【總結(jié)】教材分析及教學總體設(shè)想北師大版一年級語文上冊教案143教材分析及教學總體設(shè)想本冊教科書以《義務(wù)教育語文課程標準》為依據(jù)和背景,結(jié)合低年級學生的認識水平和特點,精心編排與設(shè)計,內(nèi)容豐富、形式多樣且富有童趣,致力于構(gòu)建開放的、富有活力的教材體系,倡導自主、合作、探究的學習方式,全面提高薛父羨瞪貶漁夫嫂字舷延剁召碟閻坷界蘋眺慧楷肩殲曉辰望跪徒鈾汲貿(mào)峭輝郎悸咖集充蓋梁挾以焉刺案抗泉黨棚媽孤隋贓
2024-11-01 05:14
【總結(jié)】第一篇:北師大版一年級語文上冊教學反思全冊 字與畫反思 本課是本冊教材的第一課,內(nèi)容上主要安排了17個圖畫以及與圖畫相關(guān)的17個漢字,形象的展示了漢字與圖畫的聯(lián)系。通過這些象形字,讓學生能感知漢字...
2024-10-29 01:59
【總結(jié)】北師大版一年級語文下冊教學計劃 新學期已經(jīng)開始了,如何制定一年級語文下冊教學計劃?下面是收集整理的一年級語文下冊教學計 劃,歡迎閱讀。 一年級語文下冊教學計劃篇一 一、教材簡析: 本單元教學...
2024-09-06 14:31
【總結(jié)】第一篇:北師大版一年級語文上冊教學工作計劃 教學工作計劃 王安民 2012-9-1 這學期,我主要擔任一年級語文、一二三年級體育等學科的教 學工作。下面,就一年級語文教學工作,制定計劃。 ...
2024-10-13 12:04
【總結(jié)】第一篇:北師大版一年級上冊語文教學計劃 北師大版一年級上冊語文教學計劃 一、班級情況分析: 本班48人,其中男生人,女生人。學生在幼兒園就已經(jīng)初步接觸過漢語拼音,但不系統(tǒng)、不規(guī)范、發(fā)音不夠準確。...
2024-10-29 02:40
【總結(jié)】制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定 這個計劃的。這里給大家分享一些關(guān)于北師大版一年級的語文上冊教學計劃,方便大家學習。 北師大版一年級的語文上...
2024-09-14 22:38
【總結(jié)】第一篇:北師大版一年級語文上冊單元設(shè)計 《上學了》 單元教學設(shè)計 教材分析 本單元是學生入學后學習語文的第一個單元,是個開放的單元,主要由兩幅情景圖和一首兒歌組成。而本單元唯一的一個課文《上學...
2024-11-04 18:11
【總結(jié)】北師大版一年級語文下冊教學計劃 一年級語文下冊教學計劃篇一 一、教材簡析: 本單元教學內(nèi)容包括:《畫》、課文以畫為謎底中心,抓住山水畫的特征來描寫?!端募尽访鑼懰募镜奶卣骱退募纠锼械氖?..
2024-12-07 02:38
【總結(jié)】第一篇:2017-2018學年北師大版一年級上冊數(shù)學教學計劃 2017-2018學年北師大版一年級上冊數(shù)學教學計劃 一、班級分析: 一年級的學生剛踏入小學,對小學生活還不適應(yīng),學生的行為學習習慣...
2024-10-17 20:10
【總結(jié)】北師大版一年級語文教學計劃 一年級語文教學計劃篇一 一、班級情況分析 本班學生人,其中男生人,女生人。 學生年紀小,自律性差。但都比較懂禮貌,見到老師能主動問好。有部分學生有說普通...
2024-12-06 22:11
【總結(jié)】jiā下河清中心小學景婷你喜歡自己的家嗎?這首小詩向我們介紹了誰的家?種子魚兒小鳥白云我們種子魚兒小鳥白云藍天樹林泥土祖國、我們小河家白云小
2024-12-13 16:05
【總結(jié)】sānzuòyānji?qùshāncūn山村yíqùèrsānlǐ一去二三里,yāncūnsìwǔjiā煙
2024-12-13 10:10
【總結(jié)】怎樣制定一份適用于一年級數(shù)學教學的教學計劃呢?下面是收集整理的一年級上冊數(shù)學教學計劃, 歡迎閱讀。 一年級上冊數(shù)學教學計劃篇一 一、學情分析 本學期我擔任一(3)班的數(shù)學教學工作。一(3)班有...
2024-09-09 03:04
【總結(jié)】第一篇:北師大版數(shù)學一年級上冊教學計劃 北師大版數(shù)學一年級上冊教學計劃 永濟市城北中心校 曉朝學校 高繼英 一、學生情況分析 本學期我擔任一年級的數(shù)學教師,從學生人數(shù)上觀察,男生多于女生,...
2024-10-25 17:00
【總結(jié)】語文教案一年級第一周教案(9月1日—9月4日)一、周學習內(nèi)容:《上學了》二、周學習重難點:1.生字:進行滲透性識字六個生字。2.積累:(1)、對學生進行入學教育,使學生自主了解學校,了解學校生活。(2)為學生創(chuàng)設(shè)條件,使孩子能在自然的心態(tài)下進行口語交際。三、周學科融合:學唱
2024-11-02 09:37