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小學(xué)校長(zhǎng)提高班培訓(xùn)總結(jié)-資料下載頁(yè)

2025-03-24 03:26本頁(yè)面
  

【正文】 業(yè)能力發(fā)展,穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量。抓實(shí)抓細(xì)常規(guī)工作市教育局在工作要點(diǎn)中明確提出要加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,而就教學(xué)工作而言提高教學(xué)質(zhì)量必須依靠有效的教學(xué)管理,有效的教學(xué)管理依靠的是細(xì)化常規(guī)管理。本學(xué)期我們基本按照“備課要嚴(yán)、上課要實(shí)、作業(yè)要精、教學(xué)要活、課堂要趣、活動(dòng)要勤、訓(xùn)練要嚴(yán)、輔導(dǎo)要細(xì)、質(zhì)量要高”的要求,加大日常教學(xué)管理的督查力度。堅(jiān)持日巡視,月檢查制度。業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)每日?qǐng)?jiān)持不定時(shí)巡視教學(xué)以及備課情況,及時(shí)指導(dǎo)。教導(dǎo)處堅(jiān)持月檢查制度:檢查教師備課筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、學(xué)生作業(yè)批改等,做到認(rèn)真記錄,及時(shí)總結(jié)。堅(jiān)持查課制度,不定期抽查教師上課情況,杜絕了教師隨便擠占課時(shí)、隨意串課情況的發(fā)生。努力突出校本研修的實(shí)效性堅(jiān)持以有效教學(xué)為核心,以課標(biāo)、教材、教法三個(gè)層面的整合研修為主要內(nèi)容,以精細(xì)解讀課標(biāo)、系統(tǒng)掌握教材、正確使用教法為基本目標(biāo),著力提高教師的課程實(shí)踐能力,有效促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。扎實(shí)開(kāi)展校本研修活動(dòng):從基本功訓(xùn)練及專(zhuān)業(yè)能力提升兩個(gè)方面進(jìn)行。總之,我們本著我校的“以學(xué)生發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本、以學(xué)校發(fā)展為本”的“三本”理念,開(kāi)展了校本培訓(xùn)、教學(xué)研討、集體備課、網(wǎng)上交流等12項(xiàng)活動(dòng),以?xún)蓚€(gè)辦法為抓手,全面實(shí)行規(guī)范化的管理機(jī)制,以此全面提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。在常規(guī)管理上全面推行以教學(xué)工作綜合評(píng)價(jià)為主體,以課堂教學(xué)和教科研工作的考核評(píng)估為輔的管理體制。一方面通過(guò)教科研流程的管理,提高教師教科研水平,用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué),促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,另一方面,加強(qiáng)課堂教學(xué)全過(guò)程的管理,促進(jìn)教師精研教材、精選教法,精心備課上課,總結(jié)課堂教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為教科研工作提供鮮活的實(shí)踐素材,實(shí)現(xiàn)教科研與課堂教學(xué)的有機(jī)統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。相信在我們共同努力下,我校的教學(xué)質(zhì)量會(huì)越來(lái)越好!  六、師德和安全工作    按照“不斷規(guī)范、力致精細(xì)、深化改革、努力創(chuàng)新”的要求,為學(xué)生的幸福奠基。我校力致精細(xì)化管理,落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作。把精細(xì)化管理落實(shí)到學(xué)校管理的各個(gè)方面,確定并修改了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,提出了各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有檢查、有落實(shí),獎(jiǎng)懲分明的工作方式。全體教職工各負(fù)其責(zé),分工明確,人人知道自己該干什么,心往一處想,勁往一處使,配合默契。在管理中提出從小處入手,把“小事做細(xì),細(xì)事做精”的工作要求?! ≡谕菩芯?xì)化管理中我校已形成“事事有人做,人人有事做”將管理責(zé)任具體化、明確化,要求每一個(gè)人都要到位、盡職,把工作做到位,對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)崗位負(fù)責(zé),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,及時(shí)處理。要求每一個(gè)步驟都做到了精心,每一個(gè)環(huán)節(jié)都做到了精細(xì),每一項(xiàng)工作都做成精品。為了加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,創(chuàng)建平安校園,形成良好的校園風(fēng)紀(jì),杜絕不安全事故的發(fā)生,學(xué)校不但定期給全體師生做法制宣傳和交通安全教育報(bào)告,并要求孩子們“小手拉大手”把法律知識(shí)和交通安全常識(shí)帶到家庭和社區(qū)。學(xué)生進(jìn)行了必要的學(xué)法、知法、用法,懂得安全知識(shí),同時(shí),我們要求全體老師做遵紀(jì)守法的帶頭人?!耙磺袨榱藢W(xué)生,為了學(xué)生的一切”弘揚(yáng)師德之魂,“讓師愛(ài)更溫暖”關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,學(xué)校要求每位教師都要有重點(diǎn)幫扶對(duì)象,我校領(lǐng)導(dǎo)帶頭,下社區(qū),深入學(xué)生家庭,為貧困生辦低保,為留守兒童“圓心愿”。幸福是什么?是風(fēng)雨中,搏擊沖天的激情?是陽(yáng)光下,躲避風(fēng)雨的港灣?幸福不是成功,是奮斗和努力的過(guò)程?幸福媽媽的笑臉,是老師理解鼓勵(lì)的眼神……孩子是祖國(guó)的未來(lái),是家庭的核心,學(xué)校教育的真正目的是為學(xué)生的一生幸福奠基!海闊天高,青春是沖天的鳥(niǎo)。放天夢(mèng)想,擁抱生活,面對(duì)新的教育契機(jī),我們五常鎮(zhèn)中心學(xué)校全體師生將手牽手,肩并肩,在幸福教育的“陽(yáng)光大道”上大跨步的向前走!歡迎您的光臨,!希望您提出您寶貴的意見(jiàn),你的意見(jiàn)是我進(jìn)步的動(dòng)力。贈(zèng)語(yǔ); 如果我們做與不做都會(huì)有人笑,如果做不好與做得好還會(huì)有人笑,那么我們索性就做得更好,來(lái)給人笑吧! 現(xiàn)在你不玩命的學(xué),以后命玩你。我不知道年少輕狂,我只知道勝者為王。不要做金錢(qián)、權(quán)利的奴隸;應(yīng)學(xué)會(huì)做“金錢(qián)、權(quán)利”的主人。什么時(shí)候離光明最近?那就是你覺(jué)得黑暗太黑的時(shí)候。最值得欣賞的風(fēng)景,是自己奮斗的足跡。壓力不是有人比你努力,而是那些比你牛幾倍的人依然比你努力。學(xué)習(xí)參考
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