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畢節(jié)醫(yī)專口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)實訓(xùn)基地建設(shè)方案-資料下載頁

2025-10-10 20:05本頁面

【導(dǎo)讀】體制下口腔衛(wèi)生服務(wù)體系的服務(wù)水平、醫(yī)療質(zhì)量提出了更高要求。畢節(jié)市城鄉(xiāng)居民健康水平有著重要的意義??谇幌嚓P(guān)專業(yè)人員(又稱。學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的崗位任務(wù)。因此,口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)也越來越具有工科專業(yè)。技術(shù)專業(yè)必須面對和著力解決的問題。學(xué)校實行人才共育、過程共管、責(zé)任共擔(dān)、成果共享。企業(yè)專家負(fù)責(zé)指導(dǎo)實習(xí)實訓(xùn)和師資培訓(xùn),以。價,形成校企共同管理、共同評價的機(jī)制??偨ㄖ娣e達(dá)440平方米,可滿足60人同時開展口腔工藝。演示設(shè)備,以及各種鉗具、刀具等學(xué)生常規(guī)操作器械。展板,并建成口腔工藝展示廳,展示各種義齒修復(fù)體成品及解剖模型。面制定了較完善的細(xì)則。學(xué)??谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)現(xiàn)有本科及以上教師31人,定上交作品的規(guī)格與質(zhì)量要求,再由學(xué)生動手操作的教學(xué)方法。技能鑒定為一體的多功能教學(xué)實訓(xùn)基地,不斷增強(qiáng)社會服務(wù)能力。和創(chuàng)新素質(zhì)的高等技能型口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)技術(shù)技能型人才。新建了模型制作實訓(xùn)室、熔模及蠟型制作實訓(xùn)室、鑄造實訓(xùn)室、

  

【正文】 8 顆單冠獨立掃描只 需 2 分鐘 采用自動兩軸設(shè)計掃描無死角全面的物理數(shù)據(jù)在細(xì)的部分圖像清晰 德國 EXOCAD設(shè)計軟件適用于牙科技工中心的牙冠牙橋嵌體貼面基臺支架的全套解決方案具有簡化并自動化修復(fù)設(shè)計過程更加簡單便捷創(chuàng)造出自然實用的義齒滿足臨床病人口腔完美修復(fù) 套 1 90000 90000 主要設(shè)備 技術(shù)參數(shù)或規(guī)格 單位 數(shù)量 單價 (元) 預(yù)算 金額 (元) 口腔技 CAM系統(tǒng) 口腔技工必備的 CAM系統(tǒng)為用戶提供復(fù)雜的義齒編程主控權(quán)開放式系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)的 STL格式數(shù)據(jù)排版義齒數(shù)據(jù)靈活簡單為教學(xué)、加工節(jié)約成本耗材 標(biāo)準(zhǔn)版本的 exocad設(shè)計軟件 涵蓋了各種各樣的適應(yīng)范圍 : ?解剖全牙冠 ?解剖內(nèi)冠 ?內(nèi)冠 ?牙橋結(jié)構(gòu)設(shè)計 ?嵌體 ?高嵌體 ?貼面 ?復(fù)制蠟型研磨 ?設(shè)計蠟型結(jié)構(gòu) ?套筒冠第一層 ?精密附著體 設(shè)計軟件的附加功能 種植體模塊:對于基臺的設(shè)計和螺絲固定的橋體; 虛擬咬合架:動態(tài)的咬合關(guān)系; 種植連接桿模塊:對于先進(jìn)的牙科種植體連接桿設(shè)計; 創(chuàng)建模型:建立物理模型; 臨時模塊:創(chuàng)建臨時牙冠和牙橋; 醫(yī)學(xué)數(shù)字影像和通訊視圖: CT機(jī)在設(shè)計過程中的三維立體圖像的可視化操作過程; 咬夾板模塊:設(shè)計夜磨墊; TruSmile技術(shù):即刻再現(xiàn)逼真的牙科修復(fù)體。 套 5 25000 125000 義齒加工雕刻機(jī) *,數(shù)據(jù)管理; ,縮短空跑時間,提高生產(chǎn)效率; ; ,不需要專業(yè)的 CAD/CAM操作技工; ,自動換刀,有三個刀位; 、裝夾二氧化鋯瓷塊,快捷簡單; 3D掃描儀 CAD軟件自動制作配牙修牙,成形; CAD設(shè)定程序和義齒加工義齒完成; ; * 16個單位,高精密、速度快。 電壓 : 220VAc 電流 : 頻率 : 50/60Hz 總?cè)萘?: 空氣壓力 : 7Pa 主體轉(zhuǎn)速 : 51000r/min 切削材料 : 二氧化鋯瓷 材料尺寸 : l98mm*30mm 機(jī)械尺寸 : 580*450*480mm 重量 : 140kg 冷卻方式 : 水冷 ; 套 1 128000 128000 主要設(shè)備 技術(shù)參數(shù)或規(guī)格 單位 數(shù)量 單價 (元) 預(yù)算 金額 (元) 電腦 臺式機(jī) 操作系統(tǒng) Windows7HomeBasic 第四代酷睿 i5IntelCeleronG1840() 內(nèi)存: 4GB SATA硬盤 : 500GB DVD刻錄機(jī) 集成顯卡 : IntelHDGraphics 網(wǎng)卡內(nèi)置 : 101001000M網(wǎng)卡 無線通訊內(nèi)置 無線網(wǎng)卡 ,內(nèi)置藍(lán)牙適配器 LED寬屏 22吋 6 4500 27000 合計 1475180 (三)師資隊伍 建設(shè) 以 “ 雙師型 ” 教師隊伍為核心,建設(shè)一支數(shù)量足夠、素質(zhì)優(yōu)良、相對穩(wěn)定的實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)教師與培訓(xùn)師隊伍,制訂合乎現(xiàn)代職業(yè)教育管理體制的實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)教師與培訓(xùn)管理制度。 學(xué)校培養(yǎng)了專業(yè)帶頭人 1名 、 培養(yǎng)了專業(yè)骨干教師 20名, 具有中級以上職稱,專業(yè)理論知識扎實,具有較強(qiáng)的專業(yè)實踐能力和臨床實踐教學(xué)能力。 按照 “ 雙師素質(zhì)與雙師結(jié)構(gòu)并舉、技能水平與素質(zhì)提升并重 ” 的原則,采取培養(yǎng)和引進(jìn)相結(jié)合 的方式,逐步優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),以建設(shè)一支專兼結(jié)合、雙師結(jié)構(gòu)合理的高水平實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)教師與培訓(xùn)師隊伍。培養(yǎng)一批集理論水平、實踐能力、動手能力于一身,具有創(chuàng)新精神、德技雙馨的骨干教師;重點建設(shè)一支高素質(zhì)的雙師結(jié)構(gòu)專任教學(xué)團(tuán)隊;通過校企聯(lián)盟企業(yè)選派具有豐富實踐經(jīng)驗的行業(yè)、企業(yè)技術(shù)人員來校兼職,形成一支穩(wěn)定的兼職教師隊伍。 (四)實踐教學(xué)體系 建設(shè) 以培養(yǎng)高素質(zhì)的技能型人才為根本出發(fā)點,構(gòu)建以能力為本位的工學(xué)結(jié)合模塊化實習(xí)實訓(xùn)與教師培訓(xùn)實施方案。通過反復(fù)調(diào)研,建立可操作的階段實習(xí)實訓(xùn)單元教學(xué)計劃及考核標(biāo)準(zhǔn),建立嚴(yán)格高效務(wù) 實的教學(xué)組織實施管理制度,確保實踐教學(xué)有序?qū)嵤┖唾|(zhì)量。 (五)實踐教學(xué)資源 大力推進(jìn)實踐教學(xué)資源建設(shè),在硬件方面,進(jìn)一步打造高水平的實習(xí)實訓(xùn)基地,強(qiáng)化學(xué)習(xí)者核心技能培養(yǎng)。在軟件方面利用校園網(wǎng)和職教新干線建設(shè)共享實踐教學(xué)資源平臺,形成完善的教學(xué)和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、開發(fā)相應(yīng)的教材、課件、軟件等資源,完全對外開放,實現(xiàn)校校、校企共享,滿足教師實踐教學(xué)需求;創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)互動平臺,初步實現(xiàn)網(wǎng)上答疑及學(xué)習(xí)者自主學(xué)習(xí)等需要。 四、主要保障措施 (一)組織保障 1.成立口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組,在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本實 訓(xùn)基地項目建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)、方案制定、制度建設(shè)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和檢查落實等工作。 2.充分發(fā)揮口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會的作用,細(xì)化實施方案,并跟蹤進(jìn)行指導(dǎo)、咨詢,以提高項目建設(shè)質(zhì)量。 (二)資金保障 1.按照學(xué)校有關(guān)項目建設(shè)資金制度進(jìn)行專項資金管理。 2.加強(qiáng)建設(shè)項目資金投入論證,專款專用,項目建設(shè)嚴(yán)格按照建設(shè)方案實施。 3.加強(qiáng)自我監(jiān)督,保證資金的管理和使用符合財務(wù)制度和方案任務(wù)要求,避免國家財產(chǎn)資金受到損失,并主動接受來自有關(guān)方面的檢查監(jiān)督。 (三)制度保障 規(guī)章制度建設(shè):學(xué)校與企業(yè)共同研究制定實驗實訓(xùn)基 地管理制度,主要包括:《實訓(xùn)基地管理制度》、《實訓(xùn)考評質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》、《兼職教師管理制度》、《實訓(xùn)基地設(shè)備管理制度》、《儀器操作規(guī)程》和《生產(chǎn)性實訓(xùn)管理辦法》等,進(jìn)一步規(guī)范實驗實訓(xùn)基地的管理。 (四)人員保障 實訓(xùn)基地管理人員和教學(xué)師資建設(shè):根據(jù)專業(yè)群建設(shè)內(nèi)容,分解工作任務(wù),落實工作責(zé)任,實訓(xùn)中心配備實訓(xùn)專職管理人員,進(jìn)行日常環(huán)境、儀器設(shè)備的維護(hù)、正常教學(xué)的管理,以保障實踐教學(xué)的正常開展和儀器設(shè)備的正常維護(hù)。做到責(zé)任到人,有序有效推進(jìn)各項工作。 2020年 12月 8日 畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校
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