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正文內(nèi)容

全國中小學實驗教學說課活動申報表-資料下載頁

2025-03-24 02:06本頁面
  

【正文】 實驗現(xiàn)象更加明顯,成本更加低廉。理解實驗改進的步驟以及原理,觀察實驗現(xiàn)象并進行判斷。鈉離子鉀離子事先將兩種飽和溶液與乙醇按1比1濃度進行混合,裝在噴霧瓶里面。點燃酒精噴燈,放在桌面上,將噴霧瓶就行調(diào)試,分別將其噴向酒精燈,觀察實驗現(xiàn)象。并讓學生注意觀察火焰顏色進行判別?!经h(huán)節(jié)五】——總結(jié)歸納教師活動學生活動設計意圖投影:金屬或它們的化合物在灼燒時都會使火焰呈現(xiàn)特殊的顏色,這在化學上叫做焰色反應。投影:鈉元素的焰色為黃色,鉀元素的焰色為紫色,可作為溶液離子的檢驗方法。用光潔鉑絲蘸取某無色溶液,在無色火焰上灼燒,火焰呈黃色,則無色溶液中( )A.只有Na+ B.一定有Na+,可能有K+C.一定有Na+和K+ D.可能有Na+和K+鞏固提高注:、化學、生物、科學;、初中、高中;3.*欄表示必填。5
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