【總結(jié)】用一元二次方程解決問(wèn)題一元二次方程的應(yīng)用課前參與預(yù)習(xí)內(nèi)容:課本P24問(wèn)題1,P26問(wèn)題3、4.知識(shí)整理:1、列方程的關(guān)鍵是找出相等關(guān)系.列一元二次方程解應(yīng)用題一般有“審、設(shè)、列、解、檢驗(yàn)、答”六個(gè)步驟。2、進(jìn)一步增強(qiáng)實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型的能力,并能根據(jù)實(shí)際情況對(duì)方程的根的情況進(jìn)行討論。嘗試練習(xí):1、用長(zhǎng)為100
2024-12-08 21:49
【總結(jié)】范文范例參考z一元二次方程應(yīng)用題經(jīng)典題型匯總一、增長(zhǎng)率問(wèn)題例1 恒利商廈九月份的銷售額為200萬(wàn)元,十月份的銷售額下降了20%,商廈從十一月份起加強(qiáng)管理,改善經(jīng)營(yíng),使銷售額穩(wěn)步上升,,求這兩個(gè)月的平均增長(zhǎng)率.解 設(shè)這兩個(gè)月的平均增長(zhǎng)率是x.,則根據(jù)題意,得200(1-20%)(1+x)2=,即(1+x)2=,解這個(gè)方程,得x1=,x2=-(舍去).答
2025-06-18 23:01
【總結(jié)】第一篇:一元二次方程訓(xùn)練題(本站推薦) 一元二次方程訓(xùn)練題 一、選擇題、一元二次方程的二次項(xiàng)系數(shù),一次項(xiàng)系數(shù),常數(shù)項(xiàng)分別是() A .、已知關(guān)于x的一元二次方程(x+1)﹣m=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,...
2025-09-22 05:24
【總結(jié)】一元二次方程專項(xiàng)練習(xí)班級(jí)姓名一、選擇題:1、下列方程中是關(guān)于x的一元二次方程的是() AB C D2、關(guān)于的一元二次方程的一個(gè)根是,則的值為()A. B. C.或 D.3、關(guān)于x2=-2的說(shuō)法,正確的是(
2025-03-24 05:32
【總結(jié)】專業(yè)資料整理分享6、1用一元二次方程解決問(wèn)題(一)面積問(wèn)題【課前預(yù)習(xí)】(一)1.直角三角形的面積公式是__________.一般三角形的面積公式是________.2.正方形的面積公式是__________長(zhǎng)方形的面積公式是_______
2025-05-11 22:34
【總結(jié)】一元二次方程應(yīng)用題總結(jié)分類及經(jīng)典例題1、列一元二次方程解應(yīng)用題的特點(diǎn)列一元二次方程解應(yīng)用題是列一元一次方程解應(yīng)用題的繼續(xù)和發(fā)展,從列方程解應(yīng)用題的方法來(lái)講,列出一元二次方程解應(yīng)用題與列出一元一次方程解應(yīng)用題是非常相似的,由于一元一次方程未知數(shù)是一次,因此這類問(wèn)題大部分都可通過(guò)算術(shù)方法來(lái)解決.如果未知數(shù)出現(xiàn)二次,用算術(shù)方法就很困難了,正由于未知數(shù)是二次的,所以可以用一元二次方程解決有關(guān)
【總結(jié)】一元二次方程應(yīng)用題1、某種服裝,平均每天可以銷售20件,每件盈利44元,在每件降價(jià)幅度不超過(guò)10元的情況下,若每件降價(jià)1元,則每天可多售出5件,如果每天要盈利1600元,每件應(yīng)降價(jià)多少元?解:設(shè)沒(méi)件降價(jià)為x,則可多售出5x件,每件服裝盈利44-x元,依題意x≤10∴(44-x)(20+5x)=1600展開(kāi)后化簡(jiǎn)得:x2-44x+144=0即(x-36)(x-
2025-06-18 23:26
【總結(jié)】z一元二次方程應(yīng)用題經(jīng)典題型匯總一、增長(zhǎng)率問(wèn)題例1 恒利商廈九月份的銷售額為200萬(wàn)元,十月份的銷售額下降了20%,商廈從十一月份起加強(qiáng)管理,改善經(jīng)營(yíng),使銷售額穩(wěn)步上升,,求這兩個(gè)月的平均增長(zhǎng)率.解 設(shè)這兩個(gè)月的平均增長(zhǎng)率是x.,則根據(jù)題意,得200(1-20%)(1+x)2=,即(1+x)2=,解這個(gè)方程,得x1=,x2=-(舍去).答 這兩個(gè)月的平均增長(zhǎng)率是10%.說(shuō)
【總結(jié)】一元二次方程應(yīng)用題經(jīng)典題型匯總同學(xué)們知道,學(xué)習(xí)了一元二次方程的解法以后,就會(huì)經(jīng)常遇到解決與一元二次方程有關(guān)的生活中的應(yīng)用問(wèn)題,即列一元二次方程解應(yīng)用題,不少同學(xué)遇到這類問(wèn)題總是左右為難,難以下筆,事實(shí)上,同學(xué)們只要能認(rèn)真地閱讀題目,分析題意,并能學(xué)會(huì)分解題目,各個(gè)擊破,從而找到已知的條件和未知問(wèn)題,必要時(shí)可以通過(guò)畫圖、列表等方法來(lái)幫助我們理順已知與未知之間的關(guān)系,找到一個(gè)或幾個(gè)相等的式子
【總結(jié)】個(gè)性化教案(內(nèi)部資料,存檔保存,不得外泄)海豚教育個(gè)性化教案編號(hào):教案正文:一元二次方程的應(yīng)用第一課時(shí)一、解應(yīng)用題步
2025-04-16 12:45
【總結(jié)】用一元二次方程解決問(wèn)題一元二次方程的應(yīng)用課前參與預(yù)習(xí)內(nèi)容:課本P24-25;課課練P19-21.知識(shí)整理:1、列一元二次方程解應(yīng)用題與列一元一次方程解應(yīng)用題一樣也可歸結(jié)為“審、設(shè)、列、解、檢驗(yàn)、答”六個(gè)步驟。2、在列一元二次方程解應(yīng)用題時(shí),對(duì)所解得的方程的根一定要檢驗(yàn),特別要注意的是它必須符合實(shí)際意義。嘗試練習(xí):1、某工廠
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)一元二次方程應(yīng)用3一、列方程解應(yīng)用題的一般步驟是:?:審清題意:已知什么,求什么?已知,未知之間有什么關(guān)系;?:設(shè)未知數(shù),語(yǔ)句要完整,有單位的要注明單位;?:列代數(shù)式,根據(jù)等量關(guān)系式列方程;?:解所列的方程;?:是否是所列方程的解;是否符合題意;?:答案也
2025-10-10 08:19
【總結(jié)】下一頁(yè)上一頁(yè)末頁(yè)目錄首頁(yè)第8講一元二次方程及應(yīng)用考點(diǎn)知識(shí)精講下一頁(yè)上一頁(yè)末頁(yè)目錄首頁(yè)考點(diǎn)訓(xùn)練中考典例精析舉一反三考點(diǎn)知識(shí)精講下一頁(yè)上一頁(yè)末頁(yè)
2024-11-22 02:57
【總結(jié)】第一篇:教案一元二次方程的應(yīng)用 (滬科版八年級(jí)下一元二次方程的應(yīng)用教案) 教學(xué)目標(biāo);知識(shí)與技能,。 ,并利用它解決一些具體問(wèn)題. 過(guò)程與方法,通過(guò)具體實(shí)例的抽象概括過(guò)程。進(jìn)一步向?qū)W生滲透把...
2024-10-28 19:05
【總結(jié)】華東師范大學(xué)出版社華東師范大學(xué)出版社數(shù)學(xué)九年級(jí)(上)一元二次方程的解法復(fù)習(xí)回顧只含有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2,這樣的方程叫做一元二次方程.通常可寫成如下的一般形式:ax2+bx+c=0(a≠0)一元一次方程的解法:直接開(kāi)平方法因式分解法其中a、b、c分別叫做二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)
2025-08-04 09:47