成五個(gè)字就是：“審、設(shè)、列、解、驗(yàn)”.列方程解應(yīng)用題的關(guān)鍵是找到

2025-07-26 07:40

列方程解應(yīng)用題的教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：列方程解應(yīng)用題的教學(xué)反思 列方程解應(yīng)用題的教學(xué)反思 這次教研員來講的是列方程解應(yīng)用題，在教研員來之前，我試講過2次，第一次是我自己事先備教案， 講完之后，王校長、徐老師、王老師提出了很多...

2024-09-21 20:27

第7講列方程解比較復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題(文件)

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