科教版五年級下冊品德與社會教學(xué)計劃-資料下載頁
2025-01-21 12:04本頁面
【正文】 ，共同幫助提高學(xué)習(xí)效果。采用多種評價方式，調(diào)動學(xué)生的積極性。六、教學(xué)檢測與評價 。力求使評價過程化、多樣化，評價的方法適合學(xué)生。、開放性評價。將過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合；激勵性評價與發(fā)展性評價結(jié)合的方式，通過觀察記錄、評語、作品評價等方式促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。根據(jù)學(xué)生的信息收集、社會實踐、期末考查、學(xué)生課堂常規(guī)，筆記、發(fā)言情況、學(xué)習(xí)態(tài)度等進(jìn)行多元評價。七、教學(xué)進(jìn)度安排單 元課 題課時第一單元愛美麗的生命223第二單元規(guī)矩與方圓322第三單元不能忘記的歷史 121，我們的責(zé)任2第四單元科技創(chuàng)造新生活，新生活22“雙刃劍”21第五單元商品帶你看世界21 IN CHINA中國制造1，WTO1機動課時2綜合復(fù)習(xí)綜合檢測3總課時37課時2012年2月7日
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