初中記敘文閱讀指導(dǎo)-資料下載頁
2025-01-19 11:10本頁面
【正文】 、點面結(jié)合 象征 象征 表現(xiàn)手法： 對比、擬人、夸張、襯托、渲染、烘托、 象征、諷刺、托物言志、以小見大、設(shè)置懸念、 先抑后揚（欲揚先抑） 、伏筆、鋪墊、留白、 泛敘、渲染、鋪排、突轉(zhuǎn)、動靜結(jié)合、虛實結(jié)合、 點面結(jié)合、借景抒情、卒章顯志 記敘文的寫作特色： 語言風格： 親切自然口語化、幽默諷刺、熱情奔放、冷峻辛辣等 開放性題目 考查角度比較靈活： 談看法 、 讀啟示 、 讀體驗 、 談做法 等等，內(nèi)容大多與我們的生活實際、思想實際、學習實際密切相關(guān)，應(yīng)該說，每個考生都有的可說，但要說好卻不容易。 開放性試題題型例舉： 文中哪一句話最讓你感動？說說理由？ 文章給你怎樣的啟示？ 文中人物在現(xiàn)實社會是否存在？有什么現(xiàn)實意義？ 在閱讀過程中你一定會產(chǎn)生許多疑問，請你把最有價值的問題寫在下邊。 …… 開放性試題應(yīng)注意： ①平時一方面要關(guān)注生活，注意勤觀察、勤思考；另一方面要廣泛閱讀，開闊視聽，不斷吸取知識營養(yǎng)。積累較豐富的材料，“談”起來才能得心應(yīng)手。 ②“談”時要針對話題，選取適當?shù)慕嵌?，具體闡述，避免空泛，“談”的內(nèi)容應(yīng) 從原文生發(fā)，要中心明確，要表現(xiàn)正確的思想和健康的情感。 ③“談”時要根據(jù)題意選擇適當?shù)谋磉_方式（議論記敘相結(jié)合）；語言力求簡明扼要（注意文字數(shù)量的要求）。 閱讀課外語段的步驟： 通讀文章，整體感知 細 審 問 題， 想知識點 分段研讀，尋找答案 組織語言，規(guī)范答案
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