【正文】 和表達(dá)方式。要求將典型的段落譯成漢語，實際翻譯技巧。高職外語教學(xué)的目的是培育學(xué)生掌握并運(yùn)用語言進(jìn)行交際的能力它體現(xiàn)在聽、說、讀、寫、譯這五項具體的語言技能中。因此，綜合英語不能孤立地強(qiáng)調(diào)某種技能，應(yīng)將這些互相聯(lián)系，互為依存的技能訓(xùn)練有機(jī)地融入教學(xué)過程，才能達(dá)到全方位提高學(xué)生英語水平的目的，如收聽VOA或BBC；參加各種口語活動；要求學(xué)生閱讀時事報刊文章，定期推薦閱讀書目，就所閱讀的書目寫出讀書報告等。四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院《語音》課程教學(xué)大綱（適用專業(yè)：高中畢業(yè)三年制旅游英語專業(yè)）學(xué)時：32 學(xué)分：2 一、課程的任務(wù)與要求語音是英語專業(yè)的基礎(chǔ)必修課，應(yīng)在第一學(xué)期開設(shè)。良好的英語語音是打好英語各項技能的必要保證。眾所周知，學(xué)習(xí)語言的目的是為了交際（書面的和口頭的），而交際是否能順利進(jìn)行有眾多的因素。正確的發(fā)音是進(jìn)行英語交際的首要條件。因此重視對學(xué)生進(jìn)行正音正調(diào)，幫助學(xué)生樹立學(xué)好英語的信心，培養(yǎng)興趣，從而提高英語能力。語音：元音、輔音音素基本正確，發(fā)音清晰；能熟練地運(yùn)用拼讀規(guī)則和音標(biāo)讀生詞；能比較流利地朗讀同步精讀課文材料，語音語調(diào)基本正確；初步掌握朗讀和說話的節(jié)奏感，語速適中，注意輕重變化對意義表達(dá)的影響；初步掌握語流中的語音變化規(guī)律、連讀輔音爆破和語音同化等技巧，以及陳述句、疑問句和祈使句的語調(diào)。二、課題和課時分配表序號課 題課 時課 時 分 配講 課實驗習(xí) 題討 論1導(dǎo)論222字母和音素10823強(qiáng)讀和弱讀224重音和節(jié)奏665語調(diào)446復(fù)習(xí)227機(jī)動66合 計32302三、課程內(nèi)容本課程采用外語教學(xué)與研究出版社新版《英語語音》教程，包含了英語語音最基本的內(nèi)容。課題一 導(dǎo)論.課題二 字母和音素。課題三 強(qiáng)讀和弱讀。課題四 重音和節(jié)奏、節(jié)奏和語調(diào)的關(guān)系、語句重音。課題五 語調(diào)。四、大綱說明：怎樣才能學(xué)好語音。從而使他們轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立學(xué)好英語的信心。，讓學(xué)生聽正確的發(fā)音，然后在老師的示范和指導(dǎo)下，反復(fù)模仿和練習(xí)。無須面面俱到，重點提醒學(xué)生容易出錯的音素。，不可截然分開。在學(xué)習(xí)語音課的過程中，不能只講枯燥的音素、語音符號，而應(yīng)穿插優(yōu)美、生動的英文詩歌、故事、歌曲等練習(xí)內(nèi)容，讓學(xué)生既欣賞到英語語言的美，又讓他們練習(xí) 了地道的語音語調(diào)，聽說技能隨之提高。重點測試學(xué)生口頭表達(dá)能力：是否能熟練地運(yùn)用拼讀規(guī)則和音標(biāo)讀生詞，語音語調(diào)是否基本正確。四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院《旅游資源學(xué)》課程教學(xué)大綱（適用專業(yè)：高中畢業(yè)三年制旅游英語專業(yè)）學(xué)時：64 學(xué)分：4 一、課程的任務(wù)與要求 《旅游資源學(xué)》本課程在學(xué)習(xí)旅游資源的含義、特征的基礎(chǔ)上，對各主要旅游資源類型進(jìn)行詳細(xì)介紹，進(jìn)而學(xué)習(xí)旅游資源學(xué)的研究對象、內(nèi)容和方法，旅游資源的分布、保護(hù)及開發(fā)規(guī)劃等，是學(xué)習(xí)旅游管理重要的基礎(chǔ)課程。旅游資源是旅游活動得以大規(guī)模開展的重要前提。通過本課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生了解旅游資源的含義、旅游資源學(xué)的研究對象、內(nèi)容和方法，熟悉并掌握主要旅游資源的類型及其特征，為以后從事旅游實踐活動打下必要的基礎(chǔ)。二、課題和課時分配表序號 課題名稱課時課時分配講課實驗習(xí)題討論1概述222地質(zhì)地貌類旅游資源223水體類旅游資源444生物類旅游資源445氣象氣候和天象類旅游資源446歷史遺跡類旅游資源447古建筑類旅游資源448古代陵墓類旅游資源449城鎮(zhèn)類旅游資源4410 古典園林類旅游資源4411宗教文化類旅游資源4412社會風(fēng)情類旅游資源4413特色旅游資源與潛在旅游資源4414中國旅游資源分區(qū)4415世界旅游資源分布4416旅游資源的保護(hù)4417旅游資源的調(diào)查、評價及其開發(fā)規(guī)劃44合 計6464三、課程內(nèi)容課題一 緒 論旅游資源的概念、特點，了解旅游資源學(xué)的研究對象、內(nèi)容與方法，為學(xué)習(xí)本書打下理論基礎(chǔ)。課題二地質(zhì)地貌類旅游資源地址地貌類旅游資源的成因及其特點。課題三 水體類旅游資源水體類旅游資源的類型及其特點。課題四 生物類旅游資源生物類旅游資源的類型及其特點。課題五 氣象氣候和天象類旅游資源氣候和天象類旅游資源的類型及其特點。課題六 歷史遺跡類旅游資源歷史遺跡類旅游資源的類型及其特點。課題七 古建筑類旅游資源古建筑類旅游資源的類型及其特點。課題八古代陵墓類旅游資源古代陵墓類旅游資源的類型及其特點。課題九 城鎮(zhèn)類旅游資源城鎮(zhèn)類旅游資源的類型及其特點。課題十 古典園林類旅游資源中國古典園林的造園特色及方法，中國古典園林的類型。課題十一章 宗教文化類旅游資源宗教文化類旅游資源的類型及其特色。課題十二 社會風(fēng)情類旅游資源社會風(fēng)情類旅游資源的類型及其特征。課題十三 特色旅游資源與潛在旅游資源[特色旅游資源及潛在旅游資源的含義及特點。課題十四 中國旅游資源分區(qū)中國旅游資源分區(qū)的方法。課題十五 世界旅游資源分布世界旅游資源的大致分布。課題十六 旅游資源的保護(hù)旅游資源保護(hù)的必要性及方法。課題十七 旅游資源的調(diào)查、評價及其開發(fā)規(guī)劃旅游資源的調(diào)查、評價、開發(fā)、規(guī)劃的必要性及方法。四、大綱說明1. 參考教材：《旅游資源學(xué)》，蘇文才、孫文昌主編，高等教育出版社出版2. 要求學(xué)生了解旅游資源的含義、特征，熟悉并掌握地質(zhì)地貌類、水體類、生物類、氣象氣候類、天象類、歷史遺跡類、古建筑類、古代陵墓類、城鎮(zhèn)類、宗教文化和社會風(fēng)情類旅游資源的特征及分布、開發(fā)、保護(hù)等內(nèi)容。3. 為增強(qiáng)教學(xué)的直觀性，可安排適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)錄像。4. 筆試（課程結(jié)束考試成績占70%，平時成績占30%，平時成績包括上課表現(xiàn)和平時作業(yè)。5. 在實際的講授過程中，可根據(jù)實際情況對各課題的學(xué)時作適當(dāng)調(diào)整。四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程教學(xué)大綱（適用專業(yè)：高中畢業(yè)三年制旅游英語專業(yè)）學(xué)時：32 學(xué)分：2 一、課程的任務(wù)與要求《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》是計算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)中第一層次的課程，本課程從應(yīng)用的角度出發(fā)，學(xué)習(xí)計算機(jī)的有關(guān)原理、概念和基本知識，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。通過本課程的學(xué)習(xí)，應(yīng)使學(xué)生達(dá)到下列要求：具有計算機(jī)的初步知識；掌握微機(jī)的基本操作能力；掌握操作系統(tǒng)DOS及Windows的有關(guān)知識及使用能力；掌握文字處理軟件Word的使用；初步掌握電子表格軟件Excel的使用；了解計算機(jī)病毒知識及處理方法；了解多媒體技術(shù)基礎(chǔ)知識；具有計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的初步知識。二、課題和課時分配表序號課題名稱課時課 時 分 配講課實驗習(xí)題討論1計算機(jī)基礎(chǔ)知識482操作系統(tǒng)10123文檔處理8104電子表格465多媒體技術(shù)基礎(chǔ)225計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)226機(jī)動22合 計3232三、課程內(nèi)容課題一 計算機(jī)基礎(chǔ)知識、特點、分類與應(yīng)用課題二 操作系統(tǒng)實驗一 常用DOS命令的使用（一）實驗二 常用DOS命令的使用（二）實驗三 Windows操作系統(tǒng)的基本操作（一）實驗四 Windows操作系統(tǒng)的基本操作（二）課題三 文檔處理、啟動、界面、編輯實驗五 創(chuàng)建及編輯文檔實驗六 文檔的格式化實驗七 在文檔中插入表格及表格的處理實驗八 在文檔中插入圖片及對圖片的處理課題四 電子表格處理軟件、保存實驗九 工作表的創(chuàng)建實驗十 工作表的編輯及格式化實驗十一 圖表的創(chuàng)建課題五 多媒體計算機(jī)系統(tǒng)簡介課題六 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)實驗十二 Web瀏覽、電子郵件的收發(fā)四、實踐教學(xué)實驗一 常用DOS命令的使用（一）實驗二 常用DOS命令的使用（二）實驗三 Windows操作系統(tǒng)的基本操作（一）實驗四 Windows操作系統(tǒng)的基本操作（二）實驗五 創(chuàng)建及編輯文檔實驗六 文檔的格式化實驗七 在文檔中插入表格及表格的處理實驗八 在文檔中插入圖片及對圖片的處理實驗九 工作表的創(chuàng)建實驗十 工作表的編輯及格式化實驗十一 圖表的創(chuàng)建實驗十二 Web瀏覽、電子郵件的收發(fā)五、大綱說明如果上機(jī)條件許可時，建議在課程結(jié)束后進(jìn)行半周的專用周訓(xùn)練，以便綜合所學(xué)知識和提高漢字錄入速度。四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)實驗》教學(xué)大綱（適用專業(yè)：高中畢業(yè)三年制旅游英語專業(yè)）學(xué)時：24 學(xué)分： 一、課程的任務(wù)與要求《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)實驗》是各專業(yè)學(xué)生的基礎(chǔ)課程，主要任務(wù)是通過上機(jī)實驗，讓學(xué)生了解計算機(jī)的硬件組成，掌握計算機(jī)的基本操作，掌握計算機(jī)常用操作系統(tǒng)的使用，熟練使用OFFICE辦公軟件WORD2000和EXCEL2000。二、課題和課時分配表序號課題名稱課時課時分配講課實驗習(xí)題討論1鍵盤操作與指法練習(xí)222文件（夾）管理、磁盤管理223Windows的其它操作224Word操作（1）225Word操作（2）226Word操作（3）227DOS命令練習(xí)228Excel操作（1）229Excel操作（2）2210Excel操作（3）2211網(wǎng)上瀏覽2212機(jī)動2合 計2422三、課程內(nèi)容課題一 鍵盤操作與指法練習(xí)課題二 文件（夾）管理、磁盤管理“我的電腦”、“資源管理器”使用（夾）操作（夾）課題三 Windows的其它操作“寫字板”、“畫圖”、“計算器”等使用軟件的使用“控制面板”的使用和設(shè)置課題四 Word操作（1）、退出、打開、編輯課題五 Word操作（2）、圖片的基本操作課題六 Word操作（3）課題七 DOS命令練習(xí)掌握常用DOS命令的功能及使用課題八 Excel操作（1）、退出、編輯和排版、復(fù)制、更名、保存等操作課題九 Excel操作（2）、篩選、查找、條件格式化的設(shè)置課題十 Excel操作（3）課題十一 網(wǎng)上瀏覽四、大綱說明，按照實驗指導(dǎo)書完成實驗要求，教師可適當(dāng)增加附加練習(xí)四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院《旅游學(xué)概論》課程教學(xué)大綱（適用于招收高中三年制高職旅游英語專業(yè)）學(xué)時：48 學(xué)分：3 一、課程的任務(wù)與要求《旅游學(xué)概論》是高等職業(yè)學(xué)院旅游專業(yè)開設(shè)的一門基礎(chǔ)理論課程。它將客觀現(xiàn)象概述與原理論述相結(jié)合，注重對旅游學(xué)原理的揭示和理解；理論與實踐相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)知識和理論在旅游經(jīng)營和管理工作中的實際意義；注重同國際旅游學(xué)術(shù)研究的比較和接軌。通過對本門課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)達(dá)到以下要求：，把握旅游發(fā)展的基本規(guī)律；，加深對基本概念的理解，為其他旅游專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)；，掌握旅游可持續(xù)發(fā)展理論內(nèi)容，樹立正確的生態(tài)觀念；、分析和解決問題的能力；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。二、課題和課時分配表序號課 題課時課時分配講課實驗習(xí)題討論1旅游的產(chǎn)生與發(fā)展222旅游的概念、性質(zhì)和特點4313旅游者4314旅游資源8625旅游業(yè)10106旅游組織4317旅游市場448旅游的影響6429考試210機(jī)動4合 計483543三、課程內(nèi)容課題一 旅游的產(chǎn)生與發(fā)展課題二 旅游的概念、性質(zhì)和特點課題三 旅游者課題四 旅游資源課題五 旅游業(yè)課題六 旅游組織（一）（二）課題七 旅游市場課題八 旅游的影響四