【總結】排列的應用(二)2022年8月31日7時47分－－有條件的排列問題復習與練習)!(!)1()2)(1(mnnmnnnnAmn????????1）由數(shù)字1，2，3，4，5組成沒有重復數(shù)字的五位數(shù)，其中偶數(shù)共有個。2）用0，1，2，3，4，5組成沒有重復
2025-08-16 01:58
【總結】海鹽縣澉浦中學舒理敏第五章中國的封建社會?一、封建社會的形成和初步發(fā)展?————戰(zhàn)國、秦、漢?二、封建社會的不斷發(fā)展?————三國、兩晉、南北朝?三、封建社會的繁榮——隋、唐?四、封建社會的繼續(xù)發(fā)展?
2025-08-16 01:29
【總結】第九冊五年級《思想品德》老師的話明理激情議一議探究活動退出鄧小平植樹授課人：鄒碧霞湖口縣張青中心小學領養(yǎng)小樹十三陵水庫打掃衛(wèi)生綠化活動富裕美好的生活是要靠勞動來創(chuàng)造的，但是，我們勞動不能只是為自己致富．公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈．如果人人都能積極
2025-07-25 15:30
【總結】名詞性從句在句子中起名詞作用的句子叫名詞性從句.分為:主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句。名詞從句的功能?功能相當于名詞詞組,它在復合句中能擔任主語、賓語、表語、同位語、介詞賓語等，因此根據(jù)它在句中不同的語法功能，名詞從句又可分為四類引導名詞性從句的連接詞可分為三類：
2025-08-16 01:51
【總結】高一數(shù)學課題：正弦定理授課人：李偉怎樣解直角三角形？已知兩邊；已知一邊及一銳角.sinA＝，sinB＝，acbc＝＝.asinAbsinBcsinCABCabc怎樣解斜三
2025-08-16 02:14
【總結】話題作文的審題話題作文命題的構成1、材料：2、話題：3、寫作要求：文華愛發(fā)怒，說傷人的話，爸爸說：“你每發(fā)一次怒，就往墻上釘一枚釘子；每控制住一次，就拔一枚釘子。后來，文華終于控制住自己的脾氣了。爸爸指著釘疤累累的墻說：“你發(fā)了脾氣，傷害了人，可以道歉，但卻在那人的心中永遠留
2025-08-16 01:57
【總結】秋天何其芳識文斷字丁丁幽谷肥碩棲息歸泊寥廓枯涸清洌夢寐鳊
2025-08-16 01:03
【總結】第二章數(shù)列小結與復習按一定順序排列的一列數(shù)叫數(shù)列。數(shù)列定義：數(shù)列通項公式：如果數(shù)列{an}的第n項an與n之間的函數(shù)關系可以用一個公式來表示，這個公式就叫做這個數(shù)列的通項公式。通項公式的求法：?如數(shù)列a,b,a,b…的通項公式是？如數(shù)列
2025-07-25 15:34
【總結】電熱器富春三中初三科學組2、電流通過導體產(chǎn)生的熱量叫電熱。一、電流的熱效應：1、電流通過任何一個導體，導體都要發(fā)熱，溫度升高，這種現(xiàn)象叫電流的熱效應二、電熱器是利用來工作的用電器。1、常見的電熱器：２、電熱器結構３.發(fā)熱體特點：電能
2025-08-16 01:16
【總結】速度和時間的關系速度-時間圖象0t/sv/m/s284312546S=vt從圖中可獲得那些信息？?物體運動狀態(tài)。?任意時刻的速度。?可求位移，位移在數(shù)值上等于圖象與坐標軸圍成的面積。0t/sv/m/s431252-2
2025-08-16 01:40
【總結】復習回顧an=a1+(n-1)da1=an-(n-1)dd=(an-a1)/(n-1)n=(an-a1)/d+1an+1-an=d(n≥1且n∈N*)an=am+(n-m)d(n,m∈N*)nmaadnm???a1、an、n、d知三求一思考：問題1：如果在
2025-08-16 02:29
【總結】勾股定理的逆定理你知道嗎?據(jù)說古埃及人用下圖所示的方法畫直角:把一根長繩打上等距離的13個結,然后以3個結、４個結、５個結的長度為邊長，用木樁釘成一個三角形，其中一個角便是直角．(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)(13)你知道
2025-08-16 01:15
【總結】1、小小兩只鐵角，小屋里面歇歇，無論走到哪里，能知天南地北。（打一古代科技發(fā)明）2、“慶歷中（1041—1048），有布衣畢升，又為活板……”3、黃婆婆，黃婆婆，教我紡紗教我織布，兩只筒子兩匹布……4、1、請同學簡述我國古代印刷術的發(fā)展過程2、請同學說說有關火藥的發(fā)明和發(fā)展歷程3、請簡述指南針的發(fā)明和具體發(fā)展過程
2025-08-16 01:11
【總結】從“買布問題”說起一元一次方程的討論(2)一、復習鞏固1、去括號法則：括號外的因數(shù)是正數(shù)，去括號后各項的符號與原括號內(nèi)相應各項的符號相同；括號外的因數(shù)是負數(shù)，去括號后各項的符號與原括號內(nèi)相應各項的符號相反。2、解下列方程：（1）12（x+1）=-（3x-1)
2025-08-05 19:17
【總結】第1章第1課時語音?要點、考點聚焦?課前熱身?典型例題解析?課時訓練?要點、考點聚焦能辨識漢語拼音的正誤。?課前熱身1、下列加下劃線字注音完全正確的一組是()裂(b232。ng)教誨(hǔi)偃旗息鼓(yǎn)笑(cī)勻稱(ch232。n)
2025-08-16 00:56
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