江蘇海事職業(yè)技術學院20xx年數據采集平臺分析報告-江蘇海事職業(yè)-資料下載頁
2025-10-12 18:58本頁面
【導讀】精神，順利完成了人才培養(yǎng)狀態(tài)數據平臺的采集工作。學院全日制在校大專生數10696人，折合在校生數10746人。專任教師383人，專兼職教師666人，折合教師數706人。生就業(yè)率為%，應屆畢業(yè)生就業(yè)率為%。領導班子分工明確，職責明晰。每年多次召開黨委會、院長辦公。院領導累計聽課65次、參加教研活動。和教學工作例會56次，參加學生工作會41次、學生社團活動34次，財政專項投入的減少還增加了總收入。碩士研究生學歷以上人才的引進和教師的進修培訓計劃進一步落實，教師所占比例將逐步加大，雙師隊伍將逐年擴大。有294人，占％，雙師素質的比例達到較高水平。本改善，實訓管理制度逐步規(guī)范，實訓教學質量穩(wěn)步提升。新增設備值達萬元。今年填報校內實踐基地，名稱更加規(guī)范、要求更加細化。學院根據人才培養(yǎng)目標，積極建設校外實訓基地，到目前為止，自2020年起停止初中后。學院現有省級特色專業(yè)。4個，院級重點建設專業(yè)6個。學院對原有的專業(yè)進行規(guī)范和整合，規(guī)范了專業(yè)名稱和代碼。
【正文】 0 年，金錨獎學金增長 %，三好學生增長 75%，優(yōu)秀班干部增長 %，文明標兵 人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數據分析報告 9 增長 %，學院助學金增長 %，新生高分獎勵增長 %。 社會評價（見平臺表 9） （ 1）招生情況 2020 年總計劃： 3600；江蘇省計劃： 2860；跨省計劃： 740；省份： 23 個。錄取 3578 人； 2020 年總計劃： 3700；江蘇省計劃： 2760；跨省計劃： 940；省份： 26 個。錄取 3728 人； 2020 年總計劃： 4000；江 蘇省計劃： 2740；跨省計劃： 1260；省份： 27 個。錄取 3972 人； 我院在 江蘇省錄取 分數線 ： 2020 年錄取線 ： 325 分（省控線 180 分，專一和專二批次未分開） 2020 年錄取線 ： 297 分（省控線 248 分） 2020 年錄取線：文科 286 分（省控線 210 分） 、 理科 283 分（省控線 200 分） 跨省錄?。喊不帐 ⒑幽鲜?、山東省等重點省份均穩(wěn)定在較高水平，其他省份錄取線均高出同批次最低控制線很多。 隨著經濟社會發(fā)展，高中畢業(yè)生選擇讀本科的愿望逐步增強，高職高專院校錄取線逐年下降，由于我院的畢業(yè)生質量和就業(yè)質 量比較高，社會聲譽較好，生源下降幅度較小。 （ 2）就業(yè)情況 學院始終把 “穩(wěn)定就業(yè)率 ”、 提高就業(yè)質量作為檢驗教育教學質量的最關鍵指標，在強化教育教學各個環(huán)節(jié)過程控制的基礎上，不斷完善落實促進畢業(yè)生就業(yè)的有關政策，拓寬就業(yè)渠道。建立了畢業(yè)生就業(yè)指導中心，形成院、系兩級畢業(yè)生就業(yè)工作領導運行機制。每年學院都面向畢業(yè)生和用人單位展開調研回訪，征求畢業(yè)生和用人單位對學院的建議和意見。 年份 畢業(yè)生 人數 五年高職人數 四年雙專 科人數 三年?？迫藬? 初次就 業(yè)率 年底就業(yè) 率 協議就業(yè)：靈活就業(yè) 2020 3086 1337 425 1324 % % ： 1 2020 3287 1148 587 1552 % % ： 1 2020 3946 390 504 3052 % 現超 99% ： 1 從以上數據， 我們看到不管是初次就業(yè)率還是年底就業(yè)率 2020 年比 2020 年略有下降，其主要原因是受金融危機影響，社會各行業(yè)出現裁員現象，再加上畢業(yè)生人數的增加，使得整個就業(yè)壓力加大。 但是， 2020 年的初次就業(yè)率同往年比卻有較大幅度的上升，預計年底就業(yè)率一定能創(chuàng)造 出更好成績。其次，我校協議就業(yè)與靈活就業(yè)之比成逐年上升趨勢，就業(yè)質量不斷提高。 （ 3）質量工程 和獲獎情況 從平臺表 和 可以看出，學院幾年來開展了 專業(yè)結構調整與專業(yè)認證工程、實踐教學與人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新工程、課程及教材建設工程、教學團隊與高水平教師隊伍建設工程 ， 質量工程 在 09/10學年結出了豐碩的成果 。 我院學生在各類比賽中發(fā)揮了較高的水平，取得了優(yōu)異的成績，有 378 人次在江蘇省大學生職業(yè)規(guī)劃大賽 、 全國大學生英語競賽 B 級 、 D 級 、 第三屆 Wa 創(chuàng)意繪畫大賽 、 高職高專英語寫作大賽 、 江蘇省高職高專院校實 用英語口語大賽 、 江蘇省第十屆高等數學競賽 等 比賽中獲獎， 充分說明了我院人才培養(yǎng)質量有了新的提高。 以上是我院人才培養(yǎng)狀態(tài)數據采集平臺的分析報告，通過數據分析，我們感到取得了一定的成績，特別是開展評建工作以來，在軟、硬件建設上都取得了長足進步，但還存在一些問題尚需不斷改進，具體問題及改進措施詳見學院 “人才培養(yǎng)工作評估自評報告 ”。
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