[建筑]教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃-資料下載頁(yè)
2025-01-19 03:32本頁(yè)面
【正文】 過(guò)程是很艱辛的，教師面臨的壓力難以言喻，但單兵作戰(zhàn)與群體合作所承受的壓力是不一樣的，所取得的成效也不一樣。所以，課改進(jìn)入實(shí)施階段后，我會(huì)利用好學(xué)校搭建的平臺(tái)，在教研組內(nèi)部互幫互學(xué)、合作交流、成果共享、共同提高，努力形成一種群體合作探索的氛圍。 （三）、在實(shí)踐中成長(zhǎng) 課堂調(diào)研，展示自我。 為了檢驗(yàn)自己的課堂教學(xué)，提高教學(xué)技能。我會(huì)積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)，給自己展示的舞臺(tái)，為教學(xué)研究提供載體。 崗位練兵，展示自我。 積極參加學(xué)校開(kāi)展自薦課、推門課等系列活動(dòng)，鍛煉自己，時(shí)刻提醒自己要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 積極參與區(qū)、市級(jí)的各類評(píng)比。 我要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，保持開(kāi)放的心態(tài)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中反思，對(duì)自己的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行重組，不斷適應(yīng)新的變革。這是身為教師者工作、生存和發(fā)展的需要，同時(shí)也是成為區(qū)名師的必經(jīng)之路。
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