幼兒園園本教研工作制度試行-資料下載頁(yè)
2025-10-11 12:06本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】專業(yè)發(fā)展，制定本園的園本教研制度。論1小時(shí)，一共）開(kāi)展園本教研活動(dòng)，并逐步形成常規(guī)化。以中立者角色參與討論，并做好會(huì)議記錄。（這樣）處理，因?yàn)??不知我的觀點(diǎn)對(duì)不對(duì)，請(qǐng)大家一起討論一下”。問(wèn)題展開(kāi)探討的發(fā)言模式要求：“我同意XX老師的觀點(diǎn)或某一觀點(diǎn)，（某一）方面，我有自己的看法??以級(jí)為單位，要求提出不少于1個(gè)的問(wèn)題。們”等團(tuán)結(jié)和諧的字詞。進(jìn)行整理，有統(tǒng)一結(jié)果的要做好記錄，未有結(jié)果的作為下一次活動(dòng)的討論問(wèn)題）。
【正文】 （ 5）以級(jí)為單位，要求提出不少于 1個(gè)的問(wèn)題。 （ 6）發(fā)言內(nèi)容中，要求少出現(xiàn)“你”、“你們”等指責(zé)性的字眼，多用 “我們”等團(tuán)結(jié)和諧的字詞。 組織者作簡(jiǎn)短的歸納總結(jié)（ 將本次園本教研活動(dòng)所討論的有意義的問(wèn)題進(jìn)行整理，有統(tǒng)一結(jié)果的要做好記錄，未有結(jié)果的作為下一次活動(dòng)的討論問(wèn)題 ） 。
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