【總結(jié)】“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”項目申報立項的通知各學(xué)院(中心):根據(jù)《教育部、財政部關(guān)于“十二五”期實施“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”的意見》(教高[2011]6號)文件精神和《教育部關(guān)于做好“本科教學(xué)工程”國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃實施工作的通知》(教高函[2012]5號)的具體要求和規(guī)定,為提升我校大學(xué)生的綜合素質(zhì),增強大學(xué)生的創(chuàng)新能力和在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè)能力,學(xué)校決定組
2025-05-17 12:13
【總結(jié)】附件2:項目所屬科類項目類別代碼申報項目類別教育管理3一般重慶市高等教育教學(xué)改革研究項目立項申請書項目名稱:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃能力系統(tǒng)化培養(yǎng)模式研究與實踐申請人:重慶郵電大學(xué)伍安春申請學(xué)校:重慶郵電大學(xué)
2025-06-28 06:59
【總結(jié)】年立項國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目項目序號項目編號項目名稱項目負責(zé)人項目其他成員信息指導(dǎo)教師姓名學(xué)號姓名論“老西藏精神”的創(chuàng)立與傳承——以內(nèi)地現(xiàn)存十八軍將士口述采訪為例高凱寇志明徐萬發(fā)西藏大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查與風(fēng)險規(guī)避研究——以2C電子商務(wù)為視角曾麗萍李露,格桑潘多,達珍馬錦西藏農(nóng)牧區(qū)婦女健
2024-08-11 21:35
【總結(jié)】大學(xué)生科學(xué)研究訓(xùn)練計劃項目指南教務(wù)處二○○六年六月十五日
2025-05-28 16:34
【總結(jié)】王老師為了使我們的班級工作中更團結(jié),更堅強,更具有競爭力,能夠在未來更好地適應(yīng)無限變化的社會環(huán)境,特地在戰(zhàn)鷹拓展中心組織了此次訓(xùn)練,我們這次訓(xùn)練開展的項目有螞蟻力量,相信黨,擊鼓掂球,高空斷橋,高空,畢業(yè)墻等,通過此次訓(xùn)練,我深深理解到要想成功必須要付出怎樣的努力方可站在至高點上,,汗水,痛苦與歡笑交織在一起,使我們都極為深刻的體驗到一個團隊是要經(jīng)過千百萬:高空斷橋給我的體會是自信,相
2025-03-23 02:52
【總結(jié)】大學(xué)生擇業(yè)觀問題問卷調(diào)查參與人數(shù):89人(女生72人,男生16人)1、以下哪些因素你在擇業(yè)中最看重?(多選)A、報酬71人B、穩(wěn)定37人C、工作環(huán)境71人D、工作時間41人E、興趣53人F、地點31人G、升職空間48人H、職業(yè)聲譽
2025-01-09 15:47
【總結(jié)】附件2韶關(guān)學(xué)院高等教育教學(xué)改革研究項目申請書項目類別:項目名稱:申請人:申請單位
2025-07-20 09:44
【總結(jié)】本文由百度文庫批量上傳下載工具生成CreatedByYelkyQQ:283830411總結(jié)前兩年計劃后兩年在大學(xué)已經(jīng)呆了兩個學(xué)年了,這兩個學(xué)年的大學(xué)生活經(jīng)歷了很多,感受頗深。現(xiàn)在已經(jīng)正式進入我的第三個大學(xué)年頭了,大三對我來說很特別,去了下沙,很多事物變成了新的,我也有了新的目標,對我來說這是一個新的開始。和以往的兩年不同,我
2025-03-23 02:51
【總結(jié)】項目類別項目批準號附件:山東農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生研究訓(xùn)練(SRT)計劃項目申請書項目名稱:山東民房抗震設(shè)防調(diào)查及相應(yīng)措施研究申請人:韓真真學(xué)號:
2025-01-19 05:21
【總結(jié)】1附件1:項目所屬科類申報類別代碼工學(xué)1重慶市高等教育教學(xué)改革研究項目立項申請書項目名稱橋梁工程教學(xué)模式和過程的改革申請人張亮亮學(xué)
2024-12-04 01:14
【總結(jié)】附件2:項目所屬科類項目類別代碼申報項目類別教育管理3一般重慶市高等教育教學(xué)改革研究項目立項申請書項目名稱:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃能力系統(tǒng)化培養(yǎng)模式研究與實踐申請人:重慶郵電大學(xué)伍安春申請學(xué)校:重慶郵
2025-04-29 08:14
【總結(jié)】1245140510493...——以維生素C發(fā)酵廢水為例所在學(xué)校南京大學(xué)所在院系匡亞明學(xué)院申請學(xué)生任鑫坤
2025-01-20 23:08
【總結(jié)】鹽城師范學(xué)院畢業(yè)論文開題報告題目:高等教育大眾化背景下大學(xué)生就業(yè)問題研究姓名:徐鋮
2025-01-21 18:30
【總結(jié)】1附件1:龍巖學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目申報書院(系)名稱計劃項目名稱計劃項目負責(zé)人負責(zé)人聯(lián)系電話
2024-10-06 00:16
【總結(jié)】2011年大學(xué)生暑期社會實踐報告范文白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我們已迎來了大學(xué)的第一個暑假,這也就意味著再等到新學(xué)期開始我們可就是學(xué)長學(xué)姐了,讓我不得不再次感慨時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業(yè)的高中生而已,準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現(xiàn)在已然是一名大學(xué)生一年有余了(當然,如果按開學(xué)時間來算自然是不大到一年),弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣,但是這會兒卻
2025-04-14 03:25