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正文內(nèi)容

[高等教育]社會科學(xué)研究方法——社會測量-資料下載頁

2025-01-21 22:47本頁面
  

【正文】 iterion validity) 構(gòu)造效度( construct validity) 表面效度( face validity) 表面效度也稱為內(nèi)容效度或邏輯效度,它指的是測量內(nèi)容或測量指標(biāo)與測量目標(biāo)之間的適合性和邏輯相符性。 也可以說是指測量所選擇的項目是否 “看起來” 符合測量目的和要求。 評價標(biāo)準(zhǔn) 首先 必須知道所測量的概念是如何定義的 其次 需要知道這種測量所收集的信息是否和該概念密切相關(guān) 然后 評價者才能盡其判斷能力之所及,作出這一測量是否具有表面效度的結(jié)論 考察表面效度旨在系統(tǒng)地檢查測量內(nèi)容的 適當(dāng)性 ,并依據(jù)我們對所研究的概念 (變量 )的了解去鑒別測量內(nèi)容是否反映了這一概念的基本內(nèi)容。 準(zhǔn)則效度( criterion validity) 準(zhǔn)則效度也稱為實用效度、經(jīng)驗效度或效標(biāo)效度,它指的是用一種不同以往的測量方式或指標(biāo)對同一事物或變量進行測量時,將原有的一種測量方式或指標(biāo)作為準(zhǔn)則、用新的方式或指標(biāo)所得到的測量結(jié)果與原有準(zhǔn)則的測量結(jié)果作比較,看二者的 相關(guān)程度 ,并用這種特定的相關(guān)系數(shù)(或稱效度系數(shù))來反映測量工具或手段的效度。 如果新的測量方式或指標(biāo)與原有的作為準(zhǔn)則的測量方式或指標(biāo)具有 相同的效果 ,那么,我們就說這種新的測量方式或指標(biāo)具有準(zhǔn)則效度。 準(zhǔn)則是被假設(shè)或被定義為有效的測量標(biāo)準(zhǔn),符合這種標(biāo)準(zhǔn)的測量工具可以作為測量某一特定現(xiàn)象或概念的 效標(biāo) 。 對同一概念的測量可以使用多種測量工具,其中每種測量方式與效標(biāo)的一致性稱為準(zhǔn)則效度。 準(zhǔn)則效度的形式 如果效標(biāo)或準(zhǔn)則是依據(jù) 將來實際發(fā)生的情況 而建立的,那么這種準(zhǔn)則效度可稱為 預(yù)測效度 。 如果效標(biāo)是與某種測量方式 同時被證明 為有效的,則稱之為 共變效度 。 如果效標(biāo)是 以實際經(jīng)驗判斷為準(zhǔn) 的,則稱為 實用效度 。 構(gòu)造效度( construct validity) 也叫建構(gòu)效度或結(jié)構(gòu)效度。它通過利用現(xiàn)有的理論或命題來考察當(dāng)前測量工具或手段的效度。 它涉及到一個理論的關(guān)系結(jié)構(gòu)中其他概念 (或變量 )的測量。 考察建構(gòu)效度是要了解測量工具是否反映了概念和命題的 內(nèi)部結(jié)構(gòu) 。它通常在理論性研究中使用。由于它是通過與理論假設(shè)相比較來檢查的,因此建構(gòu)效度也稱為 理論效度。 理論假設(shè)一般是陳述兩個概念 (x和 y)之間具有相關(guān)關(guān)系,那么在經(jīng)驗層次上對 x的測量與對 y的測量也應(yīng)當(dāng)是相關(guān)的。 檢查效度的三種程序 概念層次 經(jīng)驗層次 建構(gòu)效度 準(zhǔn)則效度 表面效度 X 政治知識 X 學(xué)習(xí)能力 X 工作 Y 閑暇時間 的利用 X1 政治 考試成績 X1 預(yù)測 學(xué)習(xí)成績 X2 實際 學(xué)習(xí)成績 X1 工作 主動性 Y1 有效活動 時間比率 X2 工作動機 注 意 測量的效度與信度都是一種 相對量 ,而不是一種絕對量,即它們都是一種“程度事物”。 對于同一種對象,人們常常會采取各種不同的測量方法,常常會采用各種不同的測量指標(biāo)。也許這些方法和指標(biāo)都沒有錯,但它們相互之間一定會在效度與信度這兩方面存在程度上的差別。 評價和選擇的標(biāo)準(zhǔn) 越是在準(zhǔn)確性和一致性上程度更高的方法和指標(biāo),就越是好的測量方法,就越是高質(zhì)量的測量指標(biāo)。 三、信度和效度的關(guān)系 信度低,效度不可能高 信度高,效度未必高 (效度有可能很低 ) 效度低,信度有可能很高 效度高,信度必然也高 ①③ 效度低,信度可能高; ②④效度高,信度必然高 。 效度 信度 低 高 低 ① ② 高 ③ ④ √ √ √ ①② 信度低,效度一定低; ③④ 信度高,效度不一定高; ?效度與信度存在緊張關(guān)系,且是無法避免的兩難 對人們的 “ 婚姻狀況 ” 、 “ 受教育年限 ” 、 “ 學(xué)術(shù)水平 ” 的測量屬于哪一層次的測量? 試簡要說明概念、變量、指標(biāo)三者之間的聯(lián)系與區(qū)別。 請舉例說明操作化在社會調(diào)查中的地位和作用。 試對概念 “ 越軌行為 ” 、 “ 上進心 ” 、 “ 媒介接觸 ” 和 “ 生育意愿 ” 進行操作化。 思考與實踐 仔細(xì)分析前幾章練習(xí)中你所找到的幾篇調(diào)查報告中的基本變量及其操作化方法,看看你可否對其作一些改進或補充。 試比較全國歸聯(lián) 《 中國婦女社會地位調(diào)查 》 中用來測量 “ 婦女社會地位 ” 的指標(biāo)與中國社會科學(xué)院人口研究所做的同類研究中所用的測量指標(biāo),并作出你的評價。
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