【導(dǎo)讀】要求,并結(jié)合我園實(shí)際,特制訂師德師風(fēng)建設(shè)制度。面對(duì)其進(jìn)行思想教育,主要是了解他們的工作情況和思想動(dòng)向,及時(shí)糾正出現(xiàn)的問(wèn)題或不良思想趨向。長(zhǎng),并作及時(shí)處理。督、社會(huì)輿論監(jiān)督,并設(shè)有公開(kāi)監(jiān)督電話。立“社會(huì)監(jiān)督小組”,多方聽(tīng)取社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議。集的意見(jiàn)和建議,制訂整改措施,并限期整改到位。后果加以責(zé)任追究。堅(jiān)持把教職工師德考核的結(jié)果納。不足,制訂整改措施,督促落實(shí),提高教師的師德師風(fēng)水平。幼兒園每年評(píng)選表彰一次師德先進(jìn)個(gè)人。堅(jiān)持積極正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。便換班、替班、串班,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。不留長(zhǎng)指甲;女教師不化濃妝,不穿高跟鞋,長(zhǎng)頭發(fā)扎起來(lái)。準(zhǔn)”》法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范和準(zhǔn)則等相關(guān)內(nèi)容。