[理化生]4-1光的折射課件-資料下載頁
2025-02-21 12:56本頁面
【正文】 虛 折射 高 能力提升 水中的鯊魚看到空中的大雁比實(shí)際位置是 了一些。（填“升高”或“降低”） 高 結(jié)論 :從岸上看水里的物體 ,物體 變淺 了 。從水中看岸上的物體 ,物體 變高 了 .都是看到升高了的虛像 . 練習(xí) : 往盆里倒水 ,會(huì)看到盆底的深度變 ( ),潛水員從水下觀察岸邊的樹 ,看到的樹變 ( ) 在平靜的湖水中看到 “ 魚兒在云中游 ” 的景觀，看到的魚和云實(shí)際上 （ ） A、云是虛象，魚是實(shí)物 B、云是虛象，魚是實(shí)像 C、云和魚都是實(shí)像 D、云和魚都是虛像 淺 高 D 帶著問題與方案走進(jìn)實(shí)驗(yàn) 讓合作與思考伴隨著實(shí)驗(yàn) 帶著結(jié)論與成就感結(jié)束實(shí)驗(yàn) 小結(jié)： 知識(shí)： 方法： 實(shí)驗(yàn)探究 折射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)； 折射 光線和入射光線分別位于法線兩側(cè)； ，折射角 小于 入射角 。 ，折射角 大于 入射角 。 。垂直入射方向 不變 。 折射規(guī)律 課外作業(yè)： 從不同角度觀察魚缸中的 魚，解釋觀察到的現(xiàn)象。 觀察并收集生活中跟光的折射有關(guān)的現(xiàn)象。 E N D
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