兒子小學畢業(yè)前的最后一次家長會-資料下載頁
2025-03-24 02:06本頁面
【正文】 網(wǎng)，更不會進網(wǎng)吧，也不會到外面亂買東西吃，大把時間在家做家務，有時，還幫我洗衣服。我們做建筑工的，四海為家，工地在哪兒，家就在哪兒，說經(jīng)驗，我真沒什么經(jīng)驗，我就是喜歡與孩子呆在一起，喜歡看他做作業(yè)，喜歡摸他的頭，喜歡問他……感謝學校，感謝老師，把我兒子教育得這么好，這么懂事，你們辛苦了！”說完，他向老師深深的鞠了一躬！這一躬，深深的震撼了在座的全體家長的心靈。我們這些家長，何曾想到過要向老師鞠一躬，向老師道一聲謝謝，道一聲辛苦？孩子成績不好，怪老師沒教育好；孩子成績好，功勞全是自己。與王志浩的“文盲家長”相比，我們這些讀過幾天書的人，真是羞愧難當呀。當我還在沉思的時候，王志浩的父親已經(jīng)輕輕的回到了座位，教室發(fā)出雷鳴般的掌聲。編后語：這是一篇讓人感動和思考的文章。文中父親一個大字不識，也沒有優(yōu)渥的家境，為什么會培養(yǎng)出學習好、人品好的孩子？仔細讀讀這篇文章，從這位家長對孩子觀察的如此之細——“如果我兒子做得很快，拿起筆，刷刷刷，我就知道這題目會做、很好做；如果我兒子要開風扇，要喝水，我就知道，這題目難做?！睆乃敢庖挥袝r間就和孩子聊天、交流，我們，從他對老師的尊敬、對周圍人得尊重，我們可能找到答案！
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