【正文】 儲管理等知識方面存在薄弱點。通過近三個月的學習，例如到百度公司的SEO搜索引擎優(yōu)化相關知識培訓，結合在湖北工業(yè)大學的多項實驗實訓，本次培訓中我的電子商務理論知識得到很大提升。四、企業(yè)實踐活動作為中職學校骨干教師的培訓，企業(yè)實訓這一環(huán)節(jié)也就顯得十分重要，其對參加培訓的教師在今后實際教學過程中的教學重點把握具有不可替代的作用和非常現(xiàn)實的意義。湖北工業(yè)大學在專業(yè)理論知識學習間歇期組織我們參加了企業(yè)實踐。在本次國培學習中，學校首先安排我們到百度公司進行了企業(yè)實踐活動，主要學習了SEO搜索引擎優(yōu)化相關知識。接下來，學校又將我們全班42名學員分成了四個小組，分赴上海、中山、杭州、重慶等地實習。我被分到了重慶集吶網絡科技有限公司，該公司是一家外貿商務公司，通過“跨國B2C電子商務在線零售”這種創(chuàng)新的商業(yè)模式與領先的精準網絡營銷技術、世界一流的供應鏈體系，依托包括Google、Yahoo、Facebook、eBay、Amazon、Paypal、UPS、DHL、Fedex等在內的全球合作伙伴，提供一個把中國產品直銷海外的平臺，把中國制造的產品無國界營銷到以美國、日本、法國、德國、歐洲、澳大利亞為主的全球終端消費者手中。實踐中，我了解到企業(yè)電子商務應用崗位技能要求和電子商務人才培養(yǎng)需求。獲取了實踐教學的第一桶金，學到了社會企業(yè)的精髓。本次實踐中，我具體參與了網站與在線銷售培訓及實踐、客服體系簡介及實踐、圖片攝影及后期處理培訓。經過培訓，我對當今電子商務企業(yè)人才隊伍年齡構成和學歷層次構成以及人才需求都有了較清晰的認知。特別對中職生電子商務專業(yè)崗位群及在知識、技能和情感方面的要求有了全面系統(tǒng)的了解。同時在中職生電子商務專業(yè)就業(yè)崗位需求和培養(yǎng)方面有了一些思考，明確了中職學校該專業(yè)的培養(yǎng)目標和方向。目前中職學校學生的崗位人才需求和崗位人才的培養(yǎng)主要集中在一線工作人員。具體崗位涉及物流人員、倉管人員、寶貝圖片后期處理、客服人員和在線銷售人員等，圍繞這一目標可以有針對性的進行人才培養(yǎng)。實踐中，我還深刻感受到集吶人執(zhí)著拼搏、踏實嚴謹?shù)墓ぷ鞣諊?0后的中職學生創(chuàng)新性和靈活性不可比擬，但在耐挫力、抗壓力和持久力等方面需要加強培養(yǎng)。多數(shù)企業(yè)對學生的評價是第一年看學歷，第二年看能力。中職生只要熱愛企業(yè)，團結向上，能力適度，就會有很大的發(fā)展機遇。因此，用企業(yè)文化培養(yǎng)學生的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力要作為課題重點研究。以下是本次實踐活動的心得體會：。通過近距離的與集吶相關部門人員的交流、溝通、培訓，讓我更深入的了解到電子商務相關業(yè)務的具體運作，以及電子商務未來的發(fā)展趨勢。（1）把握中職學生在企業(yè)人才體系中的位置和崗位需求，為學生的培養(yǎng)目標和就業(yè)方向提供了清晰的參考。（2）明確崗位的技能需求。企業(yè)除了對崗位設置及工作職責進行了說明以外，還專門就具體職位的能力要求進行量化說明。在不同的崗位上，我們的學生需要掌握哪些技能，具備哪些方面的能力，讓教學內容更充實。根據(jù)企業(yè)的崗位設置，及其具體崗位的技能要求，制定切實可行的課程方案，對教學內容和手段進行更新，培養(yǎng)符合行業(yè)市場的就業(yè)需求。從企業(yè)回到湖北工業(yè)大學后，學校還組織各位學員上臺分享了自己在企業(yè)實踐當中的收獲與體會，讓大家進一步拓展了視野，各方面得到了很大的提高，有很深的體會。我將在把本次實踐活動中學習和體會到的東西帶回到學校，應用到自己的教學活動中去，努力培養(yǎng)出滿足企業(yè)需求的專業(yè)人才。五、綜合研修培訓期間專業(yè)教學總結、企業(yè)實踐活動分享、企業(yè)實踐報告填寫、企業(yè)實踐總結、上交三篇專業(yè)教學論文、五千字以上的電子商務師研修論文、四學時以上自制教學課件制作、四學時以上自制教案、四學時以上自制說課稿、上臺試講說課、學校辦學特色分享、專業(yè)教學與課程建設中本地特色建立研討、中職教育現(xiàn)狀與發(fā)展對策研討、培訓總結等等，這些任務既是壓力，也是動力。我在完成的過程中非常認真努力，所以整個過程既辛苦，收獲又很大。本期參加培訓的學員來自全國各地，其中大部分是各所中職學校的學科帶頭人，部分還是領導，大家對職業(yè)教育都有相當?shù)牧私猓蠹颐刻炫嘤柾旰螅紩墼谝黄?，聊一下心得，在分享經驗的同時，更多的是促進了彼此之間的感情，在交流中成長。我們每個人都是一個資源庫，把我們的資源整合共享，那將是筆巨大的財富。大家通過互相交流，探討了國家職業(yè)教育發(fā)展前景，職業(yè)教育在各地的現(xiàn)狀，職業(yè)學校目前面臨的新問題與難題、電子商務專業(yè)發(fā)展的方向及探索職業(yè)教育改革的成功過程中取得的新經驗等等。為我在今后的工作和學習中提供了新經驗，也增強了克服困難的決心。六、展望未來短短十二周的培訓結束了，我在感嘆每一位專家學者知識淵博、旁征博引的同時，深刻體會到了這次培訓不僅是對我們知識的擴充、教學理念的提高，更是對我們心靈的一次洗滌，使我明白了作為一名新時代的中職教師，應該做什么、應該怎么做。針對我校發(fā)展實際，我有如下建議：從學校招生及學生就讀需求出發(fā)，建議新增電子商務這一專業(yè)；靈活多樣地加強校企合作，走出去辦學。結合我校所在地區(qū)特點，明確我校電子商務專業(yè)發(fā)展方向和培養(yǎng)目標，細化專業(yè)打造精英教育。狠抓教學質量，提升學校品牌，以出口促進口。新招電子商務專業(yè)教師，尤其是加大對有經驗師資的引入。加大該專業(yè)教師的培訓力度和投入，提升師資力量。條件允許范圍內，添置電子商務教學設備，如攝影棚、照相機、開設網店讓學生親身體驗并得到實際操作經驗等。多向成功開設有該專業(yè)的兄弟學校取經，未雨綢繆，學習別人的成功之處，提前了解開設該專業(yè)的前景及需要注意之處。十二周的培訓時間與人生長河相比雖然非常短暫，但對我的影響卻是深遠的，它就像一盞啟明燈照亮我前進的道路，相信每一位參與培訓的學員都會因這次培訓而改變和提高!最后，再一次感謝學校領導給了我這一次提升自我、完善自我的機會，感謝湖北工業(yè)大學組織實施了本次國培，我會把這份恩情，把所學的新知識、新理念帶回學校，加以應用和推廣，不斷學習，不斷進取，在工作中更加嚴格要求自己，爭取更上一層樓！