幼兒園安全問題研究-資料下載頁
2025-03-25 01:29本頁面
【正文】 一年體檢一次，食堂工作人員嚴格執(zhí)行采購、驗貨、加工、運送、留驗、洗消、保存等各項食品衛(wèi)生管理制度。嚴禁購買腐爛變質(zhì)食品及原料，嚴禁非食堂人員入內(nèi)，嚴禁食堂工作人員一人單獨在食堂，做好留驗及餐具消毒記錄。同時，幼兒園應(yīng)與各家供貨商簽訂協(xié)議書，確保幼兒食品安全衛(wèi)生。 把好幼兒午睡關(guān)組織好幼兒午休是不容忽視的一個環(huán)節(jié)。因為這時保育員也乏了，容易入睡。如果此時大意，很容易釀成不可挽回的后果。因此，堅決杜絕保育員打瞌睡、干私活、看書、看報、私自離崗等現(xiàn)象。要求保育員每天中午最少觀察每個幼兒三次，發(fā)現(xiàn)異常立即與值班人員聯(lián)系送往醫(yī)院，并通知家長。另外，組織好幼兒有次序地上下床也是非常重要的。 把好戶外活動關(guān)戶外活動是幼兒最喜歡的，但卻是教師最擔心的環(huán)節(jié)，許多安全事故通常是在這一環(huán)節(jié)發(fā)生的。因為孩子們玩得興奮時，常常忘乎所以。大型玩具、沙池邊緣、園舍地面經(jīng)常會有輕者擦傷、重者磕傷的事情。因此，既要讓孩子們玩得快樂，也要讓孩子們玩得安全，這就要求教師們在戶外活動時指導(dǎo)幼兒玩得有度、玩得得法，并要做到觀察全面，照顧細微，教育幼兒要有安全意識和自我保護意識，盡量避免安全事故的發(fā)生。 幼兒園安全事故的處理 幼兒方面（1）及時處理受傷者。當幼兒受傷時，老師要馬上判斷幼兒的受傷程度。程度輕的，如表皮擦傷，可自行處理；程度重的，如傷口流血、骨折等情況。在叫園醫(yī)的同時應(yīng)為幼兒止血，使幼兒受傷的肢體保持不動。幼兒園不能解決的，要馬上送幼兒去醫(yī)院做處理，不得延誤治療時機。（2）保護幼兒的心理。幼兒受到傷害，往往容易產(chǎn)生恐懼心理，教師應(yīng)及時幫助他們消除恐懼，給予更多的撫愛，鼓勵他們勇敢面對。有的事故是一個幼兒對另一個幼兒的傷害，教師千萬不要指責傷害者，教育要適可而止，以免讓這個傷害同伴的幼兒背上沉重的心理負擔。（3）抓住教育契機。幼兒身邊出現(xiàn)了安全事故，作為教師應(yīng)不失時機地抓住這一教育契機，引導(dǎo)幼兒討論事故發(fā)生的原因及避免事故的做法，使全體幼兒得到活生生的安全教育。同時，還應(yīng)教育全班幼兒關(guān)心受傷的幼兒，滲透情感教育。（4）對受傷者的身體護理。教師應(yīng)懂得相應(yīng)的護理知識，對受傷者的護理應(yīng)根據(jù)其身體狀況和受傷程度、受傷部位的不同而采取不同的護理方法。 教師方面（1）精神安慰。任何一個教師都不希望在自己手上發(fā)生幼兒安全事故，一上班就緊繃著的安全弦在發(fā)生事故后幾乎接近極限，此時教師心理負擔過于沉重，緊張、不安、焦慮、惶恐等情緒一齊涌上心頭，如果園長此時能給教師一種寬容和理解，會使教師釋放很多的精神壓力，切忌指責、批評教師。（2）分析與反思事故。每一次安全事故發(fā)生后，我們應(yīng)想到從中獲取什么經(jīng)驗和教訓(xùn)，作為園長，更應(yīng)該考慮怎樣讓其他教師不重蹈覆轍，避免類似的事情發(fā)生。園長可以組織包括當事人在內(nèi)的全園職工對事故的經(jīng)過進行分析，讓大家從中找出導(dǎo)致事故發(fā)生的主要問題，討論如果怎么樣做就可以避免事故的發(fā)生。這樣做的目的是使教師們學(xué)會反思自己的工作，最大限度地減少工作失誤，從而減少可避免的安全事故。 家長方面（1）及時通知受傷幼兒的家長。幼兒在園發(fā)生安全事故后，當事者應(yīng)及時告知家長真實情況，還可征求家長的處理意見，不要等到家長來園接人時才說，應(yīng)尊重家長應(yīng)有的知情權(quán)。（2）做好受傷幼兒家長的安撫工作。幼兒發(fā)生安全事故，任何一個家長都會難受，有的家長言語上表現(xiàn)出通情達理，有的家長則會一改往日的溫和，對幼兒園或教師大加指責。不論家長態(tài)度如何，我們都應(yīng)該換位思考，理解家長，主動上門誠懇地向家長致歉，并詳細地介紹事故發(fā)生的經(jīng)過，與家長交流對幼兒日后的護理，協(xié)調(diào)好與家長的關(guān)系非常重要。6 結(jié)束語安全是人類最基本最重要的需求，可以說安全即生命。導(dǎo)致安全問題的產(chǎn)生是多方面的因素，放眼我們周圍的環(huán)境就會發(fā)現(xiàn)，教師群體的心理狀態(tài)、工作態(tài)度等與幾年前相比發(fā)生了很大變化；家長的學(xué)歷層次、育兒理論、意識也一年不同于一年；幼兒特點隨著環(huán)境的改變也發(fā)生了很大變化。這些變化對幼兒園安全管理工作帶來很大挑戰(zhàn)，值得我們細細研究，只要我們努力，細心觀察，用心教育，相信我們的幼兒能夠健康快樂的成長!寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。能干的人，不在情緒上計較，只在做事上認真；無能的人！不在做事上認真，只在情緒上計較。拼一個春夏秋冬！贏一個無悔人生！早安！—————獻給所有努力的人.學(xué)習參
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