【總結(jié)】江南大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育2011年下半年第二階段測(cè)試卷考試科目:《大學(xué)英語(yǔ)(一)》第4課至第6課(總分100分)時(shí)間:90分鐘_南通財(cái)會(huì)干部培訓(xùn)中心____學(xué)習(xí)中心(教學(xué)點(diǎn))批次:1109層次:高起專(zhuān)專(zhuān)業(yè):行政管理學(xué)號(hào):身份證號(hào):姓名:
2025-08-04 15:22
【總結(jié)】一.單項(xiàng)選擇題()A、若舍鄭以東道主,行李之往來(lái),共其乏困B、乃筑諸侯之館、C、寡君聞命矣D、使天下之人,不敢言而敢怒,日益驕固,全部是聯(lián)綿詞的一組是A、憔悴?經(jīng)濟(jì)?頒發(fā)???B、倉(cāng)卒?參差?流離C、匍匐?輾轉(zhuǎn)?男女??
2025-06-21 16:56
【總結(jié)】古代漢語(yǔ),與“君子役物,小人役于物”句中“于”字用法相同的是( b?。??寧朝于人也?。。答案:B2.第2題“修”字的聲符是( )答案:D3.第3題下列漢字,屬于會(huì)意字的是( )答案:D4.第4題“微斯人,吾誰(shuí)與歸?”一句中,賓語(yǔ)
2025-04-17 01:23
【總結(jié)】古代漢語(yǔ)練習(xí)(詞類(lèi)活用)班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):一、簡(jiǎn)答:1、什么是古代漢語(yǔ)的詞類(lèi)活用?古代漢語(yǔ)中的詞類(lèi)活用有哪幾種?2、怎樣區(qū)別使動(dòng)用法和意動(dòng)用法?試舉例說(shuō)明。并說(shuō)明如何翻譯。3、試說(shuō)明名詞做狀語(yǔ)主要有哪幾種情況。4、名詞、形容詞用作動(dòng)詞的情況主要有哪些?應(yīng)該如何辨認(rèn)?二、多項(xiàng)選擇題(在每小
2025-03-25 02:15
【總結(jié)】江南大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育2010年上半年第二階段測(cè)試卷考試科目:《大學(xué)英語(yǔ)(一)》第4課至第6課(總分100分)時(shí)間:90分鐘__________學(xué)習(xí)中心(教學(xué)點(diǎn))批次:層次:專(zhuān)業(yè):學(xué)號(hào):身份證號(hào):姓名:
2025-07-26 02:24
【總結(jié)】江南大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育2012年下半年第二階段測(cè)試卷考試科目:《大學(xué)英語(yǔ)(二)》(總分100分)時(shí)間:90分鐘學(xué)習(xí)中心(教學(xué)點(diǎn))批次:層次:專(zhuān)業(yè):學(xué)號(hào):身份證號(hào):
2025-07-22 23:25
【總結(jié)】古代漢語(yǔ)主講教師:徐志奇三.古代漢語(yǔ)的判斷句□判斷句的定義及特點(diǎn)□古今漢語(yǔ)判斷句的差異□古代漢語(yǔ)判斷句的基本句式□否定判斷句的構(gòu)成□判斷句主語(yǔ)的省略□指示代詞“是”和判斷詞(系詞)“是”□動(dòng)詞“為”和判斷詞(系語(yǔ))“為”□“維”(惟)、非、即、乃、皆”等不是判斷詞□判斷句的三種非判斷用法1、判
2025-05-14 22:23
【總結(jié)】古代漢語(yǔ)復(fù)習(xí)題一、名詞解釋1、反切:我國(guó)傳統(tǒng)的一種注音方法,是用兩個(gè)字合注一個(gè)字的音,被切字的聲母跟反切上字相同,被切字的韻母和聲調(diào)跟反切下字相同。2、葉音:用后代的語(yǔ)音讀古代的詩(shī)文,不押韻的韻腳,臨時(shí)改讀為一個(gè)押韻的音,即為“葉音”,這個(gè)稱(chēng)呼由朱熹提出。3、古音通假:古代漢語(yǔ)里音同或音近的字的通用和假借?;虮居衅渥?,或本無(wú)其字,兩個(gè)字形體不同,意義不同,只是由于聲音
【總結(jié)】古代漢語(yǔ)詞匯單音詞:只有一個(gè)音節(jié)的詞,寫(xiě)到書(shū)面上,也就是一個(gè)漢字。例如:走、則、道、股、遠(yuǎn)古代漢語(yǔ)以單音詞為主(先秦——魏晉段,以單音詞占絕對(duì)優(yōu)勢(shì),仿古作品中也是),現(xiàn)代漢語(yǔ)中復(fù)音詞占絕大多數(shù)。單音詞發(fā)展為復(fù)音詞的途徑加附換加同義詞素加相關(guān)詞素加反義詞素附前綴附后綴換成雙音詞信—誠(chéng)信 進(jìn)—進(jìn)獻(xiàn) 疑—嫌疑骨—骨肉 父—父親
2025-03-26 00:15
【總結(jié)】《古代漢語(yǔ)》南京大學(xué)高小方教授學(xué)習(xí)古代漢語(yǔ)的訣竅(一)一、四多多讀:精讀100篇(章);多記:準(zhǔn)確理解的基礎(chǔ)上背誦;多查:嚴(yán)謹(jǐn)查字典辭典;???查史料、語(yǔ)料:《中國(guó)語(yǔ)言文字學(xué)史料學(xué)》、《漢語(yǔ)史語(yǔ)料學(xué)》多譯;◇字典辭書(shū)世界上的書(shū)可分為兩類(lèi):·閱讀書(shū):供閱讀;·工具書(shū):供查檢;工具書(shū)包括:
2025-07-27 14:37
【總結(jié)】魯施氏有二子魯國(guó)的施氏有兩個(gè)兒子,其中一個(gè)愛(ài)好學(xué)術(shù),另一個(gè)愛(ài)兵法。愛(ài)學(xué)術(shù)的兒子用文學(xué)之道去求得齊侯任用,齊侯接納了他,讓他做諸位公子的老師。愛(ài)好兵法的兒子到了楚國(guó),用以武強(qiáng)國(guó)的方法向楚王求職,楚王非常喜歡他,讓他擔(dān)任軍正之職,他們的俸祿讓他們家里發(fā)了財(cái),他們的爵位使親族顯耀。 施氏的鄰居孟氏,同樣有兩個(gè)兒子,他們所學(xué)的也和施氏的兒子相同,但卻被貧困的生活弄得非常窘迫,對(duì)施家的富有很羨
2025-06-29 13:17
【總結(jié)】江南大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育第二階段測(cè)試卷考試科目:《機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)》第四章至第五章(總分100分)時(shí)間:90分鐘__________學(xué)習(xí)中心(教學(xué)點(diǎn))批次:層次:專(zhuān)業(yè):學(xué)號(hào):身份證號(hào):姓名:
2025-03-25 04:15
【總結(jié)】江南大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育第二階段測(cè)試卷考試科目:《建設(shè)工程項(xiàng)目管理》第六章至第九章(總分100分)時(shí)間:90分鐘學(xué)習(xí)中心(教學(xué)點(diǎn))批次:層次:專(zhuān)業(yè):學(xué)號(hào):身份證號(hào):姓名:
2025-03-25 01:45
【總結(jié)】江南大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育2011年上半年第二階段測(cè)試卷考試科目:《大學(xué)英語(yǔ)(三)》第4課至第6課(總分100分)時(shí)間:90分鐘__________學(xué)習(xí)中心(教學(xué)點(diǎn))批次:層次:專(zhuān)業(yè):學(xué)號(hào):身份證號(hào):姓名:
2025-08-04 15:07
【總結(jié)】江南大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育第二階段測(cè)試卷考試科目:《土木工程材料》第三章至第四章(總分100分)時(shí)間:90分鐘宜興范道學(xué)習(xí)中心(教學(xué)點(diǎn))批次:1409層次:高專(zhuān)起專(zhuān)業(yè):工程管理學(xué)號(hào):身份證號(hào):320211199008101910姓名:孟煜城
2025-07-24 06:33