210實驗：測定電池的電動勢和內阻習題-資料下載頁
2025-03-24 04:10本頁面
【正文】 定值電阻兩端的電壓U。下列兩組R的取值方案中，比較合理的方案是________(填“1”或“2”)。(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描點，繪出的 173。R圖象是一條直線。若直線的斜率為k，在坐標軸上的截距為b，則該電源的電動勢E＝________，內阻r＝________。(用k、b和R0表示)解析：(1)實驗中電阻箱起到改變電路中的總電阻和分壓的作用，為了確保儀器的安全，應先將電阻箱的電阻調到最大值。(2)電壓表的量程為3 V，故電阻箱兩端的最小電壓為6 V，根據(jù)串聯(lián)電路的特點可知，＝，解得R1＝20 Ω，即電阻箱接入電路的最小阻值為20 Ω。在實驗時，為了減小讀數(shù)誤差，所用電表的指針偏轉角度一般不小于其量程的，當電壓表示數(shù)為1 V時，由＝，得R＝80 Ω，即電阻箱接入電路的最大阻值為80 Ω，所以選擇方案2較合理。(3)根據(jù)閉合電路歐姆定律可得E＝(R0＋R＋r)。變形為＝R＋，由題意得斜率k＝，截距b＝，解得電動勢E＝，內阻r＝－R0。答案：(1)最大值 (2)2 (3)?。璕07．甲同學設計了如圖甲所示的電路測電源電動勢E及電阻R1和R2的阻值。實驗器材有：待測電源E(不計內阻)，待測電阻R1，待測電阻R2，電壓表V(量程為0～ V，內阻很大)，電阻箱R(0～ Ω)，單刀單擲開關S1，單刀雙擲開關S2，導線若干。(1)先測電阻R1的阻值。請將甲同學的操作補充完整：閉合S1，將S2切換到a，調節(jié)電阻箱，讀出其示數(shù)r和對應的電壓表示數(shù)U1；保持電阻箱示數(shù)不變，________，讀出電壓表的示數(shù)U2，則電阻R1的表達式為R1＝________。(2)甲同學已經(jīng)測得電阻R1＝ Ω，繼續(xù)測電源電動勢E和電阻R2的阻值。該同學的做法是：閉合S1，將S2切換到a，多次調節(jié)電阻箱，讀出多組電阻箱示數(shù)R和對應的電壓表示數(shù)U，由測得的數(shù)據(jù)，繪出了如圖乙所示的 173。 圖線，則電源電動勢E＝________V，電阻R2＝________Ω。(3)利用甲同學設計的電路和測得的電阻R1，乙同學測電源電動勢E和電阻R2阻值的做法是：閉合S1，將S2切換到b，多次調節(jié)電阻箱，讀出多組電阻箱示數(shù)R和對應的電壓表示數(shù)U，由測得的數(shù)據(jù)，繪出了相應的 173。 圖線，根據(jù)圖線得到電源電動勢E和電阻R2。這種做法與甲同學的做法比較，由于電壓表測得的數(shù)據(jù)范圍________(填“較大”“較小”或“相同”)，所以________同學的做法更恰當些。解析：(1)將S2切換到a時，電壓表示數(shù)為U1，電阻箱電阻為r，則電路中電流I1＝；將S2切換到b時，電壓表示數(shù)為U2，則電路中電流為I2＝，由于I1＝I2，解得R1＝r。(2)由閉合電路歐姆定律得E＝U＋(R1＋R2)，整理得＝＋，由圖乙可得＝，故E≈ V，將＝，＝＝ Ω。(3)由于電壓表量程較小，測得數(shù)據(jù)范圍較小，測量誤差較大，所以甲同學的做法更恰當些。答案：(1)將S2切換到b r (2) (3)較小 甲
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