【總結(jié)】《荷塘月色》教學設計范文(精選3篇) 《荷塘月色》教學設計1 教學目標: 1、體悟本文寫景形神兼?zhèn)涞奶攸c。 2、引導學生理解景與情之間的關(guān)系。 教學過程: 一、...
2024-12-06 01:23
【總結(jié)】第一篇:《荷塘月色》優(yōu)秀教學設計 《荷塘月色》教學設計 一、課程概述: 1、教學目標: 知識目標:熟讀課文、積累詞語,背誦課文4、5、6段。 能力目標:1)結(jié)合語境,揣摩詞語、句子的含義及其...
2024-10-28 17:03
【總結(jié)】第一篇:荷塘月色(朱自清) 荷塘月色(朱自清) 教學目標: 1、把握作者情感的發(fā)展變化,了解作者不滿黑暗現(xiàn)實,向往自由生活的思想感情; 2、揣摩文章典雅清麗、準確生動、富有韻味的語言,學習作者...
2024-11-05 02:41
【總結(jié)】第一篇:《荷塘月色》教案 《荷塘月色》教案 荷塘月色 三維目標 知識與技能 1.把握寫景抒情散文情景交融的特點,提高對情景交融意境的鑒賞能力。 2.學習作者運用語言的技巧:比喻、通感的巧妙...
2024-10-08 20:23
【總結(jié)】第一篇:《荷塘月色》賞析 《荷塘月色》賞析 《荷塘月色》是現(xiàn)代著名散文家朱自清的散文代表作。朱自清(1898—1948),字佩弦,江蘇揚州人。文學研究會成員中在詩歌和散文創(chuàng)作方面有特色、有成就的作...
2024-10-08 20:17
【總結(jié)】第一篇:荷塘月色賞析 今天我要談的抒情散文是朱自清的《荷塘月色》。 《荷塘月色》一文以準確貼切的語言,抒發(fā)出作者因置身于良辰美景而生出的“淡淡的喜悅”,以及社會帶來的又終究難以排遣的“淡淡的哀愁”...
2024-10-15 12:47
【總結(jié)】第一篇:荷塘月色教案 導入 同學們,上節(jié)課,我們共同感受了《荷塘月色》所帶給我們的美的享受。讓我們做這樣一個比喻,把全篇文章比做一片樹葉,那么,我們來說說看,是文章的哪些因素組成了它的葉脈?(隨著...
2024-10-15 12:50
【總結(jié)】第一篇:荷塘月色(教案) 劉星河 教學目標 。 ,揣摩詞語、句子的含義及其表達效果,進而學習運用比喻、通感、。擬人和疊字表情達意的技巧教學重點 。 、優(yōu)美的特點及其表達效果。教學難點 ,...
2024-10-15 12:52
【總結(jié)】荷塘月色朱自清二誠第7組15張育懷18張媛婷29曾穫?cè)?5盧一嫥41蘇毓涵原名自華,號秋實,後改名自清,字佩弦,祖籍浙江紹興。生於江蘇江都縣。自六歲移居揚州,故自稱揚州人。朱自清自幼在私塾受傳統(tǒng)文化的薰陶。
2025-08-01 13:56
【總結(jié)】荷塘月色朱自清主講人:羅丁丁1、本段依次寫了哪些景物?2、運用了哪些修辭手法?3、突出了景物怎樣的美感特征?曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如
2024-11-24 14:48
【總結(jié)】第一篇:《荷塘月色》學案 天一中學高一語文必修二第一單元《荷塘月色》學案 《荷塘月色》學案 【教學目標】: 1.品味語言,學習賞析散文的藝術(shù)手法。2.通過把握本文的情感脈絡,學習鑒賞抒情散...
2024-10-08 20:14
【總結(jié)】 荷塘月色教案(精選多篇) 第一篇:《荷塘月色》教案朱自清 《荷塘月色》教案 一、教學目標: 1、欣賞荷塘月色的美景,領(lǐng)悟情景交融的寫作方法。 2、把握文中細節(jié),體會散文的語言魅力,學習比喻、...
2025-01-17 02:11
【總結(jié)】荷塘月色教案朱自清教學時間:。。。。。。。教學目標:1、知識目標:品味語言,賞析散文的藝術(shù)手法2、能力目標:通過把握本文的情感脈絡,學習鑒賞抒情散文3、情感態(tài)度價值觀:引導學生讀文入境,體味作品語言教學重點:讓學生走進作品的情感世界,體會作者頗不寧靜的感情教學難點:學習作者運用語言的技巧
2024-11-24 15:43
【總結(jié)】荷塘月色朱自清朱自清簡介朱自清(1898—1948),原名自華,字佩弦,號秋實。祖籍浙江紹興,1898年生于江蘇東海。1903年隨家定居揚州,所以自稱“我是揚州人”。幼年受士大夫家庭的傳統(tǒng)教育,1916年考入北京大學預科班,次年改名“自清”入哲學系學習。畢業(yè)后在江、浙一帶的中學任教,極受歡迎。25年任清
2025-08-04 10:12
【總結(jié)】第一篇:朱自清荷塘月色賞析 朱自清荷塘月色賞析 賞析一: 《荷塘月色》是現(xiàn)代抒情散文的名篇。文章借對“荷塘月色”的細膩描繪,含蓄而又委婉地抒發(fā)了作者不滿現(xiàn)實,渴望自由,想超脫現(xiàn)實而又不能的復雜的...
2024-10-15 11:27