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正文內(nèi)容

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)(三年中職)教學(xué)計(jì)劃(試行)-資料下載頁

2024-10-20 08:42本頁面

【導(dǎo)讀】業(yè)應(yīng)用型、技能型人才。學(xué)生通過學(xué)習(xí)能看懂一般的機(jī)械圖,并。精度設(shè)計(jì)內(nèi)容和方法。能夠查用公差表格,并能正確標(biāo)注圖樣。到初級(jí)電工的理論水平和操作技能。氣系統(tǒng)的常見故障,并為提高有關(guān)專業(yè)能力打下基礎(chǔ)。運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、基本設(shè)計(jì)理論和計(jì)算方法。通用機(jī)械零部件有:螺紋聯(lián)接,軸、軸轂聯(lián)接、軸承、聯(lián)軸器、離合器等。接觸器繼電器控制系統(tǒng)的基本環(huán)節(jié)、工作原理及常見機(jī)床控制線路。國家標(biāo)準(zhǔn),尺寸標(biāo)注完整。合訓(xùn)練,以提高學(xué)生就業(yè)上崗適應(yīng)能力和工作能力,該環(huán)節(jié)安排在企業(yè)進(jìn)行。

  

【正文】 基本知識(shí)和基 本技能,初步具備機(jī)床電器控制系統(tǒng)的安裝調(diào)整、使用維護(hù)、故障診斷和排除的職業(yè)能力,為今后解決生產(chǎn)實(shí)際問題及繼續(xù)學(xué)習(xí)打下基 礎(chǔ)。 二、課程教學(xué)目標(biāo) 通過學(xué)習(xí)本課程,學(xué)生應(yīng)達(dá)到如下基本要求: 熟悉機(jī)床常用電器的結(jié)構(gòu)、工作原理及用途,并能正確選擇; 熟悉機(jī)床電氣控制的基本環(huán)節(jié); 掌握組成電氣控制線路的基本規(guī)律和繪圖、識(shí)圖的原則方法,熟悉各種普通機(jī)床設(shè)備的控制線路。 本課程實(shí)踐性、綜合性、靈活性較強(qiáng), 學(xué)生在設(shè)計(jì)、分析機(jī)床電氣控制線路問題時(shí),除應(yīng)注意有關(guān)知識(shí)綜合應(yīng)用外,更應(yīng)注意實(shí)用性、安全性、經(jīng)濟(jì)性等方面的分析論證。 三、教學(xué)內(nèi)容與要求 低壓電器 ( 1)低壓電器基本知 識(shí); ( 2)電磁式接觸器、電磁式繼電器、熱繼電器、熔斷器; ( 3)低壓開關(guān)電器及主令電器。 機(jī)床電氣控制電路的基本環(huán)節(jié) ( 1)機(jī)床常用電器及選擇,機(jī)床電氣控制原理圖的畫法規(guī)則; ( 2)電氣控制電路基本控制規(guī)律 。 ( 3)三相異步電動(dòng)機(jī)的啟動(dòng)控制、制動(dòng)控制、調(diào)速控制 。 電氣控制電路分析 ( 1)電氣控制電路分析基礎(chǔ) 。 ( 2) Z3040 型搖臂鉆床電氣控制電路分析 。 ( 3)機(jī)床電氣控制電路故障檢查與維修。 電氣控制電路設(shè)計(jì) ( 1)電氣控制設(shè)計(jì)的原則、內(nèi)容、程序 ( 2)電力拖動(dòng)方案的確定和電動(dòng)機(jī)的選擇 ( 3)電氣原理圖設(shè)計(jì)的步驟及方法。 四、學(xué)時(shí)分配 建議 教 學(xué) 內(nèi) 容 講 授 實(shí) 驗(yàn) 合 計(jì) 緒論 4 4 低壓電器 10 4 14 電氣控制電路的基本環(huán)節(jié) 10 6 16 電氣控制電路分析 18 4 22 電氣控制電路設(shè)計(jì) 14 6 20 合計(jì) 56 20 76 五 、說明 本大綱適用于中等職業(yè)教育三年制機(jī)電一體化專業(yè)。 針對(duì)本課程實(shí)踐性和綜合性很強(qiáng)的特點(diǎn),各課題的教學(xué)必須十分重視聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際和綜合運(yùn)用相關(guān)課程有關(guān)方面的知識(shí),同時(shí)必須十分重視現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)課、習(xí)題討論課、實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。 學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)主要是掌握機(jī)床電氣控制原理圖繪制的基本步驟、基本方法、學(xué)會(huì)查閱手冊(cè)資料等。 傳感器及應(yīng)用教學(xué)大綱(試行) 夏順和 一、課程性質(zhì)和任務(wù) 本課程是中等職業(yè)學(xué)校機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的一門主干專業(yè)課。它的任務(wù)是:使學(xué)生具備從事機(jī)電技術(shù)應(yīng)用工作所必需的傳感器原理和測(cè)量電路的知識(shí),以及在機(jī)電設(shè)備控制系統(tǒng)中傳感器和測(cè)量電路的使用、調(diào)整能力。 二、課程教學(xué)目標(biāo) 本課程的教學(xué)目標(biāo)是:培養(yǎng)學(xué)生具備常用傳感器及測(cè)量電路的基本知識(shí)和基本技能,具有使用和調(diào)整機(jī)電設(shè)備控制系統(tǒng)中傳感器 和測(cè)量電路的能力,培養(yǎng)學(xué)生的辯證思維能力,增強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)道德觀念。 (一 ) 知識(shí)教學(xué)目標(biāo) 1. 掌握傳感器的基本概念及誤差的分析方法。 2. 掌握常用傳感器的原理、結(jié)構(gòu)、特性和用途。 3. 了解傳感器的信號(hào)處理方法和測(cè)量電路、抗干擾技術(shù)及數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)組成方法。 4. 掌握機(jī)電設(shè)備控制系統(tǒng)中常用傳感器的技術(shù)特性及其使用和調(diào)整方法。 (二 ) 能力培養(yǎng)目標(biāo) 1. 能正確地選擇和使用常用傳感器及其測(cè)量電路。 2. 具有查閱手冊(cè),閱讀產(chǎn)品說明書等資料的能力。 3. 具有使用和調(diào)整機(jī)電設(shè)備控制系統(tǒng)中常用傳感器及其測(cè)量電 路的能力。 4. 初步具備綜合運(yùn)用知識(shí)組成數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)的能力。 三、教學(xué)內(nèi)容和要求 基 本 模 塊 1. 傳感器的基本概念 了解傳感器的作用及分類。 理解傳感器的定義和組成。 掌握傳感器的基本特性及誤差處理。 2. 常用傳感器及測(cè)量電路 了解電容式、壓電式、數(shù)字式、氣敏、濕敏及超聲波傳感器的原理及應(yīng)用。 理解電感式傳感器的原理及應(yīng)用。 掌握應(yīng)變式、電渦流式、磁電式、光電式及熱敏傳感器的原理及應(yīng)用。 3. 抗干擾技術(shù) 了解干擾的來源、性質(zhì)、特點(diǎn)、傳輸途徑、作用方式及抑制干擾的方法。 掌握屏蔽技術(shù)、接地技術(shù)。 4. 傳感器信號(hào)處理方法 了解數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)的組成、傳感器信號(hào)的預(yù)處理方法、儀表放大器及 A/D 轉(zhuǎn)換器的要求與選擇、傳感器信號(hào)非線性校正及標(biāo)度變換的原理和方法。 5. 傳感器在機(jī)電設(shè)備控制系統(tǒng)中的應(yīng)用 了解傳感器在機(jī)電設(shè)備中的應(yīng)用。 掌握機(jī)電設(shè)備中常用傳感器及測(cè)量電路的使用和調(diào)整。 選 學(xué) 模 塊 了解常用檢測(cè)儀表的原理及使用。 理解變送器、集成和智能傳感器的概念。 實(shí)踐性教學(xué)模塊 1. 應(yīng)變式傳感器測(cè)力實(shí)驗(yàn) 2. 電感式傳感器位移測(cè)量實(shí)驗(yàn) 3. 電容式傳感器位移測(cè)量實(shí)驗(yàn) 4. 電渦流式傳感器位移和轉(zhuǎn)速測(cè)量實(shí) 驗(yàn) 5. 霍爾式傳感器位移和轉(zhuǎn)速測(cè)量實(shí)驗(yàn) 6. 光電式傳感器轉(zhuǎn)速測(cè)量實(shí)驗(yàn) 7. 熱電式傳感器溫度測(cè)量實(shí)驗(yàn) 實(shí)踐教學(xué)目標(biāo):掌握傳感器的組成及接線方法;掌握傳感器測(cè)量的原理及特性;能進(jìn)行傳感器的調(diào)整及結(jié)果分析。 四、學(xué)時(shí)分配建議 教學(xué) 內(nèi) 容 講課 實(shí)訓(xùn) 合計(jì) 傳感器的基本概念 8 8 常用傳感器及測(cè)量電路 10 4 14 抗干擾技術(shù) 10 2 12 傳感器信號(hào)處理方法 10 2 12 檢測(cè)儀表概述 12 2 14 傳感器在機(jī)電設(shè)備控制系統(tǒng)中的應(yīng)用 14 2 16 合計(jì) 64 12 76 五、 說 明 1. 本課程包括理論教學(xué)的基本模塊、選學(xué)模塊和實(shí)踐性教學(xué)模塊?;灸K為機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)必修內(nèi)容。各??筛鶕?jù)具體情況,從實(shí)踐性教學(xué)模塊 7 項(xiàng)內(nèi)容中,選擇 4 項(xiàng)為實(shí)踐教學(xué)基本模塊,另外 3 項(xiàng)和選學(xué)模塊供選用。 2. 本課程是一門知識(shí)和技術(shù)密度很高的新型學(xué)科,實(shí)踐性強(qiáng)、內(nèi)容分散、相互獨(dú)立、缺乏系統(tǒng)性和連續(xù)性。因此在教學(xué)中必須注意改革教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已學(xué)知識(shí)分析問題,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立解決問題的能力;盡可能多地列舉日?,F(xiàn)象和生活中所用到的傳感器實(shí)例,啟發(fā)學(xué)生的想像力和求知欲;采用實(shí)物教學(xué)和現(xiàn)代化教學(xué) 技術(shù)手段,給學(xué)生較多的感性認(rèn)識(shí),以擴(kuò)展學(xué)生的視野。 3. 通過考試或考查等考核方法,激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),考核內(nèi)容應(yīng)以本教學(xué)基本要求教學(xué)目標(biāo)為依據(jù),題目難度要適當(dāng)。 微機(jī)控制技術(shù)及應(yīng)用教學(xué)大綱(試行) 夏順和 一、課程性質(zhì)和任務(wù) 本課程是中等職業(yè)學(xué)校機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的一門主干專業(yè)課程。它的任務(wù)是:使學(xué)生具備從事機(jī)電技術(shù)應(yīng)用工作所必需的微機(jī)控制技術(shù)的基本知識(shí)和基本能力,為全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力,培養(yǎng)良好的職業(yè)技能打下基礎(chǔ)。 二、課程教學(xué)目標(biāo) 本課程的教學(xué)目標(biāo)是: 通過理論和實(shí)踐教學(xué),使學(xué)生具備機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的高素質(zhì)的勞動(dòng)者及中初級(jí)專門人才所必需的微機(jī)控制技術(shù)的基本知識(shí)和基本技能,具備微機(jī)控制及應(yīng)用的基本能力和解決實(shí)際問題的能力,并注重對(duì)學(xué)生實(shí)事求是、辯證分析問題能力的培養(yǎng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生職業(yè)道德觀的教育。 (一 ) 知識(shí)教學(xué)目標(biāo) 1. 掌握微機(jī)控制技術(shù)的基本概念和基本分析方法。 2. 掌握典型微型計(jì)算機(jī)的基本硬件結(jié)構(gòu)、工作原理和用途。 3. 掌握典型微型計(jì)算機(jī)的常用指令及簡(jiǎn)單程序編制方法。 4. 了解微機(jī)控制系統(tǒng)擴(kuò)展的方法。 5. 了解微型計(jì)算機(jī)在機(jī)電設(shè)備控制中的典型應(yīng) 用。 (二 ) 能力培養(yǎng)目標(biāo) 1. 能夠讀懂常用程序。 2. 能正確使用微型機(jī)集成開發(fā)環(huán)境進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 3. 能夠初步分析處理簡(jiǎn)單微機(jī)控制系統(tǒng)軟、硬件故障。 4. 具備一定的自學(xué)能力和創(chuàng)新思維能力。 三、教學(xué)內(nèi)容和要求 基本模塊 1. 微機(jī)控制系統(tǒng)概述 了解微機(jī)控制系統(tǒng)的基本概念,微機(jī)控制的特點(diǎn)及對(duì)微機(jī)控制系統(tǒng)的基本要求。 了解微機(jī)控制應(yīng)用系統(tǒng)的一般組成,開環(huán)控制與閉環(huán)控制,微機(jī)控制的發(fā)展趨勢(shì)等。 2. 了解典型控制微機(jī)的基本結(jié)構(gòu)及原理 3. 典型控制微機(jī)的指令系統(tǒng)及應(yīng)用 理解常用的指令系統(tǒng)的分類說明,掌握常用 指令的使用,能夠編制出簡(jiǎn)單的應(yīng)用程序。 4. 定時(shí)/計(jì)數(shù)器功能及應(yīng)用 了解定時(shí) /計(jì)數(shù)器的工作原理,掌握定時(shí) /計(jì)數(shù)器的初始化編程。 5. 中斷概念及應(yīng)用擴(kuò)展 了解中斷的概念,理解中斷的處理過程,掌握外部中斷源的擴(kuò)充。 6. 系統(tǒng)組成及擴(kuò)展應(yīng)用 了解系統(tǒng)的擴(kuò)展方法,了解常用 A/D、 D/A 轉(zhuǎn)換器件及與微機(jī)的接口。 7. 典型機(jī)電設(shè)備中的微機(jī)控制 掌握微機(jī)控制系統(tǒng)在典型機(jī)電設(shè)備中的簡(jiǎn)單應(yīng)用。 選學(xué)模塊 了解微機(jī)控制系統(tǒng)的開發(fā)原理及開發(fā)過程,編程器與仿真器等。 實(shí)踐性教學(xué)模塊 1. 微機(jī)控制實(shí)驗(yàn)開發(fā)系統(tǒng)的鍵盤操作練習(xí) 初步了解和熟悉實(shí)驗(yàn)開發(fā)系統(tǒng)的形狀及操作。 熟悉各鍵盤的功能及使用方法。 學(xué)會(huì)程序的輸入與修改。 2. 數(shù)據(jù)傳送程序練習(xí) 簡(jiǎn)單程序的設(shè)計(jì)練習(xí)。 掌握微機(jī)內(nèi)部 RAM 和外部 RAM 的數(shù)據(jù)傳送方法。 3. 控制轉(zhuǎn)移類及循環(huán)類程序練習(xí) 能利用實(shí)驗(yàn)開發(fā)系統(tǒng)翻譯機(jī)器碼。 理解并熟悉控制轉(zhuǎn)移、循環(huán)程序設(shè)計(jì)的方法。 掌握程序的調(diào)試方法。 4. 定時(shí) /計(jì)數(shù)器使用練習(xí) 理解定時(shí) /計(jì)數(shù)器的工作原理及使用。 能夠?qū)Χ〞r(shí) /計(jì)數(shù)器進(jìn)行初始化編程。 5. 微機(jī)控制系統(tǒng)擴(kuò)展練習(xí) 理解微機(jī)系統(tǒng)的擴(kuò)展方法。 掌握單片機(jī)外部程序及數(shù)據(jù)存貯器的擴(kuò)展 方法。 6. A/D、 D/A 轉(zhuǎn)換練習(xí) 理解微機(jī)控制系統(tǒng)的輸入輸出通道的概念。 掌握 A/D、 D/A 轉(zhuǎn)換芯片與 CPU 的接口方法,并了解轉(zhuǎn)換程序的設(shè)計(jì)方法。 四、學(xué)時(shí)分配建議 序號(hào) 課程內(nèi)容 合計(jì) 講授 實(shí)踐 1 微機(jī)控制系統(tǒng)概述 4 4 2 典型控制微機(jī)的基本結(jié)構(gòu)及原理 16 66 3 典型控制微機(jī)的指令系統(tǒng)及應(yīng)用 22 16* 6 4 定時(shí) /計(jì)數(shù)器功能及應(yīng)用 10 8 2 5 中斷概念及應(yīng)用擴(kuò)展 14 14 6 系統(tǒng)組成及擴(kuò)展應(yīng)用 6 4 2 7 典型機(jī)電設(shè)備中的微機(jī)控制 20 16 4 8 微機(jī)控制系統(tǒng)的開發(fā)與仿真 4 2 2 總 計(jì) 96 70 16 五、說明 1. 本課程教學(xué)基本要求適用于中等職業(yè)學(xué)校機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)。 2. 本課程教學(xué)內(nèi)容采用模塊結(jié)構(gòu),包括基本模塊、選學(xué)模塊和實(shí)踐性教學(xué)模塊?;灸K和實(shí)踐性教學(xué)模塊是本專業(yè)必須完成的。各學(xué)??筛鶕?jù)實(shí)際需要,從選學(xué)模塊中選擇教學(xué)內(nèi)容。 3. 本課程是一門知識(shí)和技術(shù)含量較高的課程,實(shí)踐性強(qiáng),內(nèi)容具有一定的難度,在教學(xué)中必須注意改革和探索教學(xué)方法,應(yīng)從工程應(yīng)用的角度出發(fā),加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),在實(shí)踐中突出應(yīng)用。 4. 各學(xué)校在教學(xué) 過程中,可充分利用多媒體等現(xiàn)代化的教學(xué)手段,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的基本知識(shí)、基本技能和基本素質(zhì)的培養(yǎng),有些教學(xué)內(nèi)容可采用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、演示教學(xué)等不同的方式進(jìn)行,可通過課堂提問、課堂討論、學(xué)生作業(yè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練,從而培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、方法能力、創(chuàng)新能力,使學(xué)生真正成為能力素質(zhì)和人文素質(zhì)兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)勞動(dòng)者和中初級(jí)專門人才。 自動(dòng)化設(shè)備及生產(chǎn)線調(diào)試與維修 教學(xué)大綱(試行) 夏順和 一、課程性質(zhì)與任務(wù) 本課程是中等職業(yè)學(xué)校機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的一門限選專業(yè)課程,它的任務(wù)是:培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)各門課 程理論知識(shí)的能力,使學(xué)生具備從事機(jī)電技術(shù)應(yīng)用工作所必需的自動(dòng)化設(shè)備安裝、調(diào)試、運(yùn)行和維護(hù)的基本能力。 二、課程教學(xué)目標(biāo) 本課程的教學(xué)目標(biāo)是:培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)各門課程知識(shí)的能力,使學(xué)生掌握自動(dòng)化設(shè)備及生產(chǎn)線的組成原理、各部分的作用及聯(lián)系,具備自動(dòng)化設(shè)備及生產(chǎn)線的安裝與綜合調(diào)試的基本能力。并注意滲透思想教育,逐步培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德觀念。 (一 ) 知識(shí)教學(xué)目標(biāo) 1. 理解自動(dòng)化設(shè)備及生產(chǎn)線的組成原理、各部分的作用及聯(lián) 系。 2. 了解工業(yè)控制計(jì)算機(jī)在自動(dòng)化設(shè)備及生產(chǎn)線中的應(yīng)用方法和控制系統(tǒng)硬件組成。 3. 了解 自動(dòng)化設(shè)備及生產(chǎn)線中的主要控制技術(shù)及電氣驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)的原理。 4. 掌握常見故障類型。 (二 ) 能力培養(yǎng)目標(biāo) 1. 能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)及有關(guān)技術(shù)資料分析典型自動(dòng)化設(shè)備的組成及工作原理。 2. 初步具備自動(dòng)化設(shè)備及生產(chǎn)線的安裝與綜合調(diào)試能力。 3. 能分析和排除自動(dòng)化設(shè)備及生產(chǎn)線的一般故障。 三、教學(xué)內(nèi)容和要求 第一章 緒論 了解 自動(dòng)化設(shè)備及生產(chǎn)線的一般組成及各部分的作用 , 自動(dòng)控制系統(tǒng)分類及原理 , 工業(yè)控制計(jì)算機(jī)及其在自動(dòng)化控制中的作用 。 第二章 工業(yè)模型及控制技術(shù) 了解 工業(yè)模型基本構(gòu)件 , 模型的組裝 , 模 型的控制系統(tǒng) 。 第三章 數(shù)控機(jī)床控制技術(shù) 掌握 數(shù)控機(jī)床的控制技術(shù)概述 , 數(shù)控機(jī)床的工作過程 , 數(shù)控系統(tǒng)的工作過程 ,開環(huán)伺服系統(tǒng)的控制 , 數(shù)控系統(tǒng)的使用與維護(hù) 。 第四章 氣壓傳動(dòng)控制系統(tǒng) 掌握 氣動(dòng)技術(shù)的概況 , 氣壓傳動(dòng)技術(shù) , 常用檢測(cè)系統(tǒng) , 電氣控制系統(tǒng)可編程序控制系統(tǒng) , 常用氣動(dòng)自動(dòng)化設(shè)備及生產(chǎn)線實(shí)例 。 第五章 電梯控制技術(shù) 了解 電梯的電力拖動(dòng)基礎(chǔ) , 電梯的機(jī)械裝置 , 電梯的電氣 , 電梯的引動(dòng) , 電梯的調(diào)速控制系統(tǒng) , 電梯的電氣控制 , 電梯的群控 ,
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