小學數(shù)學教學計劃范文三篇-資料下載頁
2025-02-09 10:44本頁面
【正文】 學生課業(yè)負擔，落實新課標為重點，提高小學數(shù)學教育教學質量。??二、基本思路??1．在學習、實踐、研討中更新教師的教學觀念，探索、總結新課程的實踐經(jīng)驗，進一步提升教師的教科研能力，組建一支適應新課標要求的數(shù)學教師隊伍。??2．重視學生學習數(shù)學興趣的培養(yǎng)。激勵第二學段的學生參與“數(shù)學日記”的讀寫活動，開展小學生“我的生活與數(shù)學”比賽，通過活動使學生感悟數(shù)學的魅力。??、指導、監(jiān)測的職能作用，深入開展數(shù)學學科教學工作的研究與指導，及時總結推廣教科研經(jīng)驗和成果。積極發(fā)揮優(yōu)質資源學校、優(yōu)秀骨干教師的引領輻射作用，??三、主要措施??《課標》和二年級的新教材，積極開展課標學習和對新教材教法的鉆研，更新教師踐行新課標理念，切實提高教師駕馭新教材的能力。??，強化質量意識。??課堂教學是落實課改的主渠道，是教學質量的重要保證。本學期將嚴把課堂教學質量關，把提高課堂教學質量作為我縣數(shù)學教師的重點工作。??，力求做到“四精”。??對于作業(yè)的設計、布置、批改，力求做到“四精”，即“精選、精練、精批、精講”。嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時間，減輕小學生過重的課業(yè)負擔，調動學習積極性。??四、主要工作??具體工作安排：??九月??。??。??“教科研核心團隊”，建立交流平臺。??十月??，通過“推門聽課”著力提高“常態(tài)課”的有效性。??“教學設計”評選。??。??，教師教案、聽課、作業(yè)批閱情況??十一月??“送教下鄉(xiāng)”活動。??2.“班班通”使用觀摩調研活動。??“推門聽課”。??《小學數(shù)學課程標準解》（20xx版）解讀體會。（截稿時間11月30日，優(yōu)秀文章在12月交流會作專題發(fā)言）。??十二月.??《小學數(shù)學課程標準解》（20xx版）解讀專題報告。（獲獎老師發(fā)言）??“如何開展小學教學質量監(jiān)測”進行調研。??“我的生活與數(shù)學”學生作品縣級評比活動。??。??。??20xx年元月??。??、制卷工作。??。??、整理、分析本學期期末抽測統(tǒng)計材料。
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