[高等教育]社會科學研究方法——社會測量-資料下載頁
2025-01-21 22:47本頁面
【正文】 iterion validity） 構造效度（ construct validity） 表面效度（ face validity） 表面效度也稱為內(nèi)容效度或邏輯效度，它指的是測量內(nèi)容或測量指標與測量目標之間的適合性和邏輯相符性。 也可以說是指測量所選擇的項目是否 “看起來” 符合測量目的和要求。 評價標準 首先 必須知道所測量的概念是如何定義的 其次 需要知道這種測量所收集的信息是否和該概念密切相關 然后 評價者才能盡其判斷能力之所及，作出這一測量是否具有表面效度的結論 考察表面效度旨在系統(tǒng)地檢查測量內(nèi)容的 適當性 ，并依據(jù)我們對所研究的概念 (變量 )的了解去鑒別測量內(nèi)容是否反映了這一概念的基本內(nèi)容。 準則效度（ criterion validity） 準則效度也稱為實用效度、經(jīng)驗效度或效標效度，它指的是用一種不同以往的測量方式或指標對同一事物或變量進行測量時，將原有的一種測量方式或指標作為準則、用新的方式或指標所得到的測量結果與原有準則的測量結果作比較，看二者的 相關程度 ，并用這種特定的相關系數(shù)（或稱效度系數(shù)）來反映測量工具或手段的效度。 如果新的測量方式或指標與原有的作為準則的測量方式或指標具有 相同的效果 ，那么，我們就說這種新的測量方式或指標具有準則效度。 準則是被假設或被定義為有效的測量標準，符合這種標準的測量工具可以作為測量某一特定現(xiàn)象或概念的 效標 。 對同一概念的測量可以使用多種測量工具，其中每種測量方式與效標的一致性稱為準則效度。 準則效度的形式 如果效標或準則是依據(jù) 將來實際發(fā)生的情況 而建立的，那么這種準則效度可稱為 預測效度 。 如果效標是與某種測量方式 同時被證明 為有效的，則稱之為 共變效度 。 如果效標是 以實際經(jīng)驗判斷為準 的，則稱為 實用效度 。 構造效度（ construct validity） 也叫建構效度或結構效度。它通過利用現(xiàn)有的理論或命題來考察當前測量工具或手段的效度。 它涉及到一個理論的關系結構中其他概念 (或變量 )的測量。 考察建構效度是要了解測量工具是否反映了概念和命題的 內(nèi)部結構 。它通常在理論性研究中使用。由于它是通過與理論假設相比較來檢查的，因此建構效度也稱為 理論效度。 理論假設一般是陳述兩個概念 (x和 y)之間具有相關關系，那么在經(jīng)驗層次上對 x的測量與對 y的測量也應當是相關的。 檢查效度的三種程序 概念層次 經(jīng)驗層次 建構效度 準則效度 表面效度 X 政治知識 X 學習能力 X 工作 Y 閑暇時間 的利用 X1 政治 考試成績 X1 預測 學習成績 X2 實際 學習成績 X1 工作 主動性 Y1 有效活動 時間比率 X2 工作動機 注 意 測量的效度與信度都是一種 相對量 ，而不是一種絕對量，即它們都是一種“程度事物”。 對于同一種對象，人們常常會采取各種不同的測量方法，常常會采用各種不同的測量指標。也許這些方法和指標都沒有錯，但它們相互之間一定會在效度與信度這兩方面存在程度上的差別。 評價和選擇的標準 越是在準確性和一致性上程度更高的方法和指標，就越是好的測量方法，就越是高質(zhì)量的測量指標。 三、信度和效度的關系 信度低，效度不可能高 信度高，效度未必高 (效度有可能很低 ) 效度低，信度有可能很高 效度高，信度必然也高 ①③ 效度低，信度可能高； ②④效度高，信度必然高 。 效度 信度 低 高 低 ① ② 高 ③ ④ √ √ √ ①② 信度低，效度一定低； ③④ 信度高，效度不一定高； ?效度與信度存在緊張關系，且是無法避免的兩難 對人們的 “ 婚姻狀況 ” 、 “ 受教育年限 ” 、 “ 學術水平 ” 的測量屬于哪一層次的測量？ 試簡要說明概念、變量、指標三者之間的聯(lián)系與區(qū)別。 請舉例說明操作化在社會調(diào)查中的地位和作用。 試對概念 “ 越軌行為 ” 、 “ 上進心 ” 、 “ 媒介接觸 ” 和 “ 生育意愿 ” 進行操作化。 思考與實踐 仔細分析前幾章練習中你所找到的幾篇調(diào)查報告中的基本變量及其操作化方法，看看你可否對其作一些改進或補充。 試比較全國歸聯(lián) 《 中國婦女社會地位調(diào)查 》 中用來測量 “ 婦女社會地位 ” 的指標與中國社會科學院人口研究所做的同類研究中所用的測量指標，并作出你的評價。
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