【正文】 短語等 。 如： ? 這次試驗成功 ， 完全是由于全體人員的共同努力和密切合作 。 （ 介詞 ） ? 由于老師復習有方 ， 大家的考試成績都不錯 。 (連詞 ）試題： ? 由于各人的觀點不同 ， 意見不完全一致 。 ? 由于種種原因 ， 你們必須被隔離開來 。 ③因為我有事，所以就沒有去。的“因為”是連詞，它可以放到主語后面去，說成“我因為有事”。） ④我因為這事正在為難 第三節(jié) 詞類（下） 3 \跟 /與 /同存在介詞和連詞的區(qū)別 ” 第一、能否去掉一部分。 連詞連接的前后兩個部分是并列的，沒有主次之分，不能抽去任何一部分；介詞的前后兩個部分不是并列的，有主次之分，把次要部分抽去，基本意思不變。 第二、它前后兩部分能否交換。 連詞的前后兩部分可以對調，對調后基本意義不變；介詞的前后部分不能對調，對調后意義會發(fā)生變化。例如： ① 我和他都是三好學生。② 我昨天和他談過了這件事。 第三、它能否省去，能否改換成頓號。 連詞大多數(shù)可以省去，改用頓號；介詞不能省去，不能用頓號。 第五 ，連詞的前邊不能插入別的語言成分，介詞的前邊可以插入別的語言成分。 第六、它前面能否插入其他成分。 連詞的位置可以放在主語的前面或后面，而介賓短語中則不能插入主語。如： ? 三、助詞 含義： 助詞是一種比較特殊的虛詞。它的獨立性最差，附著性最強，意義最不實在。它總是 附著在其他詞、短語、或句子后邊 (“所”“被”則用在動詞的前邊 )，表示某種語法意義。它既不能單獨充當句子成分，也不能在實詞與實詞的組合中起媒介或連接作用。助詞除附著在動詞 分類： 助詞分結構助詞、動態(tài)助詞、比況助詞、其他助詞。 第三節(jié) 詞的分類（下）（輔助詞） 助詞 結構助詞：的、地、得 時態(tài)助詞：著、了、過、的 比況助詞：似的、一樣、一般 其他助詞： 所、被、給、連、的話、來著、看、等、們、來、把 ? 注意區(qū)別： ? （ 1） “ 的 ” 的用法 ——結構助詞、動態(tài)助詞、語氣詞 \列舉助詞 結構助詞 “ 的 ” ——一是用在定語和中心語之間，二是構成 “ 的 ”字短語。此時的 “ 的 ” 不能去掉。 動態(tài)助詞 “ 的 ” ——用在句中動詞后面，表示強調動作發(fā)生的時間。此時的 “ 的 ” 可以去掉。 語氣詞 “ 的 ” ——用在句末，表示一種語氣，此時的 “ 的 ” 可以去掉。 a、 結構助詞：這是木頭做 的 。 b、 動態(tài)助詞（用于動賓之間，離合動詞內部）：回來坐 的 飛機。 c、 語氣詞，通常用于句末：這樣做是有道理 的 。 d、 列舉助詞，位于列舉對象之后：桔子、蘋果 的 買了一大堆。 （ 2） “ 得 ” 的幾種用法：助詞、語素、動詞 \助動詞 1）助詞：記得牢，認得多； 寫得好 2）構詞語素：認 得他 、記 得這件事 …… 3）動詞：得了滿分 . 4)助動詞 :你得馬上回來 . 第三節(jié) 詞的分類（下）（助詞） （ 3） “ 了 ” 的幾種用法：動態(tài)助詞、語氣詞 a、 語氣詞：他批評我 了 。句末，不在謂語后。 b、 助詞：他批評 了 我。句中，謂詞后。 c、 助詞 +語氣詞：我被他批評 了 。句末，謂詞后。 （ 4） “ 過 ” 的幾種用法：趨向動詞、動態(tài)助詞 （ 5） “ 啊 ” 的用法：嘆詞、語氣詞 ? 三、語氣詞： 語氣詞的性質和類別：漢語語氣的表達主要借助于語調、語氣詞、語氣副詞及嘆詞等。 典型的語氣詞只有六個：啊、嗎、吧、呢、了、的。 分類： (1)表示陳述語氣的：的、了、呢、嘛、罷了。 (2)表示疑問語氣的：嗎 (么 )、呢、吧。 (3)表示祈使語氣的：吧、了。 (4)表示感嘆語氣的：啊。 (5)用在句中表示停頓，有時也表示猶豫的語氣：呢、吧、啊、么。 第三節(jié) 詞的分類（下）（語氣詞） ? （ 6）其他句末語氣詞 其他雙音節(jié)語氣詞主要有：也好、也罷、的話、著呢、便了、罷了、而已等。三音節(jié)的就只有 “ 就是了 ” 一個。 幾個特殊虛詞的用法： （ 1）句末為結構助詞“的”的句子，表示否定時， “不”放在“是”之前(如“這支筆不是我的” )；在表示肯定和強調的“是 …… 的”的句子里，表否定時，“不”放在“是”之 后 (如“她是不會跳舞的”、“我是不知道的” ) （ 2）名詞性詞語后邊出現(xiàn)的“了”，都是語氣助詞。 例如：“我吃了飯了?！逼渲泻笠粋€ 另外，處于句中的“的”和“了”，都不可能是語氣助詞，只能分別是結構助詞和動態(tài)助詞 。例如：“他的姐姐掌握了三門外語了。” 其中的“的”是 （ 3）語氣助詞“的”“了”可以連用或分別同其他語氣助詞連用，結構助詞“的”、動態(tài) 助詞“了”不能連用。 例如：他們家也真夠痛苦的了。 —— 其中“的”表示本來確實痛苦，“了”表示痛苦已變成定局 (表示已然語氣 ) 媽，你看了人家的信了吧 ?—— 其中“了”表示已然語氣，“吧”表示猜測的語氣。 這事要是讓學校知道了，對你會有影響的啊 !— 其中“的”表示本來如此的語 第三節(jié) 詞的分類（下） 第三節(jié) 詞的分類（下） (4) 第一，及物動詞或主謂短語作定語， 而中心語在意念上受這個及物動詞支配的時候，動詞前 邊可用“所”字，如“他所請的人都到了”。這樣的“所”也可以不用，用上“所”能比較 清楚地表示這個動詞或這個主謂短語是定語。 第二，“所”用在動詞前構成名詞性短語，相當于“的”字短語。 如“所見”“所聞”就 是“看見的”、“聽到的”的意思。當這種短語前面有“有”或“無”時，則是作“有”“ 無”的賓語，如“有所思”、“無所用心”。有時這種結構后面還可加“的”構成“的”字 短語，用來代替特定的名詞 (如“所希望的” )。 第三，同“為 (被 )”配合，表示被動，如“為人民群眾所喜聞樂見”。 第四，“所”用在“的”字短語中， 這種“所”往往可有可無，但“的”非有不可，如“這 ? 四、 嘆詞 嘆詞是表示某種感情或呼喚應答聲音的詞。例如：啊、唉、哎、哦、哎呀、 嘆詞是一種特殊的虛詞，它不專門表示語法意義，總是獨立在句子之外，不同別的詞語 發(fā)生組合關系。書面上總有標點符 嘆詞的主要用途是表示喜悅、悲傷或痛苦、憤怒，或鄙視、驚訝、呼喚、應答等。嘆詞常常用在句首 (也可用在句中或句末 )作獨立成分 (上面例①至例⑦中的嘆詞都是 充當?shù)? 獨立成分 )；有時也可獨立成句，如果一個人遇到一件可怕的事情，他叫一聲“哎呀 !”，這 一個嘆詞就把他驚恐的情緒表達出來了，這種“哎呀 ! ⑧他只嗯了一聲，什么話也沒說。 (用作動詞 ) ⑨他蹲在地上哎喲哎喲地直叫喚。 (用作形容詞 ) （ 10）他這人很樂觀，說不上三句話，就打兩個哈哈。 (用 作名詞 ) 第三節(jié) 詞的分類（下）（嘆詞） 第三節(jié) 詞的分類（下）（擬聲詞） 擬聲詞是摹擬人或事物的聲音的詞，又叫象聲詞。例如：砰、轟隆、丁冬、 以前的好多語法書都把擬聲詞歸入了形容詞，現(xiàn)在《提要》把它單獨 1 (1)有多種疊用方式?？梢允?AA式、 AAA式或 AAAA式，也可以是 ABAB式或 AABB式。例如：嗡嗡地叫、嗡嗡嗡地叫、嗡嗡嗡嗡地叫；丁 (2)不能用肯定否定相疊的方式表示疑問，不能帶動態(tài)助詞“著”“了”“過”，也不能受 副詞的修飾。在“我看你還呼呼不呼呼 ?”“嘩啦了半天”等用法中，“呼呼”、“嘩啦” 是擬聲詞活用作別類詞了，不能看作是擬聲詞帶動態(tài)助詞和受副詞修飾的一 (3) ①外面?zhèn)鱽硪魂嚩《暋?(作定語 ) ②隔壁丁當丁當?shù)仨懫鹆舜蜩F的聲音。 (作狀語 ) ③泉水丁冬響。 (作狀語 ) ④他累得呼哧呼哧的。 (作補語 ) 2 (1) 擬聲詞和形容詞一樣可以作定語、狀語、謂語，這是它們相同之處。形容詞一般能受程度副 詞修飾，擬聲詞不行；形容詞能重疊，重疊方式一般是 AA式 AABB式，而擬聲詞不能重疊，只 能疊用為 AA式、 AAA式、 AAAA式或 ABAB式、 AABB式。擬聲詞作修飾成分時，遠沒有一般形容 詞那么自由，擬聲詞的修飾對象都是聲響本身或發(fā)出聲響的某些事物及其動作，超出這個范 圍，其修飾作用 (2) 擬聲詞與嘆詞都可以用在句首。嘆詞通常不與句中的其他詞語發(fā)生結構關系，而擬聲詞則常作定語、狀語、謂語等。嘆詞還 常常獨立 另外，嘆詞在表示感嘆應答的聲音的同時，還直接表達某種感情，而擬聲詞卻只摹聲而不表 “情”。這里說的“情”指的是詞義內容， 由此可見，擬聲詞與嘆詞也是小同而大異。有些教材把擬聲詞歸入嘆詞是不太恰當?shù)摹? 第三節(jié) 詞的分類（下）（擬聲詞） 詞類綜合： 區(qū)分同形同音詞、兼類詞和多義詞 同形同音詞 不但功能（詞性、詞義）不同，而且在語義上也完全沒有關聯(lián)。 兼類詞 僅僅是功能（詞性）不同，在語義上有較密切的聯(lián)系。 多義詞 是意義不同，而在語義上也有較密切的聯(lián)系。 第三節(jié) 詞的分類（下） 第四節(jié) 短語 ? 一、短語的含義： 短語是詞和詞按照一定的方式組合起來的語言單位。詞和詞的組合，可以是實詞和實詞的組合，也可以是實詞和虛詞各為一方的組合。 詞組：實詞 +實詞 結構：實詞 +虛詞 二、短語結構中的注意事項： 第一、構成的短語中不能沒有實詞。 例如“就走”、“馬上就走”、“何必馬上就走”，其 中都有一個實詞“走”，所以這三個都是短語；“正因為”、“已經很”和“何必馬上就” ，因為都沒有實詞，所以三者都不是短語。正因為如此，“何必馬上就走”作了如下分析： 第二、在組合過程中必須遵守語法搭配語義搭配的規(guī)律 。例如名詞一般不能與副詞組合，所以“很學?！北? 不能構成短語；至于“豐富的和平”、“溫習衣服”等，由于詞和詞在意義上不能配合，所 以也不能構成短語。 第三、 構成短語的主要語法手段是語序和虛詞 短語 三、短語的類型： A、 從內部結構分： （一）實詞和實詞組合的短語 主謂短語 ：由主語和謂語兩部分組成，是陳述與被陳述的關系。按內部關系可分成： ? 1） S+V/S+VP 雞叫 劃分詞類的目的是講述詞的用法 ? 2） S+A/S+AP 花紅 花兒多得很 ? 3） S+N/S+NP 明天晴天 他黃頭發(fā) ? 4） S+SP 我國資源豐富 水鄉(xiāng)歌聲陣陣 述賓短語 ：由述語和賓語兩部分組成。是支配和被支配的關系。按內部關系可分成： ? 1） V+N/V+NP 有人 是一位記者 ? 2） V+V/V+VP 喜歡吃 值得干一下 ? 3） V+A/V+SP 愛干凈 禁止你們抽煙 ? 4） V+N+N 給你一封你從未見到過的人寄來的信 第四節(jié) 短語 述補短語 ：由述語和補語兩部分組成，是補充和被補充的關系。可分成： ? 1） V/A+V/A 學懂 長大 ? 2） V/A+得 +V/A/VP/AP/SP 學得懂 飛得很高 ? 3） V+量詞短語 砍一刀 去三次 偏正短語 ：由修飾語和中心語兩部分組成，前一部分是修飾語，分為定語和狀語。兩部分是修飾和被修飾的關系?？煞殖桑? ? 1） N/V/A/NP/VP/AP/SP+（ 的） +N/NP 大型工廠 美麗的秋天 搶來的時間 ? 2） N/NP+的 +V/A 資料的查找 來往人員的復查 3） F/A/V/PP+（ 地） +V/A/VP/AP 很好 在黑板上寫字 抱歉地說 ? 4） VP/NP+V 不住地說 形式主義地看問題 ? 5） F+N/NP 剛星期二 只三個人 第四節(jié) 短語 聯(lián)合短語 ：由兩個或兩個以上部分組成，各部分之間有并列、遞進、選擇等關系。可分成： ? 1） N/NP+N/NP 教師和學生 北京、上海和天津 ? 2） V/VP+V/VP 又說又笑 吃、穿、用 ? 3） A/AP/SP+A/AP/SP 美觀、便宜、耐用、實惠 聰明伶俐 同位短語 ：兩個部分相互疊用，相互指稱，同表一個事物。 (指稱式復指 \解說式復指 \總分式復指 \稱謂式復指 ) ? 1） N/NP+N/NP 廠長老王 ? 2） N+D/D+N 老王他們 ? 3） D+D 我們大家 ? 4） N/D+量詞短語 夫妻兩人 ? 5)N+N/N+NP張三同志 求學這條路 第四節(jié) 短語