[工作計劃]江蘇教育學(xué)院改制迎評工作-資料下載頁
2025-01-19 03:40本頁面
【正文】 中學(xué)物理教師專業(yè)技能訓(xùn)練、中學(xué)物理實驗研究、中學(xué)物理教學(xué)論、現(xiàn)代科技與中學(xué)物理、教學(xué)實習(xí)等課程，形成了教師職業(yè)技能訓(xùn)練鏈，在《中學(xué)物理實驗教學(xué)研究》課程教學(xué)中，緊緊圍繞中學(xué)物理課程標(biāo)準(zhǔn)，牢牢抓住實踐和創(chuàng)新兩個關(guān)鍵，把課堂演示實驗、驗證性實驗、設(shè)計性實驗、研究性實驗優(yōu)化組合，力求形成自己的特色。物理系將中學(xué)物理實驗室列入重點實驗室建設(shè)計劃，除開設(shè)初、高中演示實驗和學(xué)生分組實驗外，還不斷更新教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新實驗教學(xué)模式。根據(jù)江蘇物理課程改革的要求，物理系及時組建了DISLAB數(shù)字化實驗室，通過信息化系統(tǒng)的相關(guān)實驗，使學(xué)生掌握傳感器、實驗數(shù)據(jù)的數(shù)字化處理等知識與技能，跟上信息技術(shù)發(fā)展的潮流，另一方面，發(fā)揚我國著名物理教育專家朱正元先生倡導(dǎo)的“壇壇罐罐當(dāng)儀器，拼拼湊湊做實驗”的精神，鼓勵并組織學(xué)生自制教具，訓(xùn)練學(xué)生的動手技能。該系每年舉辦的“低成本物理實驗儀器設(shè)計制作比賽”時有佳作出現(xiàn)。2005級丁慶倩同學(xué)在江蘇教育學(xué)院09屆師范生說課比賽中，憑借自制的“摩擦力演示儀”教具的展示及思路清晰、語言生動的講演，榮獲一等獎。6
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