【總結(jié)】第一節(jié)動與靜一、教材分析1、教材的地位和作用2、教學目標3、教學重難點二、學法分析三、教學互動設(shè)計1、運動的世界專家觀測到黑洞撕裂,吞噬恒星現(xiàn)象宇宙大爆炸雅典奧運上的中國運動員(1)詞匯2、運動的描述(2)詩歌(3)音樂(4)繪畫(5)科學描
2025-08-15 20:27
【總結(jié)】幾何中動態(tài)問題專題訓練第一部分第二部分1、如圖,已知△ABC是邊長為6cm的等邊三角形動點P、Q同時從A、B兩點出發(fā),分別沿AB、BC勻速運動,其中點P運動的速度是1cm
2025-04-04 03:25
【總結(jié)】幾何證明題1、已知:如圖1所示,中,。求證:DE=DF2、已知:如圖2所示,AB=CD,AD=BC,AE=CF。求證:∠E=∠F3、如圖3所示,設(shè)BP、CQ是的內(nèi)角平分線,AH、AK分別為A到BP、CQ的垂線。求證:KH∥BC
2025-07-26 20:29
【總結(jié)】如圖,在△ABC中,點O是AC邊上的一個動點(點O不與A、C兩點重合),過點O作直線MN∥BC,直線MN與∠BCA的平分線相交于點E,與∠DCA(△ABC的外角)的平分線相交于點F.(1)OE與OF相等嗎?為什么?(2)探究:當點O運動到何處時,四邊形AECF是矩形?并證明你的結(jié)論.(3)在(2)中,當∠ACB等于多少時,四邊形AECF為正方形.(不要求說理由)
【總結(jié)】寒假復習專題—幾何中垂線1、如圖,在△ABC中,DE是AC的垂直平分線,AE=5,△ABC的周長是30,求△ABD的周長。2、如圖,在△ABC中,AD為∠BAC的平分線,EF垂直平分AD,交AD于E,交BC的延長線于F,那么∠B=∠CAF嗎?為什么?變式1:延長FE交AB于G,連結(jié)DG,試說明DG∥AC變式2:在變式1的基礎(chǔ)
2025-03-22 12:35
【總結(jié)】特殊四邊形中的動點問題及解題方法1、如圖,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=24cm,AB=8cm,BC=26cm,動點P從A開始沿AD邊向D以1cm/s的速度運動;動點Q從點C開始沿CB邊向B以3cm/s的速度運動.P、Q分別從點A、C同時出發(fā),當其中一點到達端點時,另外一點也隨之停止運動,設(shè)運動時間為ts.(1)當t為何值時,四邊形PQCD為平行四
2025-04-04 03:29
【總結(jié)】八年級上期幾何試題匯總練習1、如圖,△ABC是等邊三角形,∠1=∠2=∠3,求∠BEC的度數(shù).2、如圖,在△ABC中,AB=AC,E在CA延長線上,AE=AF,AD是高,試判斷EF與BC的位置關(guān)系,并說明理由.3、如圖,在△ABC中,點E在AC上,點N在BC上,在AB上找一點F,使△ENF的周長最小,試說明理由.4、如圖14-119所示,某船上午11時30分在A處觀測
2025-03-24 02:10
【總結(jié)】天文教育初中數(shù)學四邊形試題1.已知:在矩形ABCD中,AE^BD于E,∠DAE=3∠BAE,求:∠EAC的度數(shù)。_O_A_B_D_C_E_E_F_A_B_D
2025-03-24 02:11
【總結(jié)】第1頁共4頁八年級數(shù)學全等三角形之動點問題(全等三角形)拔高練習試卷簡介:本測試主要考察了移動中的全等三角形,在動態(tài)過程中考察全等三角形。本測試分為兩個板塊,板塊一考察點動時的全等三角形,板塊二考察圖形運動中的全等三角形。本測試共八道題目,全部都是解答題,時間為100分鐘。學習建議:本測
2025-08-11 10:00
【總結(jié)】第一篇:八年級下冊知識點 新人教版八年級物理下冊知識點 第七章 力 (F) 1、定義:力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的。 注意(1)一個力的產(chǎn)生一定有施力物體和受力物體,且同時...
2025-10-16 15:55
【總結(jié)】第一篇:八年級政治知識點 。 答:公共利益與個人利益是相互依賴、相互包含的關(guān)系。公共利益的實現(xiàn)是個人利益實現(xiàn)的有力保障。公共利益具體的體現(xiàn)在每個人的實際利益中。實現(xiàn)公共利益的最終目的,是保障所有社...
2025-10-08 13:50
【總結(jié)】所謂“動點型問題”是指題設(shè)圖形中存在一個或多個動點,它們在線段、射線或弧線上運動的一類開放性題目.解決這類問題的關(guān)鍵是動中求靜,靈活運用有關(guān)數(shù)學知識解決問題.1.如圖,已知AB是兩同心圓的大圓的直徑,P為小圓上的一動點,若兩圓的半徑分別為5和2,且PA2+PB2的值為定值,則這個定值為_
2025-08-05 02:12
2025-10-28 17:02
【總結(jié)】第一篇:八年級數(shù)學幾何題證明技巧 能達培訓學校內(nèi)部資料 能達學校八年級數(shù)學講義 姓名:日期:2006-1-2 4輔助線的添加技巧 人說幾何很困難,難點就在輔助線。輔助線,如何添?把握定理和概...
2025-10-31 00:50
【總結(jié)】八年級幾何證明專題訓練1.如圖,已知△EAB≌△DCE,AB,EC分別是兩個三角形的最長邊,∠A=∠C=35°,∠CDE=100°,∠DEB=10°,求∠AEC的度數(shù).2.如圖,點E、A、B、F在同一條直線上,AD與BC交于點O,已知∠CAE=∠DBF,AC=:∠C=∠D,OP平分∠AOB,且OA
2025-03-24 02:14