低年級(jí)教研組活動(dòng)記錄-資料下載頁
2025-03-24 02:04本頁面
【正文】 要過程內(nèi)容摘要：興趣是最好的老師，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣可提高學(xué)習(xí)效率，提高教學(xué)質(zhì)量。因而我采用創(chuàng)設(shè)各種情景，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣；在教學(xué)中激發(fā)求知欲，促使學(xué)生積極思維，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。只有在教學(xué)中巧妙運(yùn)用各種教學(xué)方法和手段，才能更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。一、 根據(jù)不同課文，選擇恰當(dāng)?shù)男抡n導(dǎo)入方法。新課導(dǎo)入方法很多，有揭題法、設(shè)置疑問導(dǎo)入法、情境導(dǎo)入法、猜謎語導(dǎo)入法、音樂導(dǎo)入法等等. 找準(zhǔn)學(xué)生最近區(qū)域，巧設(shè)提問，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)學(xué)習(xí)興趣運(yùn)用直觀形象激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 引起懸念教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法作為當(dāng)代小學(xué)語文教師，我們要以發(fā)展的眼光看待教學(xué)改革，積極應(yīng)對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的種種問題，不斷調(diào)整教學(xué)策略，提高教學(xué)效果，讓學(xué)生的知識(shí)取得、能力發(fā)展與興趣提高和諧統(tǒng)一地結(jié)合起來，體驗(yàn)學(xué)習(xí)語文的興趣，激發(fā)學(xué)好語文的熱情，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力有著重要的作用?；顒?dòng)小結(jié)教研組成員積極發(fā)言，參與討論，效果很好。
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1