小學(xué)生成長感恩宴活動(dòng)策劃方案-資料下載頁
2025-01-19 04:56本頁面
【正文】 個(gè)同學(xué)介紹被他訪問的同學(xué)，再由被介紹者補(bǔ)充?？凑l記得最準(zhǔn)確。（3）游戲活動(dòng)環(huán)節(jié)游戲：體合作——解手鏈 游戲目的：讓團(tuán)隊(duì)成員體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。操作流程：1．主持人讓每組圈著站成一個(gè)向心圈2．主持人說：舉起你的左右手，分別握住你身邊的兩個(gè)人3．放開手，記得你兩手邊的人，然后隨意走動(dòng)，打亂人群，然后再用你的左手和右手去握住剛才對應(yīng)握住的人 4．在不松開手的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開。（五）收尾主持人1：請同學(xué)們?nèi)w起立，一起朗誦《學(xué)會(huì)感激》（課件）（學(xué)生朗誦）感激生育你的人， 因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命； 感激撫養(yǎng)你的人， 因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。 感激幫助你的人， 因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。 感激關(guān)懷你的人， 因?yàn)樗麄兘o你溫暖。 感激鼓勵(lì)你的人， 因?yàn)樗麄兘o你力量。 感激教育你的人， 因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。 感激傷害你的人， 因?yàn)樗捔四愕男闹荆? 感激絆倒你的人， 因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿； 感激欺騙你的人， 因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧； 感激藐視你的人， 因?yàn)樗X醒了你的自尊； 感恩遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立 凡事感激，學(xué)會(huì)感激， 感激一切使你成長的人！主持人1：時(shí)間止不住前進(jìn)的腳步。主持人2：已經(jīng)接近尾聲了。主持人1：最后讓我們唱出埋藏在我們每個(gè)人內(nèi)心深處的那首歌謠《感恩的心》/《感謝你》主持人2：也以這首歌送給在座的每位同學(xué)和老師們，讓感恩的心在我們身上熠熠生輝（學(xué)生合唱，手語操）主持人1：感謝父母和老師,學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)承擔(dān)自己在學(xué)校和家庭的責(zé)任和義務(wù)；學(xué)會(huì)感受為他人服務(wù)的快樂；學(xué)會(huì)把“對不起”、“謝謝你和“我愛你”時(shí)時(shí)掛在嘴邊；主持人2：感謝父母和老師,學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)“在乎”每一個(gè)人，尊重他人的權(quán)益；體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中就是不隨地亂拋紙屑果皮，因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家；課間與午休時(shí)不要大聲喧嘩，因?yàn)榘察o屬于大家……這樣，能使我們懂得更多,愛的更多,得到的也會(huì)更多。主持人1：最后，請校區(qū)總負(fù)責(zé)人劉老師給大家送上祝福，大家歡迎！尾聲：每個(gè)同學(xué)成長心愿放入許愿瓶，放在學(xué)校展覽柜中保存。三、大聚餐（45分鐘）廚房做豐盛飯菜，以自助餐形式進(jìn)行注：《感恩的心》/《感謝你》
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