【總結(jié)】杠桿各種分類題型題型一:作圖1、請(qǐng)畫(huà)出下列實(shí)物中杠桿的五要素(有的可能已畫(huà)出)并判斷杠桿的類型ACBF2L1OB2、最大動(dòng)力臂,最小動(dòng)力問(wèn)題A1.物體M在杠桿AOBC作用下如上圖位置靜止,試在C點(diǎn)作出使杠桿在如圖位置平衡時(shí)的最小力(O為支點(diǎn))。2.一同學(xué)要將一輪子推上石階,請(qǐng)?jiān)趫D中作出該同
2025-03-25 04:34
【總結(jié)】天體運(yùn)動(dòng)中的相遇急追及問(wèn)題地面上的物體常常出現(xiàn)追及相遇問(wèn)題,關(guān)鍵是找出它們的位移、速度和時(shí)間等關(guān)系,運(yùn)動(dòng)路線應(yīng)該在同一軌道上。天體運(yùn)動(dòng)中也有追及相遇問(wèn)題,它與地面上的追及相遇問(wèn)題在思維有上相似之處,即也是找出一些物理量的關(guān)系,但它也不同之處,有其自身特點(diǎn)。根據(jù)萬(wàn)有引力提供向心力,即,所以當(dāng)天體速度增加或減少時(shí),對(duì)應(yīng)的圓周軌道會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化,所以天體不可能能在同一軌道上追及或相遇。分析天
2025-03-25 00:25
【總結(jié)】人造衛(wèi)星習(xí)題課第六章萬(wàn)有引力與航天應(yīng)用萬(wàn)有引力定律的兩種情境:、衛(wèi)星的勻速圓周運(yùn)動(dòng):GMm/r2=mv2/r=mω2r=m4л2r/T2:GMm/R2=mg星球周圍的物體重力:GMm/r2=mg’例1a
2024-11-09 01:30
【總結(jié)】天體運(yùn)動(dòng)中的追及相遇問(wèn)題信陽(yáng)高中陳慶威在天體運(yùn)動(dòng)的問(wèn)題中,我們常遇到一些這樣的問(wèn)題。比如,A、B兩物體都繞同一中心天體做圓周運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻A、B相距最近,問(wèn)A、B下一次相距最近或最遠(yuǎn)需要多少時(shí)間,或“至少”需要多少時(shí)間等問(wèn)題。而對(duì)于此類問(wèn)題的解決和我們?cè)谥本€運(yùn)動(dòng)中同一軌道上的追及相遇問(wèn)題在思維有上一些相似的地方,即必須找出各相關(guān)物理量間的關(guān)系,但它也有其自身特點(diǎn)。根據(jù)萬(wàn)
2025-03-25 12:52
【總結(jié)】......線面平行的證明要求:通過(guò)此次課程,熟練掌握對(duì)于“線面平行”該類題型的證明重點(diǎn):該類題型主要出現(xiàn)在立體幾何大題的第一小問(wèn),屬于簡(jiǎn)單題,必拿題,主要著重于證明過(guò)程難點(diǎn):對(duì)于題型分類不夠清楚,不能快速地找到“突破口”【知
2025-03-25 07:09
【總結(jié)】[在此處鍵入]考前突擊查漏補(bǔ)缺《實(shí)數(shù)》知識(shí)點(diǎn)比較:算術(shù)平方根平方根立方根定義若正數(shù),,正數(shù)叫做的算術(shù)平方根,。若數(shù),,數(shù)叫做的平方根,若數(shù),,數(shù)叫做的立方根,。的范圍是任意數(shù)表示(根號(hào))(正負(fù)根號(hào))(三次根號(hào))正數(shù)有一個(gè)算術(shù)平方根,是正數(shù)正數(shù)有兩個(gè)平方根,它們互為相反數(shù)正數(shù)有一個(gè)立方根,是正數(shù)0的
2025-03-25 00:36
【總結(jié)】動(dòng)量守恒定律第一部分:一、動(dòng)量守恒條件類題目動(dòng)量守恒條件:1、系統(tǒng)不受外力或所受外力的合力為零2、某個(gè)方向合外力為零,這個(gè)方向動(dòng)量守恒3爆炸、碰撞、反沖,內(nèi)力遠(yuǎn)大于外力或者相互作用時(shí)間極短,動(dòng)量守恒1、關(guān)于動(dòng)量守恒的條件,其中錯(cuò)誤的是()A.系統(tǒng)所受外力為零則動(dòng)量守恒B.采用直角坐標(biāo)系,
2025-03-24 12:55
【總結(jié)】分式經(jīng)典題型匯總在給定的條件下求分式的值,大多數(shù)條件下難以直接代入求值,它必須根據(jù)題目本身的特點(diǎn),將已知條件或所求分式適當(dāng)變形,:1、應(yīng)用分式的基本性質(zhì)例1如果,則的值是多少?2、倒數(shù)法例2如果,則的值是多少?3、平方法例3已知,則的值是多少?4、設(shè)參數(shù)法例4已
2025-03-24 12:20
【總結(jié)】專練3受力分析 物體的平衡 一、單項(xiàng)選擇題 1.如圖1所示,質(zhì)量為2kg的物體B和質(zhì)量為1kg的物體C用輕彈簧連接并豎直地靜置于水平地面上.再將一個(gè)質(zhì)量為3kg的物體A輕放在B上的一瞬間,彈簧的彈力大小為(取g=10m/s2)( )A.30N B.0C.20N D.12N答案 C2.(2014·上
2025-03-24 23:32
【總結(jié)】萬(wàn)有引力與天體運(yùn)動(dòng)青銅峽市高級(jí)中學(xué)郭萬(wàn)鈞關(guān)于環(huán)繞天體的分析問(wèn)題歸類一、圍繞中心天體(估算)中心天體的質(zhì)量、密度的計(jì)算,表面附近的重力(向心加速度),宇宙速度問(wèn)題。二、圍繞環(huán)繞天體(定性討論、比較、判斷)環(huán)繞天體的環(huán)繞速度、角速度、周期、高度,衛(wèi)星和同步衛(wèi)星問(wèn)題。三、雙星問(wèn)題
2025-07-18 00:05
【總結(jié)】......一、直接(或轉(zhuǎn)化)由等差、等比數(shù)列的求和公式求和例1(07高考山東文18)設(shè)是公比大于1的等比數(shù)列,為數(shù)列的前項(xiàng)和.已知,且構(gòu)成等差數(shù)列.(1)求數(shù)列的等差數(shù)列.(2)令求數(shù)列的前項(xiàng)和.
2025-03-25 02:52
【總結(jié)】專業(yè)整理分享高中數(shù)學(xué)《數(shù)列》常見(jiàn)、常考題型總結(jié)題型一數(shù)列通項(xiàng)公式的求法1.前n項(xiàng)和法(知求)例1、已知數(shù)列的前n項(xiàng)和,求數(shù)列的前n項(xiàng)和1、若數(shù)列的前n項(xiàng)和,求該數(shù)列的通項(xiàng)公式。2、若數(shù)列的前n項(xiàng)和
2025-03-25 02:51
【總結(jié)】運(yùn)動(dòng)的合成與分解教案【教學(xué)目的】:一、知識(shí)目標(biāo)1.理解合運(yùn)動(dòng)和分運(yùn)動(dòng)的概念;2.知道運(yùn)動(dòng)的合成、分解,理解運(yùn)動(dòng)合成和分解法則:平行四邊形法則;3.理解互成角度的直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)可能是直線運(yùn)動(dòng),也可能是曲線運(yùn)動(dòng)。二、能力目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的方法——簡(jiǎn)單問(wèn)題與復(fù)雜問(wèn)題的辨證關(guān)系;2.培養(yǎng)學(xué)
2024-12-08 22:52
【總結(jié)】運(yùn)動(dòng)的合成與分解教案【教學(xué)目的】:一、知識(shí)目標(biāo)1.理解合運(yùn)動(dòng)和分運(yùn)動(dòng)的概念;2.知道運(yùn)動(dòng)的合成、分解,理解運(yùn)動(dòng)合成和分解法則:平行四邊形法則;3.理解互成角度的直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)可能是直線運(yùn)動(dòng),也可能是曲線運(yùn)動(dòng)。二、能力目標(biāo)[來(lái)源:]1.培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的方法——簡(jiǎn)單問(wèn)題與復(fù)雜問(wèn)題的辨證關(guān)系;2
2024-11-20 03:28