[理學(xué)]各專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃-資料下載頁
2025-01-19 02:53本頁面
【正文】 陜西省經(jīng)貿(mào)學(xué)校機(jī)電一體化專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃書 經(jīng)過兩年在校的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，學(xué)生對(duì)機(jī)電方面知識(shí)有了一定的基礎(chǔ)，即將邁向工作崗位。畢業(yè)實(shí)習(xí)作為一個(gè)橋梁，為未來的工作汲取養(yǎng)分與經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)每個(gè)學(xué)生來說是非常重要的。根據(jù)實(shí)習(xí)單位的具體情況及我校實(shí)習(xí)生總?cè)藬?shù)等特征，特制定機(jī)電一體化專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃書。一、實(shí)習(xí)目的通過實(shí)踐，把在以前學(xué)到的技能得以提高，學(xué)習(xí)生產(chǎn)中的規(guī)范，流程，加工的技巧等，慢慢形成自己的一套工作的思路和方法，最后能獨(dú)立完成工作任務(wù)。培養(yǎng)善于理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)方法，提高動(dòng)手能力；2．培養(yǎng)勞動(dòng)觀點(diǎn)、組織紀(jì)律性，團(tuán)結(jié)協(xié)作，文明生產(chǎn)的作風(fēng)；培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木媲缶奶ぬ?shí)實(shí)的工作作風(fēng)和態(tài)度。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容（一）專業(yè)知識(shí)方面方向一：機(jī)械加工（普車）、用途、主要結(jié)構(gòu)、傳動(dòng)系統(tǒng)及各組成部分的名稱、作用。，車刀切削部分的主要幾何角度和刃磨方法。熟悉刀具的安裝方法和使用方法。，車削用量的選擇及車削加工所能達(dá)到的精度和表面粗糙度。，學(xué)會(huì)正確使用車床及刀、夾、量具，掌握加工端面、外園、內(nèi)孔、錐面、滾花、切槽或切斷、螺紋、成形面等的加工方法，獨(dú)立完成作業(yè)件。方向二、自動(dòng)控制（電器及可編程控制器（plc）的應(yīng)用）電器控制系統(tǒng)的基本控制線路、安裝調(diào)試及檢修方法，典型生產(chǎn)設(shè)備電氣控制線路的常見故障分析和排除方法?；镜倪壿嬁刂?、順序控制、定時(shí)控制、計(jì)數(shù)控制、步進(jìn)控制、功能指令的應(yīng)用，PLC模塊的調(diào)試及應(yīng)用。為進(jìn)一步提高PLC的應(yīng)用能力，從而初步掌握調(diào)試PLC控制的一些基本方法（二）、了解實(shí)習(xí)單位的概況單位的環(huán)境，部門分類。車間的布置，車間人員的組成和分工，生產(chǎn)流程，管理規(guī)范。各工序的操作規(guī)范，注意事項(xiàng)。三、實(shí)習(xí)時(shí)間及指導(dǎo)老師實(shí)習(xí)時(shí)間： 從 年 月開始至 年 月結(jié)束。實(shí)習(xí)地點(diǎn)： 3.、指導(dǎo)老師： 四、實(shí)習(xí)紀(jì)律遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真工作。樹立工作安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。嚴(yán)格按照安全生產(chǎn)操作規(guī)程進(jìn)行操作，不了解的設(shè)備不可隨意操作，凡因違章操作引起的事故或?qū)?shí)習(xí)單位造成的經(jīng)濟(jì)損失均有本人負(fù)責(zé)。實(shí)習(xí)期間不準(zhǔn)擅離崗位，如有特殊情況須由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師或是實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，否則視情節(jié)給予紀(jì)律處分。同學(xué)們要有吃苦耐勞的精神，虛心向老員工學(xué)習(xí)。要學(xué)會(huì)正確處理問題的方法，避免把個(gè)人情緒帶到工作中去。正確認(rèn)識(shí)這次實(shí)習(xí)，把自己定位于一個(gè)即將工作的畢業(yè)生。工作當(dāng)中要自己的培養(yǎng)獨(dú)立能力，善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。五、實(shí)習(xí)考核實(shí)習(xí)結(jié)束由實(shí)習(xí)單位對(duì)每個(gè)同學(xué)做出鑒定，鑒定表裝入學(xué)生個(gè)人檔案，并作為學(xué)校對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行總結(jié)的重要參考。實(shí)習(xí)成績(jī)考核（按優(yōu)秀、良好、合格、不合格評(píng)定）⑴實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)（組織紀(jì)律、出勤率、吃苦耐勞）：占總成績(jī)的60%⑵業(yè)務(wù)水平（完成任務(wù)的質(zhì)量、操作熟練程度）：占總成績(jī)的30%⑶個(gè)人實(shí)習(xí)體會(huì)（個(gè)人收獲、感想） ：占總成績(jī)的10%機(jī)電工程系年 月
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