精選初三語文復(fù)習(xí)計(jì)劃書-資料下載頁
2025-02-10 13:38本頁面
【正文】 成功》第4題:“請(qǐng)為本文補(bǔ)寫一個(gè)關(guān)于勤奮的名人事例?！币鸷眠@類題,需要平時(shí)留心生活,多讀書多積累?！ ∽魑膹?fù)習(xí)。連續(xù)這幾年,全國各地的中考題大多是話題作文加材料的形式。因?yàn)檫@一部分占的分值較多,所以在最后復(fù)習(xí)中不能忽視。若使作文能力得到提高,一是靠語言的積累,二是靠作文形式的創(chuàng)新。“巧婦難為無米之炊”,語言的積累不能靠死記硬背,要采取有效的方法。1)讀好文章。盡管復(fù)習(xí)時(shí)間短,還應(yīng)該抽出一定的時(shí)間讀好的文章和原來做過的。2)熟讀詩詞名句。這些都是語言中的精品,恰到好處的引用和仿用,能使語言表達(dá)更精練,更巧妙。從而提升語言的品位。 3)作文的形式的創(chuàng)新。在內(nèi)容上,要讓我們的學(xué)生關(guān)注生活,關(guān)注社會(huì),關(guān)注人生,關(guān)注社會(huì)中的,尤其是近段時(shí)間發(fā)生的國內(nèi)外重大事件,不能“兩耳不聞窗外事”。要對(duì)這些熱點(diǎn)進(jìn)行思索,體會(huì),必要時(shí)運(yùn)用到文章中去。4)將優(yōu)秀的例文定期上墻,讓學(xué)生找出制勝的根本,彌補(bǔ)自己作文的不足?！ ?二)第二階段復(fù)習(xí),主要從考試題型方面入手。現(xiàn)在的中考題型,一般由語言積累運(yùn)用、閱讀和寫作三部分組成。語言積累運(yùn)用部分,主要是對(duì)詩詞和文學(xué)常識(shí)的掌握。俗話說:“萬丈高樓平地起”,對(duì)課內(nèi)外常見古詩詞和名句的積累進(jìn)行分類總結(jié)訓(xùn)練,查漏補(bǔ)缺。依據(jù)復(fù)習(xí)材料精選試題讓學(xué)生充分熟悉中考的題型?！ ?三)第三階段是模擬考試訓(xùn)練。最后階段一定要克服以往語文復(fù)習(xí)中重講授,輕視提煉與引申。重盲目運(yùn)用模擬資料,缺乏針對(duì)性。重大量模擬簡(jiǎn)單講評(píng),忽視培 養(yǎng)學(xué)生解決問題的思路和方法。重理論概括,輕視基本能力訓(xùn)練等缺點(diǎn)。通過模擬練習(xí),繼續(xù)查漏補(bǔ)缺。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的應(yīng)試能力和積累做題技巧。現(xiàn)在的復(fù)習(xí)資料可謂是鋪天蓋地,但我們要根據(jù)教學(xué)大綱和考試,不搞題海戰(zhàn)術(shù),重視精選精練精講。對(duì)于出現(xiàn)的問題必須及時(shí)的“回爐補(bǔ)火”。 三、重視教法,培養(yǎng)學(xué)生語言的實(shí)際運(yùn)用能力?！ 〕踔姓Z文總復(fù)習(xí)效果的好壞與教師的有很大的關(guān)系。由于復(fù)習(xí)時(shí)間短,內(nèi)容多,因而課堂復(fù)習(xí)容量要大、頻率要快,給教師備課、出題帶來一定的難度。為了達(dá)到最佳的復(fù)習(xí)效果,我將繼續(xù)在教學(xué)方法上下功夫。復(fù)習(xí)課所講授的內(nèi)容,不要只對(duì)過去知識(shí)和課文內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的重復(fù)、冷飯重炒。繼續(xù)采用啟發(fā)式的教學(xué)法,理出知識(shí)系統(tǒng),找出內(nèi)在規(guī)律、開拓學(xué)生思路、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維和語言的實(shí)際運(yùn)用能力。近年來,南平市語文試題越來越注重對(duì)學(xué)生語文能力的考查,記憶性概念性知識(shí)的分值不斷減少,這就要求我們?cè)趶?fù)習(xí)教學(xué)中要把能力訓(xùn)練和培養(yǎng)放在至高的位置上。同時(shí)在重要的知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn)的訓(xùn)練上,必須做到重點(diǎn)突出、難點(diǎn)淺出,成效突出。
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