北師大版一年級語文上冊教學(xué)計劃-資料下載頁
2025-02-09 09:33本頁面
【正文】 、韻母和音節(jié)?！ ∧芙柚鷿h語拼音識字、正音、學(xué)說普通話?！ ?二)識字與寫字 喜歡學(xué)習(xí)漢字有主動識字的愿望。 認識常用漢字400多個，會寫116個?！ ≌莆諠h字的基本筆畫，能按筆順規(guī)則寫字。字寫得正確、端正、整潔?！ 〕醪金B(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣?！ ?三)閱讀 喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。 學(xué)習(xí)用普通話正確、流利地朗讀課文?！ W(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀。 對讀物中感興趣的內(nèi)容，樂于與他人交流?！ ?四)口語交際 學(xué)說普通話，逐步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。 能認真聽別人講話，努力了解講話的主要內(nèi)容?！ ∧芘c別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌?！ ∮斜磉_的信心。積極參加口語交際，踴躍發(fā)表自己的意見?！ ∪?、學(xué)生基本情況簡要分析 一年級全班70人。學(xué)生在幼兒園就已經(jīng)初步接觸過漢語拼音，但不系統(tǒng)、不規(guī)范、發(fā)音不夠準(zhǔn)確。加之受一些客觀因素的影響，學(xué)生的知識經(jīng)驗、認知水平和語言表達能力都存在著較大的差異。個別學(xué)生在幼兒時期就已經(jīng)認識了許多漢字，具有主動識字的愿望。大部分學(xué)生能認少量漢字。個別學(xué)生連自己的名字也不能正確書寫。部分學(xué)生能就感興趣的內(nèi)容提出簡單的問題，個別學(xué)生有表達的自信心，能積極地發(fā)表自己的見解，而部分學(xué)生則缺乏自信，較為膽怯，學(xué)習(xí)的主動意識不夠，對意愿的表達較為模糊?！ ∷摹⑻岣呓虒W(xué)質(zhì)量的主要措施 下一頁更多精彩“一年級語文上冊教學(xué)計劃”
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