留守兒童家庭教育問題調(diào)研報告書-資料下載頁
2025-03-25 06:26本頁面
【正文】 和法律意識，增強生活自理能力?！ 。ㄈ┮匀簣F(tuán)組織為載體，形成關(guān)心留守兒童的社會網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮共青團(tuán)、婦聯(lián)等社會團(tuán)體的組織優(yōu)勢，廣泛開展“手拉手關(guān)愛農(nóng)村留守兒童”、“留守小隊”等關(guān)愛服務(wù)活動，讓更多有社會愛心的人士積極投入到“陽光驛站”、“愛心之家”的建設(shè)服務(wù)中來，通過開展形式多樣的活動，引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童自理自護(hù)、自立自強，真正為農(nóng)村留守兒童創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。如吉衛(wèi)鎮(zhèn)臘乙村婦委會主任田金珍創(chuàng)辦的“田嫂”留守兒童自強班就是一個很好的典型：自強班借助大學(xué)生社會實踐活動等方式，募集救助資金，在假期對留守兒童進(jìn)行心理健康教育，幫助留守兒童樹立 寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。能干的人，不在情緒上計較，只在做事上認(rèn)真；無能的人！不在做事上認(rèn)真，只在情緒上計較。拼一個春夏秋冬！贏一個無悔人生！早安！—————獻(xiàn)給所有努力的人.學(xué)習(xí)參考
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1