臺北市九十三年度中小學多媒體單元教材甄選-資料下載頁
2025-03-22 11:18本頁面
【正文】 一、 「落款形式」介紹：老師介紹落款及用印，鼓勵學生刻一章屬於自己的印章。二、 「複習策－挑法及趯－鉤法」－老師說明。三、 「基本筆畫練習」：介紹「基本筆法」永字八法的「磔－捺法」，教師示範書寫，學生練習斜捺（長捺）、平捺（橫捺）、回鋒捺等筆法。隨機要求學生的筆畫毛病。四、 整潔活動。五、 評量活動：1. 斜捺（長捺）、平捺（橫捺）、回鋒捺各練習一張及描紅範 字一張。教學活動進行的步驟或流程2. 學生和家長一起瀏覽教材「落款形式」及「基本筆法：磔－捺法」。3. 學生選擇「一首唐詩」，二十八字為宜。──────── 第八節(jié) ────────一、 「線上測驗」：輕鬆一下，請學生自行利用時間進行「線上測驗」－有簡單問答、連連看及拼圖遊戲（可配合電腦課程，做線上測驗）。二、 「複習側－磔法」－老師說明。三、 「書法創(chuàng)作」：學生自行選擇唐詩一首 (二十八字為宜)，若學生要求其他形式亦可接受，進行練習，教師隨堂巡視指導。四、 整潔活動。五、 評量活動：1. 作品一張，老師批改，指出學生的筆畫毛病。2. 練習作品一張。 ──────── 第九節(jié) ────────一、 「書法創(chuàng)作」介紹：學生針對自己的筆畫毛病，進行「單字」及「筆畫」練習。二、 教師隨堂巡視指導。三、 「落款形式」介紹：老師介紹落款及用印。四、 整潔活動。五、 評量活動：1. 書法作品一張（全班觀摩用，請學生用心寫）。──────── 第十節(jié) ────────一、 「觀摩學習－優(yōu)點大轟炸」：張貼每位學生作品，隨機抽樣，請學生指出作品的優(yōu)點，激發(fā)學生的成就感。二、 整潔活動。作業(yè)評量一、 每節(jié)課後，請學生回家繼續(xù)練習筆畫及範字，並鼓勵學生和家長一起觀看「書法探索」相關內容，增進學習成效。二、 自行進行「線上測驗」，輕鬆一下。三、 十節(jié)課後，學生每人完成一件作品，進行優(yōu)點大轟炸，激發(fā)創(chuàng)作欲望。6 / 6
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