【正文】 環(huán)境化學、地理信息系統(tǒng)、高級語言程序設計、水信息采集與處理技術、水資源數(shù)值模擬技術、水環(huán)境質量與影響評價、水資源開發(fā)利用與保護等課程。主要實踐教學環(huán)節(jié)：軍訓、工程測量、水文、地質、計算機應用實習、認識實習、生產(chǎn)實習、課程設計、畢業(yè)設計（論文）等。授予學位：工學學士。修業(yè)年限：四年化學化工學院化學化工學院由化學工程系、生物與制藥工程系、過程裝備與控制工程系、應用化學系、基礎化學部，基礎化學和化工基礎2個開放實驗中心組成。設有化學工程與工藝、制藥工程、生物工程、應用化學和過程裝備與控制工程五個本科專業(yè)。與精細化工研究所和煤化工研究所共同組成了實力很強的煤科學與技術教育部重點實驗室、化學工藝國家重點學科、化學工程山西省重點學科、化學工程與技術一級學科化學工程、化學工藝、應用化學、工業(yè)催化、生物化工博士點和博士后流動站，以及化學工程與技術一級學科碩士點、物理化學、高分子化學與物理、化工過程機械碩士點和化學工程領域工程碩士點。有中國工程院院士一名，教授40人，副教授39人，博士生導師21人，形成了一支以國內(nèi)外化學化工知名專家、學者為學科帶頭人，國內(nèi)外培養(yǎng)的中、青年學者為骨干的素質高、知識結構合理的教學科研隊伍?！窕瘜W工程與工藝（無機化工、有機化工、能源化工、高分子化工方向）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備化工新產(chǎn)品、新工藝、新設備、新技術研究開發(fā)和創(chuàng)新的基本能力，能在能源、化工、煉油、環(huán)保、輕工等領域的研究院所和高等院校從事科學研究、教學工作、科技管理的工程技術人才。培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生受到在化學工程和化學工藝等方面的科學研究和工程設計方法的專門訓練以及在計算機應用和控制技術方面的基本訓練，具有對企業(yè)的生產(chǎn)過程進行模擬優(yōu)化、革新改造、對新過程進行開發(fā)設計和新產(chǎn)品研制的基本能力。主要課程：有機化學、物理化學、化工原理、化學反應工程、分離工程、化工熱力學、化工工藝學、過程分析與優(yōu)化、化工計算、化工設計等。主要實踐教學環(huán)節(jié)：軍訓、化學化工基礎實驗、化工專業(yè)綜合實驗、化工技術綜合訓練、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、課程設計、化工工藝設計、社會實踐、畢業(yè)設計（論文）等。授予學位：工學學士。修業(yè)年限：四年?！駪没瘜W培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有化學和應用化學的基礎理論、基本知識和基本技能，具有化學新產(chǎn)品、新工藝、新技術研發(fā)和設計的基本能力，能在化學化工、能源、冶金、材料、環(huán)保等領域的科研機構、高等學校及企事業(yè)單位從事科學研究、教學及科技管理等的高級科學技術人才。培養(yǎng)要求：主要學習化學與應用化學方面的基本知識、基本理論、基本技能，以及相關的工程技術知識，受到科學研究的基本訓練，具備運用所學知識和實驗技能進行科學研究、技術開發(fā)和科技管理的基本能力。主要課程：無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、結構化學、化工基礎、化工制圖、現(xiàn)代儀器分析、催化化學、無機合成化學、有機合成化學、精細化學品化學、計算機化學、納米化學、綠色化學、高分子化學與物理等。主要實踐教學環(huán)節(jié)：軍訓、化學綜合實驗、專業(yè)綜合實驗、生產(chǎn)實習、社會實踐、課程設計、畢業(yè)設計(論文)等。授予學位：理學學士。修業(yè)年限：四年?！裆锕こ膛囵B(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握生物技術與工程領域的科學原理、工藝技術和工程設計等方面的基本理論與基本技能，可在生物工程領域包括科研院所、高等院校、行業(yè)管理以及生產(chǎn)企業(yè)等部門從事科研、教學、產(chǎn)品的設計、生產(chǎn)、開發(fā)以及經(jīng)營管理等方面的生物工程技術專門人才。培養(yǎng)要求：突出厚基礎、寬口徑、高素質、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，學生通過學習生物化學、微生物學、生物工藝學、酶工程、發(fā)酵工程、基因工程等方面的基本理論和基本知識，受到生物技術與工程方面的實驗技能、工程實踐、計算機應用技術、科學研究與工程設計方法的基本訓練具備在生物技術與工程領域從事設計、生產(chǎn)、管理和新技術研究、新產(chǎn)品開發(fā)的基本能力。主要課程：生物化學、微生物學、分子生物學、化工原理、生物工藝學、生物反應工程、生物分離工程、發(fā)酵工程與設備、基因工程、細胞與組織工程、酶工程等。主要實踐教學環(huán)節(jié)：軍訓、金工實習、基礎化工實驗、專業(yè)綜合實驗、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、社會實踐、課程設計、畢業(yè)設計（論文）等。授予學位：工學學士。修業(yè)年限：四年?！裰扑幑こ蹋ɑ瘜W與生物制藥工程方向）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備藥物研究、開發(fā)、工程設計以及組織生產(chǎn)醫(yī)藥產(chǎn)品的工作能力，可在科研院所、高等院校、醫(yī)藥企業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生行政管理等企事業(yè)行政單位從事科研、教學、醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)、設計、開發(fā)及經(jīng)營管理等方面的高級工程技術人才。培養(yǎng)要求：以化學、藥學、工程學為基礎，培養(yǎng)突出厚基礎、寬口徑和創(chuàng)新的能力。學生通過學習藥物化學、天然藥物化學、藥物合成、藥物分析、藥理學、藥劑學、制藥工藝學和制藥設備等方面的基本理論和基本知識，受到化學與化工實驗技能、工程實踐、計算機應用技術、科學研究與工程設計方法的基本訓練，具有對醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)、工程設計，新藥的研制與開發(fā)的基本能力。主要課程：有機化學、生物化學、物理化學、化工原理、制藥工程、藥物合成反應、藥物化學、藥理學、藥劑學、天然藥物化學、應用光譜解析、制藥工藝學等。主要實踐教學環(huán)節(jié)：軍訓、金工實習、基礎化學實驗、專業(yè)綜合實驗、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、社會實踐、課程設計、畢業(yè)設計（論文）等。授予學位：工學學士。修業(yè)年限：四年?！襁^程裝備與控制工程培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事過程裝備及控制工程的設計、研究、開發(fā)、制造和技術管理，并在機電一體化、計算機應用和網(wǎng)絡技術、自動控制、計算機輔助設計等方面獲得基本訓練的高級工程技術人才。畢業(yè)后可到化工、制藥、煉油、輕工、環(huán)保、制冷、食品、能源、冶金、機械及勞動安全監(jiān)察等部門和科研院所工作。培養(yǎng)要求：主要學習數(shù)學、物理、工程制圖、工程熱力學、工程力學、流體力學、化工原理、機械設計及計算機控制技術方面的基本理論和基本知識，受到工程設計、測控技能和工程科學研究的基本訓練，掌握對化工單元設備及成套裝備的優(yōu)化設計、創(chuàng)新改造和新型化工裝置技術開發(fā)研究的基本能力。主要課程：工程力學、工程熱力學、工程流體力學、機械設計、工程材料、化工原理、電路與電子技術、計算機原理及應用、控制理論、過程裝備設計等。主要實踐教學環(huán)節(jié)：軍訓、機械制圖測繪、金工實習、認識實習、化工原理課程設計、機械零件課程設計、專業(yè)課程設計、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計（論文）等。授予學位：工學學士。修業(yè)年限：四年。礦業(yè)工程學院 礦業(yè)工程學院設有采礦工程系、安全技術與工程系、地下工程系、地球科學與工程系、測繪科學與技術系、礦物加工工程系、煤礦機電系七個教學系, 潔凈煤技術與工程、地質與地球物理、地理空間信息三個研究所，礦業(yè)、地學兩個實驗中心，一個山西省安全工程技術研究中心，設采礦工程（含采礦方向、煤礦電氣化方向、煤礦機械化方向）、安全工程、資源勘查工程、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、勘查技術及工程、測繪工程、地理信息系統(tǒng)、礦物加工工程、城市地下空間工程等九個本科專業(yè)（其中采礦工程、礦物加工工程、資源勘查工程、測繪工程為山西省品牌專業(yè)，安全工程為教育部特色專業(yè)）。學院現(xiàn)有教職工162人，其中教師128人，黨政管理人員15人，教學輔助人員19人。有教授24人，副教授41人，其中，博士生導師13人，碩士生導師62余人，有高級工程師(實驗師)12人，講師、工程師65人。具有博士學位的教師55人、具有碩士學位的教師68人、在讀博士34人?，F(xiàn)有礦業(yè)工程一級學科博士后科研流動站1個，采礦工程、巖土工程、礦物加工工程、礦產(chǎn)普查與勘探、工程力學、安全技術與工程六個博士學位授權點；采礦工程、安全技術與工程、礦產(chǎn)普查與勘探、工程力學、地球探測與信息技術、地圖制圖學與地理信息工程、礦物加工工程、地質工程、大地測量學與測量工程、攝影測量與遙感、巖土工程11個碩士學位授權點；礦業(yè)工程、地質工程、安全工程3個工程碩士學位授權領域。采礦工程學科為國家重點培育學科、山西省重點學科；安全技術及工程、礦產(chǎn)普查勘探、礦物加工工程學科為山西省重點建設學科?，F(xiàn)有在校博士、碩士研究生370余人，工程碩士研究生200余人，本科生2300余人。學院以培養(yǎng)管理、技術與研究型的高級專門人才為目標，擁有很強的教學、科研實力和先進的教學、科研設施，現(xiàn)承擔國際合作項目、國家自然科學基金項目、國家重點項目30余項，省、部級項目100余項，企業(yè)委托科研項目300余項。具有礦產(chǎn)資源勘查、礦山設計和技術開發(fā)、測繪及地理信息系統(tǒng)設計、礦物加工等綜合服務的能力。●采礦工程培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握固體（煤、金屬和非金屬）礦床開采的基本理論和方法，具備采礦工程師的基本能力，從事礦區(qū)開發(fā)規(guī)劃、礦山設計、采礦技術、礦山安全技術以及工程設計、監(jiān)察、生產(chǎn)技術管理和科學研究的高級技術人才。培養(yǎng)要求：學生主要學習力學、煤礦地質學、采掘機械、采礦方法與設計、礦山安全技術及工程方面的基本理論和基本技術，受到采礦工程師的基本訓練，具有礦區(qū)規(guī)劃、礦山開采設計、采礦技術、礦山管理和礦山安全技術及工程設計方面的基本能力。主要課程：地質學、礦山測量學、工程力學、巖體力學、機械學、電工學、礦山供電、采礦學、現(xiàn)代采礦系統(tǒng)工程學、計算機應用、礦山開采設計CAD、礦井通風學、礦山安全學、現(xiàn)代礦山經(jīng)濟管理等。主要實踐教學環(huán)節(jié):軍訓、金工實習、地質實習、認識實習、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、課程設計、畢業(yè)設計(論文)等。授予學位：工學學士。修業(yè)年限：四年。２．煤礦機械化方向培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握煤礦機械的基本理論和方法，具備礦山機械工程師的基本能力，從事礦業(yè)機械的研究、設計、開發(fā)、選型、性能檢測、維護運轉、局部改裝、質量控制、生產(chǎn)技術管理和科學研究的高級技術人才。培養(yǎng)要求：學生主要學習地質學、力學、采礦學、金屬材料及熱處理、機械原理、液壓傳動、礦井提升機械、礦井運輸機械、流體機械、采掘機械等方面的基本理論和基本技術，受到礦山機械工程師的基本訓練，具有礦井機械設計、測試、管理和改造等方面的基本能力。主要課程：畫法幾何及機械制圖、理論力學、材料力學、煤礦地質學、流體力學、金屬材料及熱處理、采礦通論、機械原理、液壓傳動、測試技術、礦山機械制造工藝學、礦井提升機械、礦井運輸機械、流體機械、采掘機械等。主要實踐教學環(huán)節(jié):軍訓、金工實習、認識實習、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、課程設計、畢業(yè)設計(論文)等。授予學位：工學學士。修業(yè)年限：四年。３．煤礦電氣化方向培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握煤礦電氣化的基本理論和方法，具備礦山電氣工程師的基本能力，從事礦區(qū)供電規(guī)劃、礦山供電系統(tǒng)設計、供電系統(tǒng)管理、礦山設備自動控制技術和科學研究的高級技術人才。培養(yǎng)要求：學生主要學習電工基礎、電子技術、電機拖動與控制、采礦學、煤礦供電系統(tǒng)與設備、煤礦供電保護與安全、自控系統(tǒng)、礦井監(jiān)控系統(tǒng)工程方面的基本理論和基本技術，受到煤礦電氣化工程師的基本訓練，具有礦山供電規(guī)劃、煤礦供電系統(tǒng)設計與管理、礦山設備自動控制技術及工程設計方面的基本能力。主要課程：電工基礎、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、電子實驗、采煤學、礦機概論、電機學、拖動與控制、自控原理、微機原理與應用、煤礦供電系統(tǒng)與設備、煤礦供電保護與安全、煤礦自控系統(tǒng)、礦井監(jiān)控系統(tǒng)、礦山信息化工程等。主要實踐教學環(huán)節(jié):軍訓、金工實習、認識實習、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、課程設計、畢業(yè)設計(論文)等。授予學位：工學學士。修業(yè)年限：四年?！癜踩こ膛囵B(yǎng)目標：培養(yǎng)能從事安全技術及工程、安全科學與研究、安全監(jiān)察與管理、安全健康環(huán)境檢測與監(jiān)測、安全設計與評價、應急救援、安全教育與培訓等方面的高級復合型工程技術人才。培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生掌握礦山與地下工程的通風與災害防治技術，礦井通風安全的設計、施工與管理。掌握企業(yè)安全管理與安全生產(chǎn)技術，消防與防火技術，機械、電氣安全技術，工業(yè)過程中的風流凈化技術，安全檢測與監(jiān)控技術，突發(fā)事件的應急救援理論與技術，安全監(jiān)察與安全管理等方面的專業(yè)知識和實踐技能。掌握安全檢測與監(jiān)控、安全原理、安全系統(tǒng)工程、安全監(jiān)察和管理等專業(yè)知識，掌握廠礦企業(yè)與地面建筑的通風、凈化及災害防治技術。主要課程：流體力學與流體機械、工程熱力學與傳熱學、礦井通風學、安全系統(tǒng)工程、消防工程學、安全管理學、職業(yè)危害與防護、礦井水災火災防治技術、礦井瓦斯防治技術、礦山防塵技術、安全檢測與監(jiān)控、安全評價、安全法規(guī)與監(jiān)察、?；钒踩芾砼c技術、人機工程學、建筑安全學、礦山電氣安全技術等。主要實踐教學環(huán)節(jié)：軍訓、金工實習、課程實習、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、課程設計、畢業(yè)設計（論文）等。授予學位：工學學士。修業(yè)年限：四年?！褓Y源勘查工程培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備地質學科的基本理論和基礎知識，掌握地質調(diào)查與勘探工作方法，從事礦產(chǎn)資源勘查、評價、地球物理、地球化學和工程地質勘察、設計、地質災害防治、工程技術管理和科學研究的高級工程技術和管理人才。培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習基礎地質學、應用地質和現(xiàn)代資源勘查技術、工程地質學等方面的基本理論，具有綜合分析研究區(qū)域地質與礦產(chǎn)地質特征、礦產(chǎn)分布規(guī)律及工業(yè)價值的基本能力，掌握資源評價與礦產(chǎn)資源勘查、工程勘察、設計、施工管理與地質信息處理等方面的基本技能與方法，通過實驗課教學、課程設計和實習等實踐環(huán)節(jié)，受到工程師的基本訓練。主要課程：地球科學概論、結晶學與礦物學、巖石學、地層學原理、構造地質學、礦床學、礦產(chǎn)勘查學、煤田地質學、礦井地質學、工程地質、地球物理勘探、地質信息技術等。主要實踐教學環(huán)節(jié)：軍訓、地學基礎實習、資源環(huán)境調(diào)查實習、生產(chǎn)實習、社會實踐、課程設計、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計（論文）等。授予學位：工學學士。修業(yè)年限：四年?！駵y繪工程培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生利用GPS衛(wèi)星全球定位技術、航測遙感技術、地理信息系統(tǒng)（GIS）、全站儀和計算機等現(xiàn)代觀測手段、儀器和技術，從事各種工程的工程測量、控制測量、計算機應用開發(fā)和變形觀測分析與預計，成為城市建設、市政工程、國土資源、交通工程、礦山、教育等領域的科學研究、管理、教學和生產(chǎn)的高級技術和管理人才。培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生在學習測繪工程的基本理論、基本知識和基本技能的基礎上，通過對GPS衛(wèi)星定位技術、數(shù)字化測繪技術、衛(wèi)星遙感和數(shù)字攝影測量理論與方法、計算機圖形圖像處理和地理信息系統(tǒng)等現(xiàn)代測繪理論和技術的學習、研究和實踐，使學生受到科學研究和生產(chǎn)實踐