樓宇智能化工程技術(shù)專業(yè)規(guī)劃-資料下載頁
2025-10-12 19:45本頁面
【導(dǎo)讀】當(dāng)普及，成為住宅、社區(qū)等的必配設(shè)施。城市和信息港等建設(shè)目標(biāo)，很多中小城市也提出建設(shè)數(shù)字化城市的規(guī)劃?？梢灶A(yù)言，全國的智能建。筑市場容量將有很大的突破。智能化建筑是現(xiàn)代高科技碩果的綜合反映，是一個國家、地區(qū)科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟水平的綜合體現(xiàn)。系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化管理的軟件。因此，智能建筑是多學(xué)科的交叉和融匯。在當(dāng)今國際社會提倡環(huán)保，重視環(huán)保的強烈呼聲下，智能建筑也是建筑業(yè)的一個環(huán)保綠色產(chǎn)品，以住宅建筑為代表的中國建筑業(yè)，目前正處在由數(shù)量型向質(zhì)量轉(zhuǎn)變的重要時刻，建設(shè)生態(tài)。住宅是建筑品質(zhì)提高的重要標(biāo)志，也是中國建筑業(yè)業(yè)轉(zhuǎn)向可繼續(xù)發(fā)展的綠色道路的一個重要切入點，含廣泛的內(nèi)容，與城市生態(tài)也密切相關(guān)。智能化建筑、智能化住宅作為城市信息網(wǎng)絡(luò)的節(jié)點，具有廣闊的發(fā)展?jié)摿Γ瑫r。的培養(yǎng)已成為當(dāng)務(wù)之急。和建立根據(jù)企業(yè)用人“訂單”進(jìn)行教育與培訓(xùn)的機制。
【正文】 ，實訓(xùn)效果良好。 爭取在下學(xué)期成立由同行業(yè)內(nèi)有一定影響和代表的專家組成的樓宇智能化工程技術(shù)專業(yè)指導(dǎo)委員會，今后每年組織一次專業(yè)指導(dǎo)委員會會議。委員會成員與專業(yè)教師一起對專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)計劃、課程設(shè)置、專業(yè)特色內(nèi)涵、教學(xué)改革方案等進(jìn)行年度討論和論證，在討論的基礎(chǔ)上，明確該專業(yè)學(xué)生的具體規(guī)格要求、教學(xué)要求及課程設(shè)置要求等，構(gòu)建并實施以應(yīng)用能力為主線的知識、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu)，明確了教學(xué)改革方案。專業(yè)指導(dǎo)委員會使我們能及時了解社會的需求，保證了教育質(zhì)量。 實行多證制教學(xué)， 學(xué)生在畢業(yè)前要求獲得以 下證書 ：中級鉗工、中級維修電工、制冷設(shè)備維修工初級證書、電梯維護與保養(yǎng)證書、建議考取 智能樓宇管理師 等； （六）課程建設(shè)和實踐教學(xué)建設(shè) 為了實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)，體現(xiàn)“素質(zhì)是基礎(chǔ)，能力是核心”的指導(dǎo)思想，我們以實用為目的，強調(diào)基礎(chǔ)課以“必須、夠用”為度，專業(yè)課堅持以能力為中心，做到基礎(chǔ)課中有專業(yè)課的應(yīng)用和工程實例，專業(yè)課與生產(chǎn)實際接軌，努力實現(xiàn)理論教學(xué)與實踐教學(xué)的相互滲透，從而構(gòu)建了新的課程體系。 形成與實踐教學(xué)體系和素質(zhì)教育體系有機結(jié)合的理論教學(xué)體系與課程結(jié)構(gòu)，注重人文社會科學(xué)與技術(shù)教育的相互滲透與結(jié)合。按照突出應(yīng)用 性、實踐性的原則，適應(yīng)社會發(fā)展的需要，對部分課程進(jìn)行了教學(xué)改革，如《安全防范系統(tǒng)工程》實行理論教學(xué)和課程設(shè)計相結(jié)合的教學(xué)模式，加深學(xué)生的理解和掌握；建筑 CAD 擬采用集中上機兩周的教學(xué)方法。 6 部分課程進(jìn)行整合， 變革課程體系和教學(xué)內(nèi)容，去掉不必要的基礎(chǔ)理論、專業(yè)理論課，增加針對技能目標(biāo)，適應(yīng)現(xiàn)代科技發(fā)展要求的專業(yè)理論課，優(yōu)化課程內(nèi)容，逐步形成自成一體的、具有特色的、以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的新型課程體系。 建立與職業(yè)技能及能力相適應(yīng)的、相對獨立的實踐教學(xué)體系 ， 按照“強化實踐、突出實訓(xùn)、講求實效”的原則，從畢業(yè)生崗位 實際需求出發(fā)，建立了一個體現(xiàn)能力和素質(zhì)為本位的相對獨立的實踐性教學(xué)體系，職業(yè)基本技能和綜合實踐能力的訓(xùn)練環(huán)節(jié)爭取在兩年內(nèi)達(dá)到齊備，并形成配套的實訓(xùn)教學(xué)大綱及考核辦法；校內(nèi)實訓(xùn)室配備完整的實訓(xùn)指導(dǎo)書。 今后我們將重點進(jìn)行考核制度的改革，尋求能進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和掌握知識的能力；希望通過一定的考核模式使學(xué)生在理解所學(xué)課程的各個知識點上有一個質(zhì)的飛躍。 （七）專業(yè)建設(shè)管理 首先我們將遵守院、系的專業(yè)教學(xué)和建設(shè)的各項規(guī)章制度，嚴(yán)格把好人才培養(yǎng)質(zhì)量關(guān)，明確教學(xué)管理的崗位職責(zé)要求、工作流程，建立規(guī)范、齊全的專業(yè)規(guī)劃 、培養(yǎng)（教學(xué)）計劃、課程教學(xué)大綱等教學(xué)依據(jù)，并進(jìn)行動態(tài)追蹤和管理；做好各類教學(xué)檔案（授課計劃、教案、教學(xué)研究記錄、試卷、學(xué)生實驗、實訓(xùn)、實習(xí)報告、學(xué)生實習(xí)筆記等）的歸檔保存工作。 其次，我們將 建立一支教學(xué)經(jīng)驗豐富、學(xué)歷、職稱結(jié)構(gòu)合理 、符合時代發(fā)展需要和高職高專教育特點的師資隊伍。 第三我們將加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、從嚴(yán)治教，促進(jìn)學(xué)風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)；同時通過政治課主渠道，加強學(xué)生思想教育，從根本上解決學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀問題；深化教學(xué)改革，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。 最后我們將建立專業(yè)指導(dǎo)委員，使我們能及時了解 社會的需求，保證了教育質(zhì)量。構(gòu)建并實施以應(yīng)用能力為主線的知識、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu)，明確了教學(xué)改革方案。 面向建筑智能化行業(yè)，培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，身心健康，具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好的職業(yè)道德，掌握本專業(yè)的基本知識、基本技能，具有較強的實際工作能力，了解建筑施工過程和組織狀況的智能化系統(tǒng)安裝與維護專業(yè)人員。
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