詩歌鑒賞：讀懂詩歌(二)：從語言特征入手讀懂古詩-資料下載頁
2025-01-18 20:22本頁面
【正文】 清風(fēng)半夜鳴蟬 ” ， 用的是 “ 明月 ”“ 清風(fēng) ” 這樣慣熟的詞語 ， 但是 ， 當(dāng)它們與 “ 別枝驚鵲 ” 和 “ 半夜鳴蟬 ” 結(jié)合在一起之后 ， 便構(gòu)成了一個(gè)聲色兼?zhèn)?、 動(dòng)靜咸宜的深幽意境 ， 人們甚至忽略了這兩句的平仄和對(duì)仗的工穩(wěn)了 。 “ 月 ” 和 “ 驚鵲 ” 、 “ 風(fēng) ” 和 “ 鳴蟬 ”并非事物的簡(jiǎn)單羅列 ， 而是有著內(nèi)在的聯(lián)系和因果關(guān)系 。 又如黃庭堅(jiān) 《 寄黃幾復(fù) 》 “ 桃李春風(fēng)一杯酒 ， 江湖夜雨十年燈 ” ， 上句追憶京城相聚之樂 ， 下句抒寫別后相思之深 。全用名詞意象組合在一起 ， 富有極大的包孕性 ， 寫出了兩人友誼的深厚 。 其他如馬致遠(yuǎn) 《 天凈沙 秋思 》 ， 更是如此 ， 這里無須贅言了 。 練中悟 3 閱讀下面這首詩 ， 然后回答問題 。 商山早行 溫庭筠 晨起動(dòng)征鐸 ① ，客行悲故鄉(xiāng)。 雞聲茅店月 ， 人跡板橋霜 。 槲 ② 葉落山路 ， 枳 ③ 花明驛墻 。 因思杜陵 ④ 夢(mèng) ， 鳧 ⑤ 雁滿回塘 ⑥ 。 注 ① 征鐸：車行時(shí)懸掛在馬頸上的鈴鐺 。 ② 槲 (h)：一種落葉喬木 。 ③ 枳 (zhǐ)：一種落葉灌木 ， 花白色 。 ④杜陵：這里指長(zhǎng)安 ， 可指作者故鄉(xiāng) 。 ⑤ 鳧 (f)：野鴨 。 ⑥回塘：岸邊彎曲的湖塘 。 明代李東陽 《 懷麓堂詩話 》 對(duì)頷聯(lián)有如此評(píng)價(jià)： “ 不用一二閑字 ， 止提掇出緊關(guān)物色字樣 ， 而音韻鏗鏘 ，意象具足 。 ” 試結(jié)合詩句作簡(jiǎn)要賞析 。 答案 此聯(lián)繪早行景象，詩人只用了十個(gè)字，不僅沒有一個(gè)虛詞，就連一個(gè)動(dòng)詞也沒有，只用了六個(gè)名詞，選擇了六個(gè)頗具典型性的意象疊加組合在一起，有視覺形象，有聽覺形象，也暗含人物的內(nèi)心感受，意象具體豐富，意境深邃渺遠(yuǎn)，烘托出早行的典型環(huán)境與濃厚氛圍。形式整齊，對(duì)仗工整，節(jié)奏鮮明，音韻和諧。
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