高級c語言程序設(shè)計實驗報告-資料下載頁
2025-03-23 12:49本頁面
【正文】 students+N。p1++) { p1total=p1score1+p1score2+p1score3。 p1average=p1total/。 } for(p1=students。p1students+N。p1++) ave+=(p1average)。 aver=ave/N。}maximum(struct stu *p2){ int i,temp。 temp=students[0].total。 for(p2=students+1。p2students+N。p2++) if(p2totaltemp) temp=p2total。 for(i=0。iN。i++) { if(temp=students[i].total) a=i。 }}：3. 實驗中存在的問題： （1）、怎樣實現(xiàn)函數(shù)的調(diào)用。 （2）、怎樣用循環(huán)結(jié)構(gòu)進行各項信息的輸入與輸出，并且要保證各項信息不交叉。（3）、maximum函數(shù)中如何找出最高分學(xué)生的數(shù)組下標(biāo)以及如何利用該下標(biāo)將此學(xué)生數(shù)據(jù)在主函數(shù)中打印出來。 （4）、怎樣利用指針進行信息的傳送以及怎樣用全局變量對數(shù)據(jù)完成傳送過程。 （5）、定義變量時，什么情況下應(yīng)該定義為全局變量，什么時候應(yīng)該定義為局部變量。需不需要對每一個變量進行初始化工作。4. 體會及思考： 通過這次的實驗，我找到了自己很多的不足之處。首先，對課本上的知識沒有很透徹的了解，在編程序的過程中還得不停的翻書；再者，對編程序的整體過程沒有自己獨到的見解，總是問同學(xué)。這次實驗之后，我有了自己的見解：編程序的時候，首要的一點是,我們必須對課本的內(nèi)容足夠熟悉；其次，做每個實驗都必須把輸入輸出結(jié)構(gòu)弄好，然后再進行各項的填充。通過這次試驗我省可的認(rèn)識到做實驗對學(xué)習(xí)C語言的重要性，所以以后要重視實驗，只有理論和實踐相結(jié)合才能對知識掌握得更好。第 頁
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