【導(dǎo)讀】水平，特制定本手冊，供全校團支部使用。動時，請主動做好手冊的移交工作。須配有圖片資料?；顒有牡脩?yīng)附在手冊“九、心得體會記錄”處，且須為手寫版。團支部要主動出示。檢查評語統(tǒng)一填寫在手冊“十一、每月評語記錄”處。習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍?；瘒?，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。屆三中全會以來，共青團根據(jù)黨的工作重心的轉(zhuǎn)移，緊密圍繞改革開放和經(jīng)濟建設(shè)開展工作，為推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)作出了重要貢獻，促進了青年一代的健康成長。生產(chǎn)力，增強綜合國力，提高人民生活水平，實現(xiàn)我國經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)建功立業(yè)。的工作中得到全面貫徹?？検芡夵h的委員會領(lǐng)導(dǎo)，同時受團的上級組織領(lǐng)導(dǎo)。

　　

【正文】 張媛媛 資料組：組長：鄧潔 組員：王夢婷 張玉田 王艷茹 張百荷 后勤組：組長：吳迪 組員：曲蒙 李倩 閆雯 劉晏辰 逯文鑫一組主要進行實地走訪活動，調(diào)查小吃的種類以及進行圖像攝取和整理。鄧潔一組主寫調(diào)查問卷以及查找資料并進行資料的收集與分析。劉睿一組主要是進行發(fā)放調(diào)查問卷，進行現(xiàn)場調(diào)查。 此外吳迪一組主要負責(zé)一些活動中的瑣事及后續(xù)整理歸類的工作。 （一）調(diào)查組 1 組長：逯文鑫 組員：紀向?qū)? 丁亦奇 姜沐禹 調(diào)查內(nèi)容：（主要調(diào)查大工小吃街） 小吃街總體上由兩部分組成：一部 分是校內(nèi)的理工賓館食堂附近的，有店面的小吃，小吃總體上以飯食和外賣、便當(dāng)為主，也有燒烤類小吃：如水房燒烤；另一部分是從理工賓館對面的門到西便門前，總體分布在一條街上，就是所謂的小吃街了。 我們小組根據(jù)小吃的食物主體，將小吃大概分成了三類：肉食類、素食類、主食類。 經(jīng)過調(diào)查，小吃街的肉食類小吃有：第一佳雞排、排骨大串（即烤牛羊肉串等）、烤雞腿、烤香腸、烤雞架、鐵板魷魚、由小塊香腸和肉丸組成的燴燒等。 素食類小吃有：烤地瓜、烤面筋、烤冷面、炸冷面、油炸臭豆腐、豆皮、涼皮、燜子等。 主食類小吃有：飯團、手抓餅、熏 肉大餅、灌餅、山東煎餅、烤肉拌飯、脆皮雞飯、雞肉拌飯、旺福桶飯、揚州炒飯等。 還有一些屬于冬季應(yīng)季類的小吃，基本上以涮煮為主。比如涮串、煮串、麻辣燙、麻辣拌。除此之外，另有點心類小吃：蛋撻、地瓜丸、紫薯丸等。 特別說明的是，主食類小吃中的烤肉拌飯以及冬季類小吃麻辣拌特別受同學(xué)們的歡迎。當(dāng)然，烤串等肉食類小吃生意一直很紅火。 團支部建設(shè)工作手冊 25 （ 二）調(diào)查組 2 組長：劉睿 組員：龐子玲 向思穎 張媛媛 調(diào)查內(nèi)容： 最近，我們分別對大工，海獅，東財?shù)葘W(xué)校的小吃街進行了調(diào)查，對路邊行人進行了問卷調(diào)查，整理數(shù)據(jù)如 下 大工：總計３４家 海事：總計２３家 東財：總計５４家 其他地段：數(shù)量不計，多居于路口。 調(diào)查問卷 我們共發(fā)放調(diào)查問卷 100 份，收回 100 份，有效率為 100%。 此外我們還調(diào)查到小吃街存在的一些問題，總結(jié)為以下幾條： 1． 聲音嘈雜，影響學(xué)校的學(xué)生的正常校園生活。每晚到了 7 點左右，大工西山一條街便熱鬧了起來，各種小吃攤，零食部，都在這個時候出現(xiàn)，學(xué)生們下課后，大多會到這一帶轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，但是來往經(jīng)過的車輛也非常的多，經(jīng)常有交通堵塞的情況出現(xiàn)，行人與車與攤位之間，你爭我搶，誰也不想讓。 2． 垃圾過多，污染校園環(huán)境，影響 校園的整潔。大工西門有毛主席像，平日里學(xué)生，領(lǐng)導(dǎo)，老師經(jīng)過非常多。不知道別的學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)或者是外國留學(xué)生看到西山小吃街的狼籍，會做如何想法 . 3． 食品衛(wèi)生問題隱患嚴重，威脅了學(xué)生的身體健康 .經(jīng)過我們的現(xiàn)場調(diào)查，發(fā)現(xiàn)絕大部分的賣家在做東西的時候，手上都不會戴任何手套之類的衛(wèi)生用具，直接赤手收錢，做東西，這是非常不衛(wèi)生的 .學(xué)生們明知這些食品存在安全隱患，卻依然裝作不知買下小吃。 4． 在學(xué)生們盡情享受美食的同時產(chǎn)生了大量的垃圾，學(xué)生們自己不注意，賣家也沒有將垃圾筒擺出來，所以，白天小吃街不出攤位的時候，地上殘留了很多垃圾， 經(jīng)常散發(fā)異味，經(jīng)過的學(xué)生們多手掩面捂鼻，表情詭異，可是，殊不知，他們自己就是這些垃圾的始作俑者。 5． 人員混雜，社會危害大。我們大家都知道，人多的地方小偷，不安全的人就多，經(jīng)過我們的采訪，有一部分人在逛街的時候錢包或重要的手機被偷，這是一種非常不好的社會現(xiàn)象。 成員心得與體會 劉睿：經(jīng)過這次社會實踐調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)了太多，收獲了太多，不僅增加了我的知識積累，更拓寬了我的社會視角，豐富了我的大學(xué)生活，讓我更近一步學(xué)會了如何打開與他人溝通的局面，如何與他人進行心與心的溝通交流。特別是進行問卷調(diào)查后，讓我更貼近草根社會， 為今后踏入基層打下了很好的基礎(chǔ)。但是，知識是需要去探索積累的，在社會這一門綜合的學(xué)科中，存在著太多的‘為什么’，而這些‘為什么’是我們所不知的，這些‘為什么’正等著我們?nèi)ヌ剿?、去發(fā)現(xiàn)、去挖掘分析、解答。而我將一如既往去探索學(xué)習(xí)社會中的這一系列‘為什么’。 紙上得來終覺淺，投身實踐覓真知。 后勤組： 我們一組主要是宣傳單以及宣傳條幅的制作還有傳單的發(fā)放。 組員心得體會： 劉晏辰： 隨著人們生活節(jié)奏的加快，街頭小吃食品因其方便快捷、經(jīng)濟實惠、風(fēng)味獨特等特點吸引了越來越多的學(xué)生和上班族。街頭攤點方便了群眾，擴大 了就業(yè)，繁榮了餐飲服務(wù)市場。最近，我們小團支部建設(shè)工作手冊 26 組通過問卷調(diào)查的形式，對人們對街頭小吃的看法有了更深入的了解，也發(fā)現(xiàn)了街頭小吃的問題。 從調(diào)查結(jié)果顯示，人們對小吃所持的態(tài)度并不十分樂觀，尤其是衛(wèi)生狀況，主要表現(xiàn)在以下幾個方面 ，造成大量污染，占道經(jīng)營，、交通不便，影響附近市民正常生活。 ，基礎(chǔ)設(shè)施落后， 就餐條件不衛(wèi)生。同時街頭小吃帶來的環(huán)境問題，也是最大最重要的問題。 針對街頭小吃的缺點，我們小組提出了以下幾點建議及對策 ，增強弘揚文化的 責(zé)任感和緊迫感。 。 ，增加文化品位的附加值。 社會中還存在著太多的問題，只等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探究。只要我們多多參與社會活動，留心身邊的事情，關(guān)注學(xué)習(xí)生活中的某些細節(jié)，就能從中發(fā)掘許多隱藏的卻是你所需的寶藏，而這些正是我們努力的結(jié)果，是在課堂上，書本中不曾獲得卻想擁有的東西。 （ 四）資料組 我們一組進行了有關(guān)小吃街的資料搜集并制作了宣傳資料。 此外我們對調(diào)查問卷的結(jié)果進行了詳細分析。 小吃街調(diào)查分析 調(diào)查中男女比例 年齡分布 去小吃街頻率 團支部建設(shè)工作手冊 27 消費額度 對小吃街滿意度 知道地溝油的危害后對在小吃街消費的影響 小吃街的負面影響中 產(chǎn)生白色垃圾污染環(huán)境 阻塞交通影響交通運行 存在食品安全隱患，危害市民安全 人員復(fù)雜，影響治安 對于小吃街的影響 79%的人認為要對小吃街統(tǒng)一管理，建立小吃市場 13%的人認為加強對小吃街的監(jiān)督，立法嚴懲 8%的認為要城管出面強制拆除 去小吃街的因素中 78%因 為價格低、口感好、方便快捷、品種豐富 14%因為有特色地方小吃 8%是因為朋友推薦 同學(xué)提出的建議有： 要注意清潔，加強食品的衛(wèi)生安全 引進全國各地小吃，增加食品種類，舉辦美食節(jié)； 團支部建設(shè)工作手冊 28 有統(tǒng)一的管理、食品來源，加強衛(wèi)生監(jiān)督； 定期抽查衛(wèi)生狀況。 小結(jié)： 談到中國的飲食文化，小吃一定會在其中占到很重要的比例，湖南的臭豆腐、天津的驢打滾、新疆的羊肉串 ……哪一種都讓人垂涎三尺，欲罷不能。 然而目前的小吃街的 “臟亂差 ”的情況，實在讓我們 無法盡情享受小吃帶來的美味享受，地溝油、露天的風(fēng)沙、不明的來貨渠道 ……這些都一次次的將小吃街這一中國飲食的特色推向被人們拋棄的深淵。 通過我班同學(xué)對附近小吃街的調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)了一些問題，如：衛(wèi)生條件有待改善、種類不齊全的問題，于是，我們匯總了我們的一些建議： 加強監(jiān)管 加大衛(wèi)生懲處力 度 等 ；同時自身也要注意衛(wèi)生安全問題，注意自己的健康。 希望我們的小吃街能夠做得越來越好！ 制作人： 王艷茹 張百荷 最后，我們 全支部去大同小學(xué)進行了宣傳教育以及在西山進行了傳單發(fā)放活動。以下是我們的照片： 團支部建設(shè)工作手冊 29 團支部建設(shè)工作手冊 30 （ 4）團員組織生活記錄 —— 特色 活動 時間 地點 參與者 主要內(nèi)容： 團支部建設(shè)工作手冊 31 七 、 團支部工作大事記 序號 日 期 大 事 負 責(zé) 人 １ １１ .２２ 團支部委員會 吳迪 ２ １１ .２５ 團支部大會 吳迪 3 實踐類活動 吳迪 4 團小組討論會 龐子玲 5 文化類活動 吳迪 團支部建設(shè)工作手冊 32 八 、 好人好事及先進事跡 日 期 具 體 內(nèi) 容 備 注 2020 .１１ .２５ 曲蒙同學(xué)在食堂撿到了閆雯同學(xué)的飯卡并歸還。 團支部建設(shè)工作手冊 33 九、 心得體會記錄 類別 序號 所屬組織生活記錄的 記錄題目 上交篇數(shù) 日 常 工 作 1． 1 團小組討論會 1 1． 2 1． 3 1． 4 1． 5 1． 6 文 化 類 建 設(shè) 2． 1 英語輔導(dǎo)活動 2． 2 2． 3 2． 4 2． 5 2． 6 實 踐 類 活 動 3． 1 小吃街調(diào)查活動 3 3． 2 3． 3 3． 4 3． 5 3． 6 注： 心得體會請附于該頁之后，并注明相應(yīng)的序號。 團支部建設(shè)工作手冊 34 十 、 團支部全年工作總結(jié) 制定人員 制訂時間 主要內(nèi)容： 學(xué) 部、 學(xué) 院 團 組 織 意 見 評語： 負責(zé)人簽名： 年 月 日 校 團 組 織 意 見 評語： 負責(zé)人簽名： 年 月 日 團支部建設(shè)工作手冊 35 十 一 、 每月評語記錄 日期 組織單位 評 語 負責(zé)人 簽名 學(xué)部、學(xué)院團委 校團委 學(xué)部、學(xué)院團委 校團委 學(xué)部、學(xué)院團委 校團委 學(xué)部、學(xué)院團委 校團委 學(xué)部、學(xué)院團委 校團委 學(xué)部、學(xué)院團委 校團委 學(xué)部、學(xué)院團委 校團委 學(xué)部、學(xué)院團委 校團委 學(xué)部、學(xué)院團委 校團委 注： 學(xué)部、學(xué)院團委必須每月填寫對手冊相應(yīng)月份的評語，校團委在抽查時填寫。