【總結(jié)】FundamentalsofFinancialAccountingZhangHaiShuangSyllabusOutlineConceptualandregulatoryframework20%Accountingsystems20%Preparationofaccountsforsin
2025-10-08 03:20
【總結(jié)】Slide24-1STATEMENTOFCASHFLOWSChapter24Slide24-2Providesinformationaboutthecashreceiptsandcashpaymentsofabusinessentityduringtheaccountingperiod.
【總結(jié)】5-1LedgerAccountingAndDoubleEntryTopic55-2TopicList?Thenominalledger?Doubleentrybookkeeping?Thejournal?Postingfromdaybookstonominalledgeraccou
2025-10-07 15:58
【總結(jié)】3-1Topic3Sources,recordsandthebooksofprimeentry3-2TopicList?Theroleofsourcedocuments?Booksofprimeentry?Salesandpurchasedaybooks?Salesandpurchaser
2025-10-08 03:21
【總結(jié)】Chapter16CorrectionoferrorsErrorsortransportationErrorsofomissionErrorspfprincipleErrorsofmissionCompensatingerrorsTypesoferrorinaccountingErroroftran
2025-10-08 03:32
【總結(jié)】科創(chuàng)3課程中期報告M27小組成員組長:徐佳俊組員:馬周,金劍成員分工徐佳俊：負責成員分工，PPT制作和程序編寫馬周：負責迷宮材料的購買、運輸和制作金劍：負責后期制作和調(diào)試對課程任務(wù)的理解和感受?科技創(chuàng)新三的主要內(nèi)容是控制小車走迷宮。該科技創(chuàng)新的內(nèi)容涉及很多方面，包括C++語言設(shè)計以及Open
2025-09-19 17:03
【總結(jié)】課程策劃訓(xùn)練目錄CONTENTS培訕課程策劃不設(shè)計依據(jù)基亍員工安全素質(zhì)能力的需求分析基亍素質(zhì)能力的培訕目標安全培訕策略不路徑01020304安全培訕課程設(shè)計安全培訕課程開發(fā)0506情境：今天，您接到一個任務(wù)，要求后天上4課時的安全培訕課程。內(nèi)容是以前講過的，但培訕對象丌同，
2025-01-14 04:09
【總結(jié)】Instructor:韋夏深圳大學(xué)管理學(xué)院市場營銷系2022-92022/2/7定價管理-深大營銷系韋夏1?課程介紹?課程安排?考核方式2022/2/7定價管理-深大營銷系韋夏2?購物街?超市大贏家2022/2/7定價管理-深大營銷系韋夏32022/2
2025-01-11 08:49
【總結(jié)】日期：2023年5月14日講師：黃建平ISO/TS16949：2023技術(shù)規(guī)范培訓(xùn)課程技術(shù)規(guī)范的引入ISO/TS16949產(chǎn)生原因外在因素：—組織的呼聲和期望：當前已形成跨國公司局面，許多主機廠都是全球采購，供應(yīng)商同時給幾個主機廠配套。全球必須有統(tǒng)一體系標準，滿足全球汽車行業(yè)要求。—顧客的呼聲和期望：供應(yīng)
2025-01-16 15:36
【總結(jié)】2.搜索平臺公司搜索服務(wù)技術(shù)現(xiàn)狀分析現(xiàn)有搜索服務(wù)的問題及搜索平臺的意義搜索平臺系統(tǒng)的特點搜索平臺系統(tǒng)的能力搜索應(yīng)用平臺系統(tǒng)框架搜索產(chǎn)品與搜索平臺后續(xù)計劃服務(wù)類型支持頻道數(shù)據(jù)規(guī)模（條目）hits搜索平臺生活搜索200萬10萬視頻搜索4000
2025-01-19 11:11
【總結(jié)】《土建工程CAD》課程說課人：葉劍標主要內(nèi)容六、課程教學(xué)設(shè)計特色描述五、課程評價四、教學(xué)過程設(shè)計三、課程實施二、課程目標七、教學(xué)改革思路一教學(xué)對象分析建筑工程系一教學(xué)對象分析研究對策學(xué)生狀況就業(yè)
2025-09-11 20:42
【總結(jié)】溝通技能：課程介紹與概述汕頭大學(xué)醫(yī)學(xué)院許崇濤溝通技能2《論語》子曰：?“人不知，而不慍，不亦君子乎?！保▽W(xué)而篇）?“君子病無能焉，不病人之不己知也。”（衛(wèi)靈公篇）?“君子疾沒世而名不稱焉?！保ㄐl(wèi)靈公篇）?“不知言，無以知人也?！保▓蛟黄┪覀冃枰斫鈫?？3溝通的含義?溝通是意義的
2025-01-17 10:07
【總結(jié)】MATLAB實踐主要內(nèi)容?MATLAB的基本概念?信號及其運算的MATLAB表示?系統(tǒng)描述?時域分析?頻域分析?穩(wěn)定性分析?SimuLink主要內(nèi)容?MATLAB的基本概念?信號及其運算的MATLAB表示?系統(tǒng)描述?時域分析?頻域分析?
2025-01-19 10:59
【總結(jié)】植物生理學(xué)PlantPhysiology曲阜師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院王興安學(xué)習植物生理學(xué)的幾點建議：1、要牢固掌握基礎(chǔ)理論知識；盡量記住本書中的英文專業(yè)詞匯。2、認真做好筆記。3、認真做好每一次實驗。4、認真完成作業(yè)。作業(yè)類型有分析題、設(shè)計實驗、查閱資料或者做課件。
2025-02-22 00:49
【總結(jié)】會計電算化專業(yè)（專科）培養(yǎng)方案本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟體制和現(xiàn)代化建設(shè)需要的，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的，掌握本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識和基本技能，具有一定理論水平和較高的實際操作技能，能較好地解決實際問題的，具備良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)熟練、綜合素質(zhì)能力的，在生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線從事并能獨立擔負單位主要會計工作的高等專業(yè)技術(shù)應(yīng)用型專門人才。
2025-06-22 05:55
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