電視節(jié)目制作(2)-資料下載頁
2025-01-20 09:10本頁面
【正文】 、環(huán)境與主體人物的關(guān)系。 （ 2） 拉鏡頭： 被攝主體的位置不變，攝像機由近及遠所拍攝的鏡頭為拉鏡頭。其畫面取景范圍由小變大，被攝主體由大變小。 拉鏡頭的主要作用是表現(xiàn)被攝主體與周圍人或物以及整個環(huán)境的關(guān)系，即被攝細部與整體的關(guān)系。 ? 推和拉的視覺效果不僅可依靠移動機位，而且還可以通過變換焦距來實現(xiàn)，但二者有不同的地方。 （ 3） 搖鏡頭： 攝像機機位不變，借助于三腳架上的云臺或拍攝者人體自身圍繞某一軸心水平或垂直轉(zhuǎn)動攝像機所拍攝的鏡頭稱為搖鏡頭。 ? 搖鏡頭能展示更多的空間，擴大視野，包容更多的視覺信息。 a) 能介紹和交代同一場景畫面中兩個物體或事物之間的內(nèi)在聯(lián)系 b) 還能把基本些性質(zhì)相反或相近的事物連接起來形成對比 ? 搖攝的全過程應(yīng)當(dāng)穩(wěn)、準(zhǔn)、勻，即畫面運動平穩(wěn)、起幅落幅準(zhǔn)確、搖攝速度均勻。 ? 搖攝的速度會引起觀眾視覺和感覺上的微妙變化 a) 在介紹和交代兩個事物之間的空間關(guān)系時，搖速直接影響著觀眾對這兩個事物空間距離的把握 b) 搖攝的速度要注意與畫面情緒的發(fā)展相對應(yīng) c) 搖攝的速度還應(yīng)考慮到觀眾對畫面事物的辯認(rèn)速度 （ 4） 移鏡頭： 攝像機沿著一定方向作直線運動或弧線運動所拍攝的鏡頭稱移鏡頭。 ? 移動拍攝在表現(xiàn)大場面、多景物、多層次等復(fù)雜場景方面有氣勢宏偉的造型效果。 ? 移動拍攝可以表現(xiàn)某種主觀視覺，創(chuàng)造出有強烈主觀色彩的鏡頭，從而表現(xiàn)出更加生動的真實感和現(xiàn)場感。 （ 5） 跟鏡頭： 指攝像機的鏡頭始終對準(zhǔn)運動著的被攝對象拍攝的鏡頭。 ? 跟鏡頭所獲得的畫面，景別大體不變，只是背景改變 ? 跟鏡頭能夠連續(xù)而詳盡地表現(xiàn)運動中的被攝對象，既能突出運動中的主體，又能交代運動主體的運動方向、速度及其與環(huán)境的關(guān)系。 ? 《 菊花臺 》 MTV （三）對象調(diào)度 ? 對象調(diào)度的具體內(nèi)容： （ 1）人物以怎樣的方式從那個地方出場，出場人物與環(huán)境的關(guān)系。 （ 2）多個出場人物時各自的主次、相互關(guān)系的調(diào)度。 （ 3）人物的行動空間及在該空間的行動路線的調(diào)度。 三、蒙太奇 ?蒙太奇（ Montage）： 源于法語，原意為裝配、安裝，后借用到影視中。 影視制作的后期，需將前期拍攝成的許多不同的鏡頭按照原定創(chuàng)作構(gòu)思有機地組接起來，使其通過形象之間相輔相成的關(guān)系，達到連貫、呼應(yīng)、懸念、對比、暗示、聯(lián)想等作用，形成各個有組織的片斷和場面，直至一部完整的影視片。這種表現(xiàn)方法，通常稱為 “ 蒙太奇 ” 。 ? “蒙太奇 ” 除應(yīng)用于畫面與畫面的關(guān)系外，也包括畫面與音響、音響與音響之間的組合關(guān)系。 ? 把以下 A、 B、 C三個鏡頭，以不同的次序連接起來，就會出現(xiàn)不同的內(nèi)容與意義。 ? A、一個人在笑； B、一把手槍直指著； C、同一的人臉上露出恐懼的樣子。 ?C、一個人的臉上露出恐懼的樣子； B、一把手槍直指著； A、同一的人在笑。 ? 改變一個場面中鏡頭的次序，而不用改變每個鏡頭本身，就完全改變了一個場面的意義，得出與之截然相反的結(jié)論，收到完全不同的效果。 ?蒙太奇的類別： 一般來說，根據(jù)所表述的生活內(nèi)容和心理活動規(guī)律，大致可歸納為兩大類，即敘事蒙太奇和表現(xiàn)蒙太奇。 （ 1） 敘事蒙太奇： 也叫連續(xù)蒙太奇，是蒙太奇技法最簡單、最直接的表現(xiàn)，是將許多鏡頭按邏輯或時間順序分段組接在一起，一般用于敘述一段故事情節(jié)或展示一系列事件。 敘事蒙太奇是鏡頭組接的主要形式，大多數(shù)故事片、新聞片和科教片都是按敘事蒙太奇技法來編輯畫面的。 （ 2） 表現(xiàn)蒙太奇： 表現(xiàn)蒙太奇也稱對列蒙太奇，是為了某種藝術(shù)表現(xiàn)的需要，通過不同鏡頭的對列、暗示、比喻，來表達一個原來所沒有的新含義。 基本特征：根據(jù)事物之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系把不同的鏡頭組接在一起，表現(xiàn)單個鏡頭所沒有的、新的內(nèi)容。 表現(xiàn)蒙太奇的對比、象征、比喻等作用，要通過觀眾的聯(lián)想、綜合分析來實現(xiàn)。 ?蒙太奇的組接方式 （ 1）平行式，即把發(fā)生在同一時間段內(nèi)不同場合發(fā)生的事件平行地敘述出來； 作用： 空間畫面。 。把相互之間有一定邏輯關(guān)系的兩個形象平行組接在一起，可以形象地揭示兩個事物之間的內(nèi)在關(guān)系。 （ 2）交叉式，把同一時間、不同地點的平行動作或場面交替敘述，使之相互加強 ,造成驚心動魄的印象 作用：強調(diào)戲劇性效果。 主要理論特點：嚴(yán)格同時性、密切因果關(guān)系、頻繁鏡頭切換。 ? 《 教父 1》 中的交叉蒙太奇 （ 3）其他組接方式：積累式蒙太奇、復(fù)現(xiàn)式蒙太奇、顛倒式蒙太奇 四、長鏡頭 ? 長鏡頭的含義 長鏡頭： 是指對一個運動畫面較長時間的連續(xù)不間斷地表現(xiàn)，保持運動著的畫面的整體性。 實際上就是長時間拍攝的、不切割空間、保持時空完整性的一個鏡頭。 ?長鏡頭理論 （ 1）長鏡頭理論形成于二十世紀(jì)五十年代 （ 2）特點是強調(diào)電影的照相本體屬性和紀(jì)錄功能，強調(diào)生活的真實性，貶低情節(jié)結(jié)構(gòu)和蒙太奇之類形式元素的作用。 （ 3）法國電影理論家安德列 ?巴贊，首先創(chuàng)立了長鏡頭理論。 作用： a) 能表現(xiàn)環(huán)境、突出人物 b) 能給演員的表演帶來充分的自由，有助于人物情緒的連貫 c) 具有較強的時空真實感 ? 《 教父１ 》 中的第一個鏡頭
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