【正文】 人便興沖沖的拿去給自然老師看，起先老師看了也很高興，但看到了果實上的葉柄立刻臉色大變，原來老師要我們等他「自然落下」才拿來作觀察，而不是打下來而傷害了它，這都怪我們太急躁、太沒用大腦了，老師還說這還沒有完全成熟，成熟了它的果實會自然裂開一半然后落下，不需要我們大費周章。不過經過了這次教訓相信我們絕不會有下一次了.... 阿~突然想到那顆可憐的果實，那天被我們給打了下來，前幾天去看它時，它竟然從中間裂了一小個縫，開口笑，怪可愛的@^.^@而里面的籽是白色的，搖起來叮咚叮咚的響，但是呢～除了那一顆被我們打下來的果實以外，就沒有其它任何一顆落下來了，而我仔細數過，樹上大約還剩21顆果實（扣除被打下來的那一顆）整顆樹只剩一小落的葉片群和那醒目的果子了，不過那顆掌葉蘋婆現在看起來真是可憐，那枯枝敗葉的身軀一看就覺得好冷，真期待它枝干上長出一搓一搓翠綠色的新葉的時候，那象征著它一年的開始，雖然我們的新年已過，但再過不久才是他們的春天。 再度過了一個星期，今天的它葉子已經完完全全落個精光了，一葉也不剩，倒是好久沒注意的果子還是一顆也沒落下，整顆樹上就盡是果實了，不過我們發(fā)現到那些果實有些微的變化，就是“木魚開口笑”了，他們已經全部都出現裂縫，就像鈴鐺似的，好可愛??！ 到了這禮拜~來到掌葉蘋婆的樹下 舉頭望蘋婆，低頭思…ㄆㄆ..然后我們赫然發(fā)現…它竟然從每一樹枝的末梢長出幾根~3CM的芽，我想那一定就是它花苞的芽，看來過了一個禮拜果然有所變化，就是──它即將開花了，這是這禮拜最大的觀察結果。 過了一星期，花部分都長出來并綻放了，遠看整顆樹就像帶上紅寶石似的，蠻美的 雖然花都綻開，但是這些酒紅色小花卻會發(fā)出一種濃濃的「肥料臭」奇臭無比，而且他們讓整個日月亭彌漫著者“水肥臭”，真的會“聞之色變”??！ 昨天驚喜的發(fā)現終于掉下來唯一的果實，今天又來看，哇！又一顆，而且是含有種子的，真是太高興了，每次找到果實，第一就是先拿給老師看，那種喜悅充滿全身，那種第一眼看見它乖乖的躺在地上，真是欣喜若狂，撿到果實真是感動的瞬間。（詩文作品）初春花開長新芽 炎夏綠蔭遮艷陽 秋日葉黃結木魚 寒冬殘葉落樹下2 學生觀察筆記（觀察紀錄人：祝彩佩同學）觀察日志日期： AM：7：00 天氣：晴朗 星期一 。今天，我第一次來仔細觀察這些樹，這些樹位于政治大學的扇形廣場，那里有大約兩排的水黃皮，在樹上正開滿了紫色的花朵，十分的美麗，陽光照耀下來，葉子彷佛都是綠金色的，很有意思。日期： AM：6：50 天氣：下雨陰天 星期二 。 今昊是正在大考的日子，一下課我就來看樹了。天空正下著細細的小雨，樹上長滿了花朵，淡淡的紫色漂亮極了。還看見（扁扁的果實和咖啡紅的嫩葉。）日期： AM：6：50 天氣：晴朗，星期五 。今天天氣雖然比上次晴朗多了，但是花朵和葉子都掉的差不多了，果實也越來越多了，果實已呈咖啡色了，而我在樹下找到了一些掉下來的果實果夾。今天沒拍照。日期： AM：6：50 天氣：大好天氣，星期一。 今天早上，我來觀察的時候，在樹上發(fā)現了許多腹部是黃色的小鳥，在樹上跳來跳去的，好可愛喔！兩排樹中有一棵樹已掉光葉子了，還有果子也更多了。日期： PM：5：40 天氣：晴朗 ， 星期一 。我昨天晚上在家里查了很多關于水黃皮的資料喔！今天觀察時發(fā)現葉子果真油油亮亮的，十分翠綠。我還把果子剖看呢！果子里只有一顆種子喔！日期： PM：4：00 天氣：晴朗，星期二 。水黃皮看來很有精神，或許是天氣晴的關系吧！我在葉子上發(fā)現一只橘白相間的蟲。日期： PM：4：10 天氣：陰冷，星期二 。在黃昏，天氣又冷，看著水黃皮，光禿的枝椏，覺得好冷，希望冬天快離開，找回春天的暖意。感想： 水黃皮的觀察已走近尾聲。心中有許多感慨，一方面作業(yè)可以交了，在心中卻知道，在自然科學的領域有新的體會和新的開始，而不是結束；另一方面，將近三個月的水黃皮觀察，對自然科學家孜孜不倦的精神，能更體會進而刮目相看。 每星期去看水黃皮一次或兩次，選在上學前的那段時間，有時起不來、有時起不來、有時上課遲到，若選在放學后，就得匆匆趕去看樹，免的天晚了看不清楚。如果要像Discovery頻道里的科學家一樣，跋山涉水、長期追蹤觀察、采集本、詳實紀錄…那實在是一項艱巨的工作，相信一定要有極大的耐力和體力才能完成。 這一次觀察水黃皮的經驗，我覺得很珍貴，我從來沒有那么真實的、認真的去接近一棵樹。在觀察中我享受到一片葉子、一朵花成長與凋零的過程，感覺分外充實。秋天時，我希望同學能去欣賞水黃皮美麗的花朵，相信我仍然會常常駐足在它身邊。3 栽培手記感想一（胡商霖的心得同學） 以前，我一直覺得種植物是件很無聊的事，但是經過這次的作業(yè)，我發(fā)現它其實一點也不聊，反而你會去期待它快快長大，雖然這次石蓮的變化非常小，沒辦法觀察到非常多，再加上時間的關系，不過，這也給我很大的收獲，我一直都覺得，種植物就是澆水、施肥等等，其實并非如此，有時，我無聊的時候就會跟植物說說話，叫他們快點長大之類的，只要一迷上植物，心思都會放在它上面，原本完全不相干的東西，居然會變成我最關心的東西，由此可見，植物的魅力是無窮大阿，不過，還是覺得很可惜，沒有觀察到很多，而且這片報告真是少之又少，因為時間的關系，只有1個禮拜的觀察，原本是定2個禮拜的，有點對不起老師的感覺，而且整個報告只有兩張圖片是用拍的，沒辦法，家里只有傻瓜相機，又來不及洗，那兩張是給我植物的同學幫我照的，真是失敗的報告，以前太少做報告了，經驗不足，我相信，在國中多做幾個之后，一定會進步的，之前生態(tài)觀察的報告，因為有同學一起做，所以不足的地方都可以互相幫忙，這次我嘗到苦頭了，不過我還是覺得很有趣，我是第一次做植物的觀察報告，應該是第一次依個人做，感覺挺好玩的，雖然覺得有點麻煩，所以有時候就會懶的做，不過最后我還是做了，做了發(fā)現我變的很認真，雖然內容不多，但是我很努力的查數據，嚴格挑選，最后才找出那些數據，感覺很少，因為有很多都一樣，這次報告我很努力做，但是因為太不常做了，所以感覺還蠻差的，希望下次可以更好，新年到了，祝大家新年快樂啰！栽培手記感想二（張馨蕓同學感想）我覺得在我觀察長壽花的過程是最有趣的！剛開始我的花只有一點點花苞和一點點開了的花，沒想到才短短六天，我的花會變化那么大，真的覺得太神奇了，而且觀察它會發(fā)現好多新的驚奇，當發(fā)現新的事情的時候就覺得好開心，原來觀察是那么有趣的事，而且是要用心觀察才會發(fā)現那么多奧妙的事情，當有新的發(fā)現就會有成就感，那種感覺真的是很棒！而看著花越長越多越來越大，心理會有一種莫名的感動。我最遺憾的是我的無性繁殖實驗都沒有變化，有件是很遺憾，那就是我所照的照片我用兩臺相機照的，只有一臺的相片我有傳到計算機里，另一臺我照了好多好多相片，結果相機被我媽媽拿到南部去了，所以我只有三張相片可以用，真的好遺憾，希望我下一次做的會更好。結語－1. 省思：（李曼韻老師代表寫作）二零零三年初，我在學校開了一個社團「自然觀察社」，才又重拾多年前進鳥會時的那支小型nikon望眼鏡。進鳥會，正是我瘋狂迷上攝影的時期，我將所賺得的家教薪水全數砸在攝影器材上，身上僅剩夠吃飯的零錢?，F在看著被冷凍在防潮箱里的一堆傳統(tǒng)相機和鏡頭，心里有著說不完，但肯定充實的感慨。用鏡頭寫日記的那些歲月底稿有的存封在記憶的冷凍庫，有的早因氣候潮濕，發(fā)霉后丟棄，真正稍有整理的，大部分是自助旅行的留影和與家人出游的紀念照片，每次翻閱，每次感受著歲月魔鏡的冷酷無情，這面法力無邊的魔鏡讓我漸漸失去擦拭它的勇氣了。帶領自然觀察社之后，我又背起望眼鏡外加一臺小巧的數字式攝錄像機，重新踏上這條路，我沒有回到鳥會，只是單純的想要紀錄木柵區(qū)的鳥類生態(tài)，并帶領學生認識關心自己的故鄉(xiāng)。學生的回饋超乎我的想象，他們人手一臺數字相機， 捕捉美麗鏡頭的專注常常讓我感動，每次出野外遇見的物種不盡相同，卻永遠有著驚喜的快樂，偶而也有感慨，例如面對怪手扒過的殘破，我們只能衷心祝福失去棲地的紅冠水雞安全無恙。這個社團幾度在自己課務繁忙的壓力中喊停，支撐我堅持下去的力量來自年底的一張卡片，寫著：「....我期待的日子不是過年，不是生日，也不是放寒暑假，而是每周五的社團時間....老師，圣誕節(jié)快樂」，粉筆生涯里這樣的感動并不常有，在升學第一，文憑至上的社會風氣里，我形同一個沒有靈魂的教書機器，旅行于是成了我蛻皮再出發(fā)的必經歷程。任教的科目之外，我還有項身不由己的專長，就是陪伴這些懵懵懂懂、血氣方剛的青少年。一個眼神我就知道他有無心事，幾句對話就清楚他的想法，我有著太多太多的經驗洞悉青春期小孩的心思情緒，甚至是成長背景、個性脾氣。然而我明白那是工作上的專業(yè)，不是生命中的熱愛。教學并非全無樂趣，亦非學生不夠可愛，而是工作背后巨大的壓力銷彌了其中的快樂。然而在帶領社團的這兩年里，我總算相信了，教育生涯是可以存在熱愛的。同時深信總有一天我用心帶領的這群優(yōu)質寶貝會明了－家鄉(xiāng)的草木最美，魚鳥最親。我還有許多未完成的理想，在感覺自己腳步太慢的同時無意間聽見了領角鸮的低語在校園的黃昏中回蕩。只要找到路就不怕路遠，我要告訴伙伴：永遠不要擔心步伐孤單。2. 自我期許與困難（1）困難－班級人數過多，在從事戶外課時顯得吃力。時間永遠都不夠用的感覺，特別是網絡日益擴增之后，非常需要制作「站內搜尋引擎」，學校團隊中尚無此資源可以協(xié)助。（2）期許－主動尋求資源并且不斷砥礪自我在專業(yè)上持續(xù)成長，最重要的是持續(xù)保有對于教育與保護生態(tài)環(huán)境的熱誠。