小學(xué)常用的修辭手法和句式講解-資料下載頁
2025-03-24 03:16本頁面
【正文】 生命是花，不要華而不實(shí)，要無怨無悔地為大地獻(xiàn)出自己的一絲芬芳。）朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的樂章；朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。（或：朋友是順境時(shí)的一臺(tái)風(fēng)扇，冷靜地為你發(fā)熱的頭腦降溫；朋友是逆境時(shí)的一盆炭火，熱情地為你意冷的心胸加熱。）5希望就是一顆永不隕落的恒星。（或：希望就是一盞永不熄滅的明燈。）6如果你是花兒，那快樂就是一滴晶瑩的露珠；如果你是鳥兒，那快樂就是一方湛藍(lán)湛藍(lán)的天空。7父愛是一盞明燈，讓你的雙眼即使在漆黑的夜晚也能尋到目標(biāo)方向；父愛是一把雨傘，讓你的理想之火即使遇到無情的大雨依然熊熊燃燒。8遼闊的大海，蘊(yùn)蓄著不盡的情思；深邃的湖泊，孕育著無限的希望；廣袤的星空，綻放著智慧與花朵。9吹散所有的愁云。滋潤所有的禾苗按照句子的用途和語氣，一般把句子分為四種類型：陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。陳述句：告訴別人一件事情的句子，句末用句號(hào)。（1）我們在上小學(xué)。（2）我家村東頭有一口古井。（3）傳說古時(shí)候，天上有十個(gè)太陽，曬得地面寸草不生。疑問句：向別人提出問題的句子，句末用問號(hào)。例：（1）誰能回答這個(gè)問題？（2）這不是偉大的奇觀嗎？（3）您說，這比山還高比海還深的情誼，我們怎么能忘呢？例（2）和例（3）是一種特殊的疑問句，答案就在句子中，不需要回答，叫做反問句。祈使句：向別人提出要求或表示命令、禁止、勸阻的句子，句末用感嘆號(hào)或句號(hào)。例：A、請不要說話。B、禁止在此倒垃圾！感嘆句：表示一種強(qiáng)烈的感情，如贊嘆、喜歡、討厭、害怕、悲傷、憤怒等的句子，句末用感嘆號(hào)。例：A、多么美?。。ㄙ潎@）B、真討厭?。ㄓ憛挘├纾海?）中國人民從此站起來了?。?）這里的風(fēng)景真是太美了！（3）申奧我們成功了！練習(xí)一、用線條把相對 應(yīng)的句子連起來。陳述句 你怎么這么不聽話呢？疑問句 這里的景色真美啊！祈使句 請你別出去。感嘆句 北京是中國的首都。二、朗讀下面的句子，注意讀出語氣。在括號(hào)里填上陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句。孫敬修爺爺講的故事有聲有色?！ 。ā 。┧麊柕眠@樣天真，把大眾人都逗樂了?！ 。ā 。┪覀冊谶@樣的教室里學(xué)習(xí)，多么幸福?。 。ā 。┻@么多的錢都捐上嗎？ （ ?。┱埬銈兪障掳?！ ?。ā 。┑搅饲锛?，葡萄一大串一大串掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了！ （ ?。┱l有辦法稱出這頭大象的體重？ （ ?。寢屧谖缢埬銈冚p聲說話?！ 。ā 。┠阍趺床桓腋冶?？ ?。ā 。┱埓蠹覑圩o(hù)花草樹木。 ?。ā 。┤?、寫出下列句子的名稱。陽光下，白雪亮晶晶的，讓人睜不開眼。 ?。ā 。┧裁磿r(shí)候走過來了？ ?。ā 。┑艿苷婺芨裳剑 。ā 。┱埬惆验T關(guān)上?！ 。ā 。╇y道我說的不對嗎？ ?。ā 。﹥芍稽S鸝在樹枝上歡快地歌唱。 ?。ā 。┻@個(gè)慈祥、可親的人是誰呀？ ?。ā 。?zhàn)士們的胸懷像天安門廣場一樣開闊！ ?。ā 。┪?、下面這首詩，用哪四種不同的語氣的句式，在括號(hào)里標(biāo)明。山外青山樓外樓，（ ）西湖歌舞幾時(shí)休？（ ?。┡L(fēng)熏得游人醉，（ ?。┲卑押贾葑縻曛蓿。ā 。┝?、請你寫出各類句子各一句。陳述句________________________________________________________疑問句________________________________________________________祈使句________________________________________________________感嘆句________________________________________________________
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