【正文】 醫(yī)學(xué)生的全科醫(yī)學(xué)教育。要把全科醫(yī)學(xué)教育作為院校教育的重要內(nèi)容，強化醫(yī)學(xué)生醫(yī)患溝通、團隊合作、健康教育、社區(qū)預(yù)防保健、衛(wèi)生服務(wù)管理、基本藥物使用、醫(yī)藥費用管理等方面能力的培養(yǎng)，為學(xué)生畢業(yè)后具有全科醫(yī)學(xué)意識和基本能力奠定堅實基礎(chǔ)。四是做好基層在職人員的畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育和繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育。醫(yī)學(xué)院校要充分發(fā)揮人才和資源優(yōu)勢，積極承擔(dān)基層在職人員的培養(yǎng)培訓(xùn)工作，不斷提升基層衛(wèi)生人員的醫(yī)療服務(wù)能力和水平。高等醫(yī)學(xué)院校要統(tǒng)籌研究加強全科醫(yī)學(xué)教育的有效措施，建立有效機制，探索有效模式，整合各種資源，加強全科醫(yī)學(xué)學(xué)科建設(shè)，加強高水平全科醫(yī)學(xué)師資隊伍建設(shè)，加強全科醫(yī)生培訓(xùn)基地建設(shè)，為我國全科醫(yī)生隊伍建設(shè)，為實現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的目標(biāo)做出貢獻。第七，統(tǒng)籌兼顧，推進醫(yī)學(xué)教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展醫(yī)學(xué)教育改革是一個系統(tǒng)工程。這次醫(yī)學(xué)教育改革將以臨床醫(yī)學(xué)為突破口，同時也要統(tǒng)籌好改革的系統(tǒng)推進，處理好幾個方面的關(guān)系。一是中西醫(yī)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。中醫(yī)藥是中華民族的瑰寶，中醫(yī)藥作為我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，在維護人民群眾健康、提高醫(yī)療水平等方面發(fā)揮著重要作用。要高度重視中醫(yī)藥教育，教育部、國家中醫(yī)藥管理局已著手共同研究中醫(yī)藥教育改革的指導(dǎo)意見，計劃在明年實施卓越中醫(yī)人才培養(yǎng)教育計劃，推動中醫(yī)藥教育改革。二是醫(yī)學(xué)各學(xué)科專業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。在推動醫(yī)學(xué)教育改革中，既要辦好醫(yī)學(xué)類專業(yè)，也要辦好醫(yī)學(xué)相關(guān)類專業(yè)，特別是要加強護理、藥學(xué)、衛(wèi)生監(jiān)督、康復(fù)治療、生物醫(yī)學(xué)工程等緊缺專業(yè)人才的培養(yǎng)，適應(yīng)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)對各級各類專業(yè)人才的需求，推進衛(wèi)生人才保障工程的建設(shè)。三是院校教育與畢業(yè)后教育、繼續(xù)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。醫(yī)學(xué)教育是院校教育、畢業(yè)后教育、繼續(xù)教育的連續(xù)統(tǒng)一體，醫(yī)學(xué)院校要在辦好院校教育，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮醫(yī)學(xué)院校的學(xué)科和人才優(yōu)勢，加強各類醫(yī)師培訓(xùn)和衛(wèi)生人才培訓(xùn)基地的建設(shè)，積極承擔(dān)住院醫(yī)師培訓(xùn)任務(wù)，積極開展醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育，努力形成醫(yī)學(xué)院校教育、畢業(yè)后教育、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育分工明確、相互溝通、彼此銜接的現(xiàn)代化醫(yī)學(xué)教育體系。三、統(tǒng)籌規(guī)劃，扎實推進，開創(chuàng)醫(yī)學(xué)教育新局面醫(yī)學(xué)教育具有實踐性強、周期長、成本高的特點。醫(yī)學(xué)教育改革是一項涉及面廣、要求高、難度大的社會系統(tǒng)工程，需要廣大教師、學(xué)生的積極參與，需要教育部、衛(wèi)生部等多部門的密切合作，需要全社會的大力支持，形成推進醫(yī)學(xué)教育改革的強大合力。第一，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，做好醫(yī)學(xué)教育改革的規(guī)劃和方案醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，關(guān)鍵在人才。各地教育行政部門要把醫(yī)學(xué)教育改革發(fā)展放在更加突出的位置，貫徹落實中央精神，結(jié)合本地實際，研究制訂醫(yī)學(xué)教育發(fā)展規(guī)劃和改革方案，科學(xué)確定醫(yī)學(xué)教育發(fā)展規(guī)模，調(diào)整人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)，加大支持力度，推進綜合改革，大力提升醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量，全面推動醫(yī)學(xué)教育科學(xué)發(fā)展。第二，加強支持，提供有力的條件保障醫(yī)學(xué)教育改革與發(fā)展一直得到了發(fā)改委、財政部等相關(guān)部門的大力支持。一是進一步提高醫(yī)學(xué)生均撥款標(biāo)準(zhǔn)。2008年，，明年將進一步大幅度提高。各地教育部門要加大對醫(yī)學(xué)教育的投入，積極協(xié)商本級財政主管部門在普遍提高高等教育生均撥款標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)醫(yī)學(xué)教育的特點，科學(xué)核定、提高醫(yī)學(xué)教育的生均撥款標(biāo)準(zhǔn)。二是在重大改革、建設(shè)項目中加大對醫(yī)學(xué)教育的支持力度。包括在實施“本科教學(xué)工程”等重大改革項目中優(yōu)先支持臨床醫(yī)學(xué)教育改革試點；在“985工程”、“211工程”、國家重點學(xué)科建設(shè)、優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺建設(shè)等項目中，引導(dǎo)高校優(yōu)先支持醫(yī)學(xué)教育學(xué)科建設(shè)；在“中西部高等教育振興計劃”中將優(yōu)先支持地方醫(yī)學(xué)院校發(fā)展；在服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項目中優(yōu)先支持臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)開展碩士專業(yè)學(xué)位研究生改革試點。各地教育部門要在省級教育重大建設(shè)項目和改革項目中加大對醫(yī)學(xué)教育的支持。舉辦醫(yī)學(xué)教育的綜合性、多科性大學(xué)，要將新增教育經(jīng)費，更多用于支持醫(yī)學(xué)教育的發(fā)展。第三，加強合作，建立醫(yī)學(xué)教育可持續(xù)發(fā)展的長效機制為適應(yīng)我國醫(yī)學(xué)教育改革發(fā)展需要，促進醫(yī)學(xué)教育與醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的緊密結(jié)合，教育部、衛(wèi)生部已建立醫(yī)學(xué)教育宏觀管理工作部際協(xié)調(diào)機制，設(shè)立了醫(yī)學(xué)教育協(xié)調(diào)小組和醫(yī)學(xué)教育管理工作小組，針對醫(yī)學(xué)教育改革與發(fā)展重大問題加強溝通和協(xié)調(diào)。教育部、衛(wèi)生部將進一步加強合作，努力開創(chuàng)教育與衛(wèi)生合作育人、合作發(fā)展、合作共贏的新局面。各地教育、衛(wèi)生部門也要加強協(xié)調(diào)與合作，結(jié)合國家需求和地區(qū)教育、衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展實際，共同研究支持醫(yī)學(xué)教育發(fā)展的政策措施，及時解決醫(yī)學(xué)教育的重點、難點問題，共同推進醫(yī)學(xué)教育改革發(fā)展。第四，狠抓落實，推進醫(yī)學(xué)教育實現(xiàn)新發(fā)展為推動臨床醫(yī)學(xué)教育綜合改革，實施好卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃，教育部、衛(wèi)生部將聯(lián)合成立臨床醫(yī)學(xué)教育綜合改革專家組，負(fù)責(zé)臨床醫(yī)學(xué)教育綜合改革的指導(dǎo)、咨詢和檢查評估，并適時召開臨床醫(yī)學(xué)教育綜合改革經(jīng)驗交流會，推動醫(yī)學(xué)院校做好改革試點工作。各地教育、衛(wèi)生行政部門要因地制宜，積極推動本地區(qū)臨床醫(yī)學(xué)教育綜合改革和卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃的實施工作，做好改革試點項目的遴選，加強對項目的指導(dǎo)、支持和檢查督促。各高等醫(yī)學(xué)院校要制定切實可行的綜合改革實施方案，明確改革的路線圖、時間表，扎實推進各項改革試點工作，確保工作落到實處，取得實效。 同志們，推動醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)科學(xué)發(fā)展，人才是第一資源。醫(yī)學(xué)教育責(zé)任重大，使命光榮。讓我們共同肩負(fù)起歷史責(zé)任，抓住機遇，求真務(wù)實，銳意改革，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)醫(yī)學(xué)教育工作的新局面。20